1樓：nic尼可
上課走神，下意識的小動作，還有丟三落四在大人中間都是很常見的。 不必因為老師提出來了，就特別去責怪孩子。你可以做的事情是：
1. 說話的時候和孩子儘可能多的視線交流。 鼓勵孩子上課時儘可能盯住老師的眼睛，跟著老師的思路，這樣不容易走神。
2. 可以讓孩子學學默數自己的呼吸，讓他意識到自己什麼時候在走神，然後能很快的把思緒拉回來。
3. 標準坐姿是雙手交叉握住上臂放在課桌上吧，可以在家裡練習靜坐，聽有聲讀物，從5分鐘不動開始逐漸延長到20分鐘。
4. 告訴孩子，人的眼睛，嘴巴還有大腦和手都是愛犯錯誤的，所以日常生活中必須養成自檢的習慣。看通知的時候要仔細，把作業記錄下來以後要和同學核對一下，做題前要讀兩遍以上確認題目理解無誤，做完題也要自己複查一下答案是否正確……
希望對你有幫助
2樓：白月光
同老師溝通一下，他都做哪些方面的小動作？是擺弄學習用品？還是玩紙？
或是和前後左右瘋鬧？是每節課都這樣，還是某些課？然後和孩子做一下談心，使之明確什麼是學生、是上課；什麼是一個好孩子應該做的。
做家長的在孩子面前也要說到做到，絕不姑息縱容。教訓和挫折同樣有利於孩子成長
3樓：匿名使用者
形成的原因有二：一是孩子有多動症，二是他對老師講的問題不感興趣（可能是不懂，也可能是早已掌握而厭倦。解決辦法：
一是轉移注意力，設計有趣的教學活動；二是對其多加關注，使其有表現、表示或問題反饋的機會。
4樓：一念舊殤
準備一個記作業的小本子，可以讓他漸漸地喜歡某一個課程，再慢慢來
5樓：過路人
做小動作的就是注意力不能集中在老師那裡，可以嘗試讓他做一些集中注意力的遊戲或者其他的，比如舒爾特方格。
記作業得讓他自己記，不能說問老師同學，要自己拿一個本子記下來，不用新的，舊的也可以。每天自己記，記不住就不用寫，讓老師說他一頓，以後就記著記了。
說一說可以，但是太過火了就會適得其反的。
6樓：笑乖乖
要抄老師達作業，經常管他
7樓：gdy樂天
可以設計，專心的小遊戲
孩子上課不能專心聽講，老愛做小動作怎麼辦呢？
8樓：三分鐘談教育
孩子上課愛做小動作怎麼辦？
9樓：匿名使用者
好習慣要從小培養，孩子還小，不要沒有信心。要相信孩子是最棒的，關鍵是咱們做家長的要有耐心。
10樓：中國創業者
孩子有小動作bai
這是個壞習慣du，要是真正的坐不zhi
住，老想動估計還會dao有輕微多
內動，我瞭解過這面你諮詢容下www.talegenes.com關於孩子上課不好好聽課的問題。
我兒子今年8歲了，上2年級 但是在學校不聽老師的話 上課做小動作 說話 ，完全不把老師放眼裡怎麼辦
11樓：我帶你一起美
孩子成績怎麼樣？有沒有去上一些補習班之類的？不聽話做小動作什麼的，可能是想要引起老師及同學的注意，在刷存在感。
12樓：相濡以沫丶
孩子學習不是關鍵主要是思想道德上 現在孩子在家裡是天之驕子 雖然開放了二胎還是 現在還是獨生子女為主 不僅是父母的關愛還有長輩的溺愛 想管好孩子需要從自身找原因不喜歡聽老師的你們回來是怎麼教導孩子的 孩子現在是一張白紙怎麼寫怎麼樣都是你們寫的 現在才8歲還來得及 不能在溺愛孩子了要去教育 不行就要打 絕對不能護犢子 覺得老師什麼都是錯的就你的孩子是對的
13樓：匿名使用者
我兒了小時候也這樣，醫生說是剖腹早產導致注意力不集中，要加強專注訓練，我讓他對牆打乒乓球，從打幾個不壞到打三百個不壞，玩拼圖，跳繩，練關注力，效果很好，學習也上去了，自信心也有了！供你參考！
14樓：
打他的嗎？感覺打 可以令他怕 然後不敢再這樣
15樓：兔兔獻
我家孩子也是這樣，可能是多動症的原因
16樓：長沙縣誌和培訓學校
第一、承認並主動去學校瞭解情況。
家長首先要配合老師，主動和老師聯絡，瞭解孩子的不聽話是怎麼回事。最好是親自到學校去，與老師面對面交流。這是解決問題的第一步。
第二、瞭解情況以後，根據具體情況具體處理。
首先，家長要承認自己孩子的不足，給老師的管理帶來很大的困難。
其次，家長要讓孩子向老師承認自己的錯誤。如果孩子倔強不肯，則要先與孩子交流。
最後，根據孩子犯錯的情節 嚴重程度，與老師協商處理辦法。以老師的意見為主。
第三、家長必須再單獨與孩子溝通。
與老師交流之後，家長必須還要與孩子交流。這時家長要站在孩子的角度去思考問題(我認為這才是教育的本質)。幫助孩子分析，孩子的行為為什麼老師不認同。
然後與孩子討論，孩子的做法在什麼情況下是合理，又在什麼情況下是不合理的。
我相信孩子是可以理解這些的，並且這也會為孩子以後的行為指明方向。
簡單地說，就是要把孩子內心的矛盾與情緒化解掉，而不能強行壓制。強行壓制可能當時有效果，但對孩子的後續成長是有害的。
女兒8歲了，最近老愛說謊，很叛逆，上課愛做小動作，老師檢查作業，藏起來說沒帶，其實作業做了，老師檢
17樓：匿名使用者
聽說孩子叛逆根家長對自己長輩或家人的態度有關，家庭氛圍充滿愛與和諧讓小孩子感受到那種家人間的愛與安全感應該慢慢會好。還有孩子的情緒需要大人的疏導，有空向朋友一樣聊聊天，用一種平等的態度慢慢說慢慢問也許就會知道問題所在了。希望幫到你。
推薦兩本書《好媽媽勝過好老師》《**兒童逆反心理》
18樓：匿名使用者
首先反思父母自己的教育方式，家長的陪伴情況。然後可以找心理諮詢機構，給小孩子玩沙盤，專業心理諮詢疏導，網搜曹澤能瞭解瞭解，希望對你有幫助。
孩子上課不認真聽講，總是說話，做小動作該怎麼辦
19樓：以前以前的以前
要搞清楚的原因，是內因還是外因。外因的話比如是因為某個老師講課很枯燥啊之類的，那這咱們無能為力，只能到校外找好點的老師補課了。
內因的話，主要就這幾種：1.注意力不集中，這跟神經型別以及從小形成的習慣有關，需要去找專業人士進行診斷，比如找心理諮詢師啊，心理醫生之類的，然後用適當的方法進行訓練和糾正。
2.沒有學習興趣，這就需要正確的引導和啟發。3.
有心事，特別是青春期的孩子，這需要搞清楚孩子的心事，碰到什麼困難或者困惑，把孩子解開心結。
20樓：匿名使用者
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小孩剛一年級，上課老是不專心聽課，說話或玩小動作，老師都說沒辦法了，回家作業也是不專心，該怎麼辦？
21樓：人生巔峰你同行
家長您好，每個孩子都由於不同家長的不同教育方式有著不同的性格，有的溫順的像小綿羊，有的像猴子一樣活潑，因此有家長懷疑自己的孩子是 多動症
，當然這是遺傳造成的。
幼兒園 的上課時間並不長，如果孩子的 注意力
確實不能集中，家長要考慮是否是因為老師的上課方式沒能吸引孩子的注意力，孩子沒有興趣，自然就不會專心聽講。
當然您也不能排除，有的孩子看似在玩其他的，其實小耳朵都在聽老師講課呢。面對孩子注意力不集中，家長或者老師首先要為孩子排除一切可能影響孩子注意力的東西，如太花哨的文具盒，橡皮擦等，如果孩子的視線範圍內有其他事物，孩子就很難集中注意力了。
不過五歲的孩子已經有了一定的自控能力了，家長可以利用一些小技巧來培養孩子的注意力。如讓孩子專心的做一件事情20分鐘，及獎勵孩子玩5分鐘的遊戲等，然後等到孩子辦到以後再慢慢增加時間，這樣我想孩子的情況會有好轉。如果我的回答能幫到您，望採納哦!
22樓：匿名使用者
現在要多培養孩子的注意力了其實這時候一般是家長最頭疼的時候了
23樓：匿名使用者
小孩子要多注意培養興趣和自制力，慢慢會好的。
24樓：幸運的嗯啊哈
這個只能多和孩子講道理。或者也可以帶孩子檢查一下是否缺微量元素，有時微量元素的缺乏也會導致孩子注意力不集中。現在網上也有訓練孩子注意力的課程，你可以找找看。
25樓：匿名使用者
這個小孩一定很聰明，一年級的小孩還不適應學校的生活，需要老師和家長，慢慢開導，如果覺得大腦有問題可以去醫院檢查一下，不是多動症就需要老師和家長配合，慢慢就會改變。
26樓：紅酒利棧
你好！孩子是注意力不集中，有拖延症！這需要父母耐心管教，可以規定孩子在一定的時間範圍內完成任務，完成有獎勵，完不成有懲罰！這樣孩子就是慢慢改善自己！
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我現在已經26歲了。父母經常為了小事吵架有時還打架。自打我小的時候就這樣。他們吵架時我該怎樣調解
能忍的儘量要忍，說句難聽的話，你媽媽是一個小肚雞腸，而且斤斤計較的人，有時候她在外面被別人說七說八心裡一定非常不高興回來就把你們當作出氣筒，這時不要惹她，做點她喜歡的事，她叫你做什麼就做什麼，免得被罵，心裡也不舒服。實在不行就以其人之道還其人之身，但她畢竟是你媽媽，還是要以德服人，要尊重她。哎 你媽...