生物遺傳因子孟德爾的雜交試驗（二）測交怎麼學習。唉不太懂

1樓：雲靜靈

測交就是用純隱（為工具）使一個個體（需要研究的物件）的基因都表現出來，類似於拿精子直接發育成個體。通過測交可以在個體上知道你需要研究的物件，它產生了什麼樣的配子。

其實吧，多做點題就曉得了，生物的題目都大同小異，真的無法理解就多做唄。

(*^__^*)

2樓：選

對孟德爾的假設理解深刻點.然後測交就是指f1與隱性純合子雜交.如果他的假設成立,那麼f1 aa就有兩種配子a:

a=1:1.則後代表現型為顯性:

隱性=1:1.

3樓：蔣照英

目的基因與隱性純合子雜交叫測交用來檢驗目的基因是複雜和判斷性狀分離若後代表現型不同則為雜合子相同為純合子考試就考這些

孟德爾單因子雜交實驗正反交的意義？

請問；自交，雜交，測交，遺傳因子，到底是什麼東西呢 10

4樓：匿名使用者

自交一般是指基因型相同的個體雜交。對於植物來說，是指自花授粉；而動物一般內不說自交，用基因型相容同的雌雄個體交配代替。

遺傳學中經典的也是常用的實驗方法。通過不同的基因型的個體之間的交配而取得某些雙親基因重新組合的個體的方法。

測交的定義是孟德爾在驗證自己對性狀分離現象的解釋是否正確時提出的。

為了確定f1是雜合子還是純合子，讓f1代與隱性純合子雜交，這就叫測交。

但有時候即使已知某個個體是雜合子，該雜合子與隱性純合子的交配也叫測交。進一步引申，未知基因型的顯性個體和隱性純合體親本交配用以測定顯性個體的基因型別。遺傳學上常用此法測定個體的基因型別.

19世紀60年代，遺傳學家孟德爾就提出了生物的性狀是由遺傳因子控制的觀點，但這僅僅是一種邏輯推理的產物。20世紀初期，遺傳學家摩爾根通過果蠅的遺傳實驗，認識到基因存在於染色體上，並且在染色體上是呈線性排列，從而得出了染色體是基因載體的結論。

孟德爾在豌豆雜交實驗中設計了測交實驗，其根本目的是為了驗證（　　）a．當時孟德爾假設的遺傳因子的傳

5樓：猴鍬釉

孟德爾進行測交實驗是為了驗證孟德爾假設的遺傳因子的傳遞規律，驗證f0的遺傳因子組成，a正確．

故選：a．

孟德爾遺傳定律是什麼內容

6樓：匿名使用者

孟德爾遺傳定律分為分離定律和自由組合定律。

分離定律：在生物體細胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對存在，不相融合；在形成配子時，成對的遺傳因子發生分離，分離後的遺傳因子分別進入不同的配子中，隨配子遺傳給後代。

自由組合定律：控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的；在形成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。

2023年，丹麥的生物學家約翰遜給孟德爾的「遺傳因子」一詞起了個新名字，叫基因。

7樓：礦物加工技術

孟德爾遺傳定律是指分離定律和自由組合定律。

分離定律簡單來說就是同一個體產生配子（精子、卵子等）的時候，等位基因總是會分離到不同的配子中，比如說一個個體的基因結構是dd的顯性基因與隱性基因搭配的話，那產生的配子中會有一半攜帶顯性基因d，一半攜帶隱性基因d。

自由組合定律是相對於不同個體而言的，不同個體產生的配子在受精的過程中總是隨機的，一個個體產生的配子和另一個個體產生的配子結合的概率相同，比如一個配子有兩個結合物件的話，那麼和每個結合物件結合的概率都是二分之一。