1樓：
自己背書去，這種東西書上有，你們老師也會告訴你們的。把要背的背住就好了。這種東西你也問
高中語文學習困惑
2樓：征途之家
興趣最重要，要想語文得高分，就要看一下幾點：
1：課外知識把握好。
課外知識把握好，閱讀題更能充實自己，無論什麼題，都要按自己的思路，錯了能讓你熟悉這道題的做法。
2：課內知識稍把握。
課內知識只要學會就好，不要一遍一遍的練習。
3：閱讀是語文的靈魂。
多閱讀，多學，才能更好的充實自己。
4：想象是作文的翅膀。
想語文得高分，就得多想象，但要儘量合情合理。
3樓：匿名使用者
從高中三年經驗感覺，文言文閱讀只有平時多做題了然後就是把意思弄懂再開始答問答題（特別是要你翻譯句子）買一本閱讀類專用的習題做吧，文言文的和現代文的都有賣，我們一起也做過。運氣好的話還會平時考試還會考到原文...
至於上課...該背的背一下就差不多了，不過文言文課文一定要聽，特別是解釋
4樓：匿名使用者
第一，人家學習好才沒有聽，你幹嘛和他們一樣？這不是你可以不好好學習語文的藉口。
第二，**不會就補**，認真學總會學好的。
第三，閱讀不高分證明你的理解能力有待提高，多練習，回答問題套路都差不多的。努力！
5樓：匿名使用者
80年出生,中學語文學習強的朋友,記得我們的語文課本中有一篇文章寫過這麼一段話,其中幾句的大意是:懂得生命意義的人,在任何時候都不會百般聊賴,都會悠然自得的拿出自己的方式".大概就是這麼個意思,想請問那位知道這篇文章的名字和作者,我記得作者是我國老一輩的學者,但是不是在文學,感覺好像是理科方面的,有知道的請告知,多謝先!
問題補充：呵呵,如果原文我知道的話就不用查了,大概意思就是我上面說的,就是說一個理智,懂得生命價值的人,任何時候都不會感覺到無聊空虛,不管任何時候他們都會悠然自得的拿出自己的方式去享受生活,我記得只有這些了,我記得那是我們第一次學到百般聊賴這個詞,我已經查了很多資料,現在的語文課本變化也很大,查了原來的很多版本的目錄都沒有找到,就查一本一本的去翻看當時的語文課本了,可惜那些課本早已經灰飛煙滅了,作者本身在文學方面就不是很有名氣,可能是一位科學家,我記得當時上課的時候老師說作者很受***的讚賞.大概是朋友.
我能提供的資訊只有這些了,麻煩各位了!
6樓：々愛的唯一
我也是高中生,你說文言文於閱讀理解題分數有下降.我的建議:
閱讀理解:多看課外書,找好句段背,慢慢會好起來的.
文言文:多背常用字詞的解釋,虛詞部分靠平時多多理解吧,要求背誦的文言文一定要背的很熟.
上課嘛,一些重要的還是要聽的了.祝你成功哦^_^
7樓：匿名使用者
考的課外語段知識點全是課內.文下注釋要記的一詞多義當然不放過
8樓：匿名使用者
其實文言是最好拿分的,考的課外語段知識點全是課內.文下注釋要記的,一詞多義當然不放過,再練上十篇高考語段拿高分是肯定的.做多了語感就有了.
9樓：匿名使用者
語文考的很多東西都是書上的
也許你不曉得
10樓：匿名使用者
多學~~~
有個快速點的方法是找高三的人 給你他們的語文複習總結
高中的語文考點就那幾個 ~~~~
11樓：傻小々子
應為你沒聽，也沒管別人，因此才認為是自己很**
高中語文學習的重點是什麼
12樓：匿名使用者
高中語文
學習的重點：
一、高中語文學習的重點在於勤和恆，要五法並用，充分調動起眼、耳、口、手、心各感官，實現聽、說、讀、寫、思諸種功能。聽和讀這兩種視聽手段是吸收營養，是「進」的過程，說和寫是加工和生成的過程。
二、制定計劃：計劃是行動的指南，也是目標實現的基本保證。為了保證學習目標的實現就必須制定學習計劃。
制定學習計劃有利於增強學習的主動性，避免盲目性，從而增強有序性。制定一份詳細、周密的學習計劃並且按計劃主動學習，形成良好的學習習慣，從而提高學習效率。
三、強調課前的預習是學會主動學習的一個重要環節，是學習的初始階段。一般的預習要達到以下四個目的：
1、對課文或下一課所學的內容及層次有大致的瞭解。
2、鞏圍複習舊知識，理解新知識，能把新舊知識進行粗層次的有機聯絡。
3、找出課文中的重點、難點和自己感到費解的地方，尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意。
4、瞭解課文後面的練習，對於難度較大的問題要做記號，等老師授課時注意聽講或提出。預習實際上是聽課前在思想上、心理上及知識上的準備。
四、課堂是教育教學的主陣地。學生在校的大部分時間是在課堂上度過的。上好課、聽好課是學習各門功課的重要途徑。
課堂學習是一頊艱苦的腦力勞動，只有講究策略，才能取得好的效果。行之有效的課堂學習策略主要有：
1、抓住老師的思路。
2、抓住關鍵內容。
3、積極思維，學思結合。
4、珍惜課上學習時間，完成老師佈置的任務。
5、注意課堂小結。在課堂學習過程中要做到，眼到、手到、心到。只有在課堂上達到對老師所講內容的最基本的消化吸收，才有可能為知識的進一步掌握和鞏固打好基石出。
五、及時複習：複習是語文學習的重要環節，也是提高語文學習成效的重要因素。
六、課外學習：
1、要儘可能與課堂學習內容相結合，有利於促進文化科學知識的學習和發展正當的興趣愛好。
2、課外學習活動的內容和時間要適當，不要影響正常的課堂學習和身體鍛鍊。
3、在課外學習活動中，要盡力做到理論聯絡實際，學練結合，腦手並用。
4、要爭取老師的指導，提高課外學習活動的效果。
13樓：匿名使用者
上課認真聽講,老師寫在黑板上的筆記要勤做,文言文學起來雖然很吃力,只要做到老師說的都能理解,每個知識要點都掌握了,就容易背要背誦的課文段落了,過個三四天再回頭複習一遍,基本就背下來了,而且會記得很牢,很難忘記. 還有,平常要多看點文章,像青年文摘,格言什麼的,增加自己的閱讀量,看見有優美的段落或句子,順手畫下或另尋一個筆記本抄下,有空時就翻翻,寫作文時沒準能用上,多汲取別人的經驗嘛.考試結束,要自己給自己做個小結,看看自己到底還有哪些地方不足,以後要多加強有關於那方面的訓練.
蒽...還有,基礎知識很重要,拼音成語要學好,這些都能在你考試的時候給你帶來幫助.
14樓：時光有張不老顔
語文的學習方法
1、預習和複習：不管學習任何科目，課前的預習和課後的複習都是十分重要的。
2、多讀多寫：多讀多寫是學好語文的必經之路，俗話說的好，好記性也不如爛筆頭，不僅要多讀還要多寫才能加深記憶。
3、現代文：理解它應該沒有問題，關鍵就是它在考試中的應用。學會分析進而描述出來成為我們首要的任務。
4、文言文：對於文言文的學習，首先我們需要進行詞語的積累，只有掌握了一定數量的文言詞語的意義，對文言詞語方面的知識有了一定的積澱，才有可能比較順利地閱讀文言文。
5、古詩詞：古詩詞在現代考試中的比重是越來越重了，因此對於古詩詞的學習我們不能放鬆。
6、作文：作文佔分比重很大，必須要加強自己的作文水平。多看些優秀作文。
7、課外知識：考試時總會考到，在考試中這裡的分數也很重要。
8、考後總結：考試是對我們一個階段學習的總結，也是讓我們發現不足查漏補缺的方法。
15樓：匿名使用者
多讀書！俺老師的至理名言。
高中語文的學習方法
16樓：登噔噔噔噔
1、制定計劃
計劃是行動的指南，也是目標實現的基本保證。為了保證學習目標的實現，就必須制定學習計劃。制定學習計劃有利於增強學習的主動性，避免盲目性，從而增強有序性。
只要我們能制定一份詳細、周密的學習計劃，並且按計劃主動學習，形成良好的學習習慣，從而提高學習效率。
2、主動預習
強調課前的預習，是學會主動學習的一個重要環節，是學習的初始階段。―般的預習要達到以下四個目的：
一是要對課文或下一課所學的內容及層次有大致的瞭解：
二是要鞏圍複習舊知識，理解新知識，能把新舊知識進行粗層次的有機聯絡：
三是要找出課文中的重點、難點和自己感到費解的地方，尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意：
四是要了解課文後面的練習，對於難度較大的問題要做記號，等老師授課時注意聽講或提出。預習實際上是聽課前在思想上、心理上及知識上的準備。
高中語文學習方法指導
3、做好上課準備
課堂學習的準備工作主要有幾個方面：
（1）確立明確的課堂學習目標。明確的學習目標對課堂學習有很強的導向和激勵功能，能使學生集中注意力，活躍思維，提高學習效率。
（2）調適良好的心理狀態。一要有旺盛的求知慾：二要有樂觀的學習情緒；三要有積極的思維定向。
（3）做好身體上的準備，為了保證有飽滿的精神投入到課堂學習。
（4）準備好學習用具，同時注意把課桌整理得井井有條，以免課桌上東西零亂而影響你的學習情緒。
4、專心上課
課堂是教育教學的主陣地。學生在校的大部分時間是在課堂上度過的。上好課、聽好課是學習各門功課的重要途徑。
課堂學習是一頊艱苦的腦力勞動，只有講究策略，才能取得好的效果。行之有效的課堂學習策略主要有：（1）抓住老師的思路，（2）抓住關鍵內容，（3）積極思維，學思結合。
（4）珍惜課上學習時間，完成老師佈置的任務。（5〉注意課堂小結。總之在課堂學習過程中要做到，眼到、手到、心到。
只有在課堂上達到對老師所講內容的最基本的消化吸收，才有可能為知識的進一步掌握和鞏固打好基石出。
5、及時複習
複習是語文學習的重要環節，也是提高語文學習成效的重要因素。語文複習必須要主動，可以運用以下幾種具體方法：（1）系統整理，（2）獨立作業，（3）分析錯誤，（4）系統小結。
6、課外學習
（1）要儘可能與課堂學習內容相結合，有利於促進文化科學知識的學習和發展正當的興趣愛好。
（2）課外學習活動的內容和時間要適當，不要影響正常的課堂學習和身體鍛鍊。
（3）在課外學習活動中，要盡力做到理論聯絡實際，學練結合，腦手並用。
（4）要爭取老師的指導，提高課外學習活動的效果。
以上這些方法僅僅是語文學習、閱讀的常用方法，遠沒有包括全部的學習方法。特別是朗讀、背誦、摘要、筆記等重要方法都未列入。然而這些卻又是極為重要的。
我們應當在語文學習中全面、正確地運用，以求得自身的主動發展。
17樓：
經常練筆成佳作
多做閱讀能力強
紮實基礎穩準牢
巧學活用最應當
參考：1、寫作：要有追求優秀，不達不休的理念。通過參考借鑑、找老師同學指正、反覆修改等辦法，使習作最終達到優秀。在這個基礎上，勤練筆，增強寫作能力。
2、閱讀：現代文閱讀要多做題，做的時候要總結解題規律、方法、技巧。文言文閱讀濃度多做課外陌生文言文，遇到疑難障礙，就聯想學過的文言知識、舉一反三。
3、基礎：字詞、名著、病句、語言運用等基礎性知識，這些都可以通過多記、多練的辦法達到精準的。平時就應該把這些知識點學會學牢。
4、巧學：例如，編口決就能把紛亂的東西簡潔化；動口、動筆、動腦相結合；背育、書寫、思考相結合、自己學與別人討論相結合，都是巧學。活用：
學的知識要活用、能變通、能破定式陳規，有創新創意才好。
高中語文必修34名句默寫高中語文必修34名句默寫
必修三1.蜀道難 一定要全篇背誦！2.秋興八首 其一 江間波浪兼天湧，塞上風雲接地陰寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧 3.登高 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來 艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯 4.琵琶行 千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語 間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難 別有...
高中語文必修一至必修三的名句默寫理解性
高中語文必修來1 2理解性情 高一必修一必修二語文理解性默寫 遊褒禪山記 中，體現作者的觀點的句子是 盡吾志也，而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？赤壁賦 中，體現作者感嘆人生渺小而且短暫的句子是 寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。荊軻刺秦王 易水訣別中，荊軻悲壯的唱詞是 風...
語文人教版必修三必背課文，高中語文必修3必背課文是哪些
必修三蜀道難杜甫詩三首 秋興八首 其一 詠懷古蹟 其三 登高 琵琶行寡人之於國也勸學過秦論最後三段 及至始皇 仁義不施而攻守之勢異也 誰說的都不可信，自己去晚上搜下人教版語文必修三電子書，對應一看不就一目瞭然了。蜀道難 杜甫詩三首琵琶行，寡人之於國也，勸學，過秦論最後三段 高中語文必修3必背課文是哪...