1樓：匿名使用者
觀點11,人類文明是在物質豐富的基礎上發展起來的.
2,物質第一. 不能想象,一個連吃都不能保證的人能有健康的身體,大談治愚..
3,建國以來的事實說明: 農民翻身了,解決了吃糧問題,這時發動了消滅吸血蟲,掃盲運動...治愚
4.治愚又促進了生產的發展.
5.治愚需要不斷的投入,形成了良性迴圈.
希望你們能獲勝.
治貧比治愚更重要，必須堅持這個觀點
治貧是從經濟上給予支援，對其有一定的改變。
治愚是從思想給予灌輸，從思想改變。
當人貧窮的無法生存的時候，他們的要求就是能溫飽，這就是他們的希望，這就是他們所要達到的，一旦他們解決了溫飽問題，那他們就會有其他的想法，現有的生活就不是他們沒所滿足的，經濟上滿足，思想的蛻變，他們就想要更好的生活，人往高處走，水往低處流。再者，思想固然重要但是後者要依附前者， 理論還是要實際支援的，光有理論沒有實際，是空洞的。
從某種程度上講經濟上的改上，可以推動思想上的前進，這一點不管在現在，還是在過去都能看得出來，經濟發達的地方與外界接觸得多，外界的各種思想就會傳入，從而思想上受到影響，久而久之就被改變。
治貧是基礎，是準備條件，治愚是深入。
觀點2究竟是貧窮導致了貧窮，還是愚昧導致了貧窮!
窮的根本原因並不是因為窮才窮，而是因為有些人不知道改變貧窮,所以才會貧窮，放眼幾十年前，全國人民都很窮，可為什麼有的人,有的地區,有的城市富裕起來了?原因是因為他們的努力和智慧,他們有改變貧窮的思想和勇氣,這才使他們富裕起來,而另外的一部分人，從思想的深處就沒想過改變目前的情況，改變他們的狀態,改變他們的生活環境，這才導致他們更貧窮!
所以,那些人之所以貧窮，其根本原因是因為他們不知道改變現狀,不知道改變貧窮的現狀,所以!如果想治窮，其根本是改變他們的思想!
只有改變了他們的思想，才能改變他們貧窮的根本!才能使他們不貧窮
所以所,治愚比治貧更重要!
2樓：我是殷維我怕誰
在回答這個問題之前，我們需要先知道，是怎麼導致了貧窮?
究竟是貧窮導致了貧窮，還是愚昧導致了貧窮!
窮的根本原因並不是因為窮才窮，而是因為有些人不知道改變貧窮,所以才會貧窮，放眼幾十年前，全國人民都很窮，可為什麼有的人,有的地區,有的城市富裕起來了?原因是因為他們的努力和智慧,他們有改變貧窮的思想和勇氣,這才使他們富裕起來,而另外的一部分人，從思想的深處就沒想過改變目前的情況，改變他們的狀態,改變他們的生活環境，這才導致他們更貧窮!
所以,那些人之所以貧窮，其根本原因是因為他們不知道改變現狀,不知道改變貧窮的現狀,所以!如果想治窮，其根本是改變他們的思想!
只有改變了他們的思想，才能改變他們貧窮的根本!才能使他們不貧窮所以所,治愚比治貧更重要!謝謝 ^_^
辯論賽，題目是治愚比治貧更重要，我是反方一辯，我的觀點是治貧比治愚更重要 30
3樓：匿名使用者
創作思路：辯論必須針對同類事物或同一問題，即存在著同一論題。如果各方談論的論題不同，就不能實現有意義的辯論。
例如，一個人說「法律是有階級性的」，一個人說「市場經濟就是法制經濟」，由於兩人所認識的物件不同，因此兩個觀點不能構成辯論。
只有當一個人說「法律是有階級性的」，另一個人說「法律是沒有階級性的」這樣兩個判斷才構成辯論。因為這兩個判斷所認識的物件相同，又是相互對立的思想，而這兩個判斷至多只能有一個為真，不可能都真。這樣就有了誰是誰非的問題，就必然要引起辯論。
正文：
我方認為治貧更重要依據有2：
一，治貧，既是基礎，又是方法，還是目的。而「治愚」只是方法。所以治貧更重要。
二，治貧是解決的主要矛盾，治愚是解決次要矛盾三，歷史和現實都已證明，治貧佔了社會發展的主導地位。我國投入科研、教育經費加起來不到10%，而用於基礎設施建設，民生民機發展，社會保障等超過了80%。
事實勝於雄辯了吧~其實對方辯友今天無非是想跟我們**這樣一個問題。我們是為了活著而活著，還是為了生活而活著？我們是為了存在而存在，還是為了更好的存在而存在？
如果讓我選擇，那麼我堅定不移的告訴你，我要活著。對方辯友可以志存高遠追求鴻鵠之志，可是當美麗的夢想照不進殘酷的現實該怎麼辦？貧窮和飢餓就是這個紛雜世界的真實，生存或死亡就是這個真實世界的殘酷。
辯論的過程中我不停的笑，為何我的笑容常有淚水，因為我的心中充滿慈悲。
當賣火柴的小女孩擦亮火柴的那一剎，我相信她在火焰中看到的不是一本書，更不是一座圖書館，而是暖暖的火爐和豐盛的晚宴。當火焰熄滅的那一剎那，我心痛的治好了自己的愚：原來治貧真的最重要。
今天我們抱著一大堆的疑問來向對方辯友請教：怎麼可能是治愚更重要？經過一番辯駁和拆解，我方深刻認識到，治愚跟治貧相比不僅不重要，而且相當次要！
從對方一辯給出治貧和治愚定義的時候，我就無奈的笑了。何謂「愚」？愚是愚昧愚鈍愚蠢，但是它絕不等同於無知。
我方一二三辯已經給出明確解釋，每個人都有無知的領域，但不能說每個人都愚昧。其次，何謂「貧」啊，貧並不只限定於對方口中說的貧困貧乏貧窮缺錢缺物質，貧是一種匱乏。
匱乏的領域包括物質、金錢、資源、條件……各種各樣、分門別類，當然也包括智慧、知識、才華、學識。治貧治的範圍很廣，對方是不是有些「一葉障目，不識泰山」了呢？
4樓：匿名使用者
我方認為，治貧比治愚更重要。一個人，連自己的溫飽都不能解決，哪還有時間 有精力去關心是否懂知識。所謂 溫飽思** 只有先解決了溫飽 才會去思考更多的東西 而溫飽的解決 就是要治貧。
所以 治貧比治愚更重要。
孔乙己，讀書人 治愚的結果 他的生活是什麼樣的？貧困潦倒，治愚重要的話 豈不人人都成了孔乙己。所以 治貧比治愚更重要。
治愚比治貧更重要辯論陳詞
5樓：匿名使用者
1,人類文明是在物質豐富的基礎上發展起來的.
2,物質第一. 不能想象,一個連吃都不能保證的人能有健康的身體,大談治愚..
3,建國以來的事實說明: 農民翻身了,解決了吃糧問題,這時發動了消滅吸血蟲,掃盲運動...治愚
4.治愚又促進了生產的發展.
5.治愚需要不斷的投入,形成了良性迴圈.
從總體和長遠而言，治貧必先治愚。所謂治貧乃**貧困、脫離貧困之意，指消除貧困產生的根源。靠飛來橫財不可能達到治貧的目的。
這就要求人們自身必須具備脫離貧困、創造財富的能力，而要具備這種能力，治愚是必經的途徑。治愚是根本改變人們愚昧無知的認知水平和知識狀態。治愚要求我們要大力發展科教文衛事業，倡導文明風尚。
從區域性和現階段來講，治愚和治貧在一定時期會有所衝突。因為發展生產力需要投入，發展文化教育也需要投入，而投入的總量是有限的。這就需要決策者把握好尺度，根據當地實際情況予以解決。
但無論如何，治貧和治愚都應當放在同等重要的地位。因為富裕和文明都是我們努力追求的目標。我們不應該厚此薄彼，更不能顧此失彼。
希望你們能獲勝.
辯論賽"治愚比致貧更重要」我是正方四辯，我方的觀點是治愚比治貧更重要，我要怎樣才能在總結陳詞上制勝
6樓：匿名使用者
這辯論賽標題就有問題吧，應該是先治愚還是先治貧。治愚的理由很多啊，借古啊，很多文獻可以參考
7樓：匿名使用者
授人以魚不如授人以漁
辯論賽 治愚比致貧更重要」我是正方四辯，我方的觀點是治愚比治
這辯論賽標題就有問題吧，應該是先治愚還是先治貧。治愚的理由很多啊，借古啊，很多文獻可以參考 授人以魚不如授人以漁 辯論賽，題目是治愚比治貧更重要，我是反方一辯，我的觀點是治貧比治愚更重要 30 創作思路 辯論必須針對同類事物或同一問題，即存在著同一論題。如果各方談論的論題不同，就不能實現有意義的辯論...
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