賞析紫藤蘿瀑布,紫藤蘿瀑布句子賞析

2021-12-25 21:15:18 字數 5627 閱讀 2737

1樓:匿名使用者

《紫藤蘿瀑布》賞析

《紫藤蘿瀑布》是一幅極為精細的工筆畫,就是高明的丹青國手,也未必能夠窮盡它所包含的意蘊。在這裡,不但那片紫藤蘿的大致輪廓你可以從畫中加以把握,而且那花的色澤,那花的神采,那花的氣味,你也儘可以從畫中領略到。也許,在大自然中,當你面對這樣一片紫藤蘿,你也未必能夠如此真切地認識它、感覺它。

讀著宗璞的這篇文章,彷彿在你眼前,就展現出一條紫色的瀑布,絢麗的色彩曳動你的目光,鬱郁的幽香繚繞在你鼻前……這樣一幅卓絕的「圖畫」,除了得力於作者卓越的筆力,亦與作者認真、細緻的觀察是分不開的。

《紫藤蘿瀑布》又是一首深沉的歌。當作者把一幅精緻的「工筆畫」呈現給讀者的時候,也許給人的第一印象是溫暖的色調,是一種明快的情緒與生活的歡欣。但是,當隨著作者的思緒,回首那不堪的十年動亂,把眼前的美好與過去的黑暗聯絡到一起,你就會感到一種深沉的悲哀。

正如作者所言,那是一種壓在心上的「焦慮和悲痛」,那是對往昔被毀壞的幸福生活的追憶。可以說,當作者細緻地觀察這素樸的紫藤蘿時,當作者一筆一筆勾勒著這紫藤蘿的神態時,在她心中一定翻湧迴盪著一曲深沉的歌。因為,只有經歷過黑暗的人,才會在璀璨的生活面前目眩神搖,只有遭受過苦痛的人,才會如此珍視這生活的浪花。

因此,儘管在這幅精緻的圖畫之中,作者沒有大力張揚、肆意宣洩感情的心曲,但是,當人們觀察著《紫藤蘿瀑布》的每一個細部時,必然會體味到作者傾注其間的一種深沉而歡樂的旋律自天而降,瀰漫於《紫藤蘿瀑布》的整個框架之中。

從直觀上說,《紫藤蘿瀑布》形象鮮明,如在目前,而不膚淺;從情境上說,《紫藤蘿瀑布》文意含蓄,意境深遠,不盡於句中。但是,當你閱讀過《紫藤蘿瀑布》,會感到,在它的字句之外,包含著更深刻、更令人神往的意蘊,而對《紫藤蘿瀑布》反覆閱讀,不可能不對下述見解有會於心:美好的事物(紫藤蘿瀑布就是一種象徵)是遏止不了,也戮殺不滅的,生活的河流必將沖決各種障礙,日復日、年復年地涓涓流動……「在這閃光的河流上航行」的人們,「加快了腳步」吧,前邊就是更加美好的彼岸……

由此,《紫藤蘿瀑布》達到了「韻外之致」的極高的意境。

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《紫藤蘿瀑布》賞析

文宗《紫藤蘿瀑布》堪稱詠物散文精品。文章通過對紫藤蘿花的精彩描繪,充分顯示了藤蘿花的外在形象美與內在意蘊美的和諧、統一。優美的形象,精湛的構思,構成了本文獨特的藝術特點。

文章可分為兩大部分。第一部分(從開頭到「想摘一朵」)著重刻畫了紫藤蘿花的外在美。通過對花的精彩描繪,表現了它不可遏止的、旺盛、活躍的生命力。

先是對紫藤蘿花,站在遠處作總體描寫:「從未見過」、「輝煌的淡紫色」等具有鮮明色彩的詞語,尤其是「瀑布」這個不尋常的比喻:「從空中垂下,不見其發端,也不見其終極」。

把紫藤蘿花放在天空的大背景下,一下子無限地拓展了讀者想象的空間。進入讀者視野的紫藤蘿花,是如此生動、如此美妙、如此非凡。在做完對藤蘿花的巨集觀描繪後,然後是對紫藤蘿花的駐足觀賞,對花進行細節的、細膩的刻畫。

這裡,我們驚歎作者觀察的細緻、深入,描繪語言的準確、生動,修辭運用地恰當、形象。如:「每一穗花都有是上面的盛開,下面的待放。

顏色便上淺下深,好象那紫色沉澱下來,沉澱在最嫩最小的花苞裡。」如果沒有對紫藤蘿花精細的觀察,這樣細微的變化是寫不出來的。「每一朵紫花中最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗」。

「挑逗」一詞用得不僅準確、形象,而且傳神。給靜態的事物,賦予了生命的活力,讓人感到這花是有先命的,是有情感的,是在和人進行著對話交流。此外,比喻、擬人的修辭也新穎別緻。

如:「花朵一串挨一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧。我在開花,它們在笑,我在開花,它們嚷嚷。

」這紫藤蘿花,也有了生命的靈性,它們是那麼富有情感,那麼朝氣蓬勃,那麼富有青春的活力和快樂。

顯然,看著這樣賞心悅目花的瀑布,衝蕩著如此令人振奮的生命激流,作者的心境也在悄無聲息中發生變化,引起作者對生命哲理的深沉的思考。

文章的第二部分(從「但我沒摘」到最後)是作者對生命底蘊和意義深刻思考的抒寫。說明在奔流不息的生命長河中,挫折、磨難不過是一朵小小的浪花。它是生命中,一段小小的插曲,增加了生命的美麗和充實,但不會阻礙生命長河不息的流動。

文章用了一個拈連句,巧妙地完成了由描繪到抒情、議論的自然過渡。「這一條紫藤蘿瀑布,不只在我眼前,也在我心上緩緩流過,流著流著,它帶走了這些時,一直壓在我心上的焦慮和悲痛,那是關於生死謎手足情的。」插入的一段對十多年前,家鄉的另一株紫藤蘿花不幸遭遇的回憶,與眼前盛開的紫藤蘿花形成了強烈、鮮明的對比。

說明生命的長河不會永遠風平浪靜。以花喻人,以人喻事,以事明理。同時,很自然引出一種質樸、達觀的人生哲理:

花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。這是對生命底蘊和意義的形象闡釋,也是一種飽經患難之後,重新堅定起來的,積極健康的人生信念,也是本文的主旨所在。

紫藤蘿瀑布句子賞析

2樓:月融欣夢

1、 這裡除了光彩,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是淺紫色的,夢幻一般輕輕地籠罩著我。

2、花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。

賞析:1:將無形的「香氣」化作可見的「紫色」,把嗅覺形象用視覺形象表現出來,這種通感手法巧妙地把人帶入一種新的境地。「夢幻」一詞恰當的表現了「香氣」給「我」的感覺。

2:本句是中心句,由花及人,再漫長的人生長河中,會遇到許多困難和挫折。要正視困難和挫折,不向命運低頭。

對生命的美好要保持堅定的信念,勇於迎接挑戰,創造美好的生活。也表達了作者豁達的胸襟。

1『紫色的大條幅上,泛著點點銀光,就像迸濺的水花。仔細看時,才知道那是每一朵紫花中最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。』

賞析;作者運用擬人和比喻細膩的寫出了每一朵花亮麗可愛、玲瓏剔透,『和陽光互相挑逗』寫出了動感的情趣。

2「香氣似乎也是淺紫色的,夢幻一般輕輕地籠罩著我。」

賞析;運用了比喻,把香氣必成淺紫色的,能給人一種夢幻的感覺,能讓人感受到那種氣息,用籠罩,便能體現出我沉醉在這種香氣中,籠罩了我的全身。彷彿身臨其境。

3「仔細看時,才知道那是每一朵紫花中最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。」

賞析;運用了擬人的手法,把紫藤蘿寫得很頑皮,也很可愛,彷彿是一個正在擠眉弄眼的頑童,對著陽光盡情的表演。令人如聞其聲,如見其態。

4「我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那裡滿裝生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的花的河流上航行。」

賞析;為下文的感悟埋伏筆,點出文章主旨:個體生命是有限的、短暫的,無數個體生命的匯合,構成群體生命的永無休止。

5「每一朵盛開的花就像是一個張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個忍俊不禁的笑容,就要綻放似的。」

賞析;用了比喻手法,使句子更加生動,準確。使紫藤蘿花更加活潑,體現出作者此時愉快的心情。

6「這裡除了光彩,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是淺紫色的,夢幻一般輕輕地籠罩著我。」

賞析;用了通感的手法將無形的「香氣」化作可見的「紫色」,把嗅覺形象用視覺形象表現出來,這種通感寫法巧妙地把人帶入一種新的境地。「夢幻」一次恰當地表現了「香氣」給「我」的感覺。

《紫藤蘿瀑布》賞析

3樓:小松部落格

《紫藤蘿瀑布》是一幅極為精細的工筆畫,就是高明的丹青國手,也未必能夠窮盡它所包含的意蘊。在這裡,不但那片紫藤蘿的大致輪廓你可以從畫中加以把握,而且那花的色澤,那花的神采,那花的氣味,你也儘可以從畫中領略到。也許,在大自然中,當你面對這樣一片紫藤蘿,你也未必能夠如此真切地認識它、感覺它。

讀著宗璞的這篇文章,彷彿在你眼前,就展現出一條紫色的瀑布,絢麗的色彩曳動你的目光,鬱郁的幽香繚繞在你鼻前……這樣一幅卓絕的「圖畫」,除了得力於作者卓越的筆力,亦與作者認真、細緻的觀察是分不開的。

《紫藤蘿瀑布》又是一首深沉的歌。當作者把一幅精緻的「工筆畫」呈現給讀者的時候,也許給人的第一印象是溫暖的色調,是一種明快的情緒與生活的歡欣。但是,當隨著作者的思緒,回首那不堪的十年動亂,把眼前的美好與過去的黑暗聯絡到一起,你就會感到一種深沉的悲哀。

正如作者所言,那是一種壓在心上的「焦慮和悲痛」,那是對往昔被毀壞的幸福生活的追憶。可以說,當作者細緻地觀察這素樸的紫藤蘿時,當作者一筆一筆勾勒著這紫藤蘿的神態時,在她心中一定翻湧迴盪著一曲深沉的歌。因為,只有經歷過黑暗的人,才會在璀璨的生活面前目眩神搖,只有遭受過苦痛的人,才會如此珍視這生活的浪花。

因此,儘管在這幅精緻的圖畫之中,作者沒有大力張揚、肆意宣洩感情的心曲,但是,當人們觀察著《紫藤蘿瀑布》的每一個細部時,必然會體味到作者傾注其間的一種深沉而歡樂的旋律自天而降,瀰漫於《紫藤蘿瀑布》的整個框架之中。

從直觀上說,《紫藤蘿瀑布》形象鮮明,如在目前,而不膚淺;從情境上說,《紫藤蘿瀑布》文意含蓄,意境深遠,不盡於句中。但是,當你閱讀過《紫藤蘿瀑布》,會感到,在它的字句之外,包含著更深刻、更令人神往的意蘊,而對《紫藤蘿瀑布》反覆閱讀,不可能不對下述見解有會於心:美好的事物(紫藤蘿瀑布就是一種象徵)是遏止不了,也戮殺不滅的,生活的河流必將沖決各種障礙,日復日、年復年地涓涓流動……「在這閃光的河流上航行」的人們,「加快了腳步」吧,前邊就是更加美好的彼岸……

由此,《紫藤蘿瀑布》達到了「韻外之致」的極高的意境。

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《紫藤蘿瀑布》賞析

文宗《紫藤蘿瀑布》堪稱詠物散文精品。文章通過對紫藤蘿花的精彩描繪,充分顯示了藤蘿花的外在形象美與內在意蘊美的和諧、統一。優美的形象,精湛的構思,構成了本文獨特的藝術特點。

文章可分為兩大部分。第一部分(從開頭到「想摘一朵」)著重刻畫了紫藤蘿花的外在美。通過對花的精彩描繪,表現了它不可遏止的、旺盛、活躍的生命力。

先是對紫藤蘿花,站在遠處作總體描寫:「從未見過」、「輝煌的淡紫色」等具有鮮明色彩的詞語,尤其是「瀑布」這個不尋常的比喻:「從空中垂下,不見其發端,也不見其終極」。

把紫藤蘿花放在天空的大背景下,一下子無限地拓展了讀者想象的空間。進入讀者視野的紫藤蘿花,是如此生動、如此美妙、如此非凡。在做完對藤蘿花的巨集觀描繪後,然後是對紫藤蘿花的駐足觀賞,對花進行細節的、細膩的刻畫。

這裡,我們驚歎作者觀察的細緻、深入,描繪語言的準確、生動,修辭運用地恰當、形象。如:「每一穗花都有是上面的盛開,下面的待放。

顏色便上淺下深,好象那紫色沉澱下來,沉澱在最嫩最小的花苞裡。」如果沒有對紫藤蘿花精細的觀察,這樣細微的變化是寫不出來的。「每一朵紫花中最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗」。

「挑逗」一詞用得不僅準確、形象,而且傳神。給靜態的事物,賦予了生命的活力,讓人感到這花是有先命的,是有情感的,是在和人進行著對話交流。此外,比喻、擬人的修辭也新穎別緻。

如:「花朵一串挨一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧。我在開花,它們在笑,我在開花,它們嚷嚷。

」這紫藤蘿花,也有了生命的靈性,它們是那麼富有情感,那麼朝氣蓬勃,那麼富有青春的活力和快樂。

顯然,看著這樣賞心悅目花的瀑布,衝蕩著如此令人振奮的生命激流,作者的心境也在悄無聲息中發生變化,引起作者對生命哲理的深沉的思考。

文章的第二部分(從「但我沒摘」到最後)是作者對生命底蘊和意義深刻思考的抒寫。說明在奔流不息的生命長河中,挫折、磨難不過是一朵小小的浪花。它是生命中,一段小小的插曲,增加了生命的美麗和充實,但不會阻礙生命長河不息的流動。

文章用了一個拈連句,巧妙地完成了由描繪到抒情、議論的自然過渡。「這一條紫藤蘿瀑布,不只在我眼前,也在我心上緩緩流過,流著流著,它帶走了這些時,一直壓在我心上的焦慮和悲痛,那是關於生死謎手足情的。」插入的一段對十多年前,家鄉的另一株紫藤蘿花不幸遭遇的回憶,與眼前盛開的紫藤蘿花形成了強烈、鮮明的對比。

說明生命的長河不會永遠風平浪靜。以花喻人,以人喻事,以事明理。同時,很自然引出一種質樸、達觀的人生哲理:

花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。這是對生命底蘊和意義的形象闡釋,也是一種飽經患難之後,重新堅定起來的,積極健康的人生信念,也是本文的主旨所在。

紫藤蘿瀑布寫法,紫藤蘿瀑布的寫作手法

比喻 如 像一條瀑布,從空中垂下 擬人 如 在和陽光挑逗 對比 如 把十年前的紫藤蘿與如今的紫藤蘿進行對比 通感 如 在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中 物我交融 如 夢幻一般輕輕籠罩著我 託物言志 或者 借物喻人 託物言志 或者 借物喻人 老師說的 紫藤蘿瀑布的寫作手法 借物抒情 託物言志。所借之物...

《紫藤蘿瀑布》答案要《紫藤蘿瀑布》閱讀題答案

我前天考試剛考了的。因為紫藤蘿花帶走了我的痛苦與悲傷,帶來了精神的寧靜與生的喜悅,讓我的心情暢快起來,所以加快了腳步。ps 這題我得了滿分。是因為作者從傷悲中走了出來,所以加快了腳步,注意作者的寫作背景 他弟弟身患絕症 這樣不但首尾呼應,而且也讓文章跟加緊湊。積分不要浪費了吧,採納吧。我前天老師才講...

仿寫《紫藤蘿瀑布》中的句子,《紫藤蘿瀑布》的仿寫

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