1樓：哈哈貓
從第三個數開始後面的數等於前面兩個數之和；
譬如：3=2+1
5=3+2
8=5+3
..................
希望對你有幫助。
2樓：江蘇知嘛
思維訓練題，非常靈活，不認真的同學容易掉陷阱想要提高數學成績，一定要從思維能力入手！
孩子數學成績差，問題究竟在哪兒呢？當家長們發現孩子成績下滑，又會怎麼做呢？大部分家長都是先責罵孩子一頓，然後買來一大推試卷和習題，讓孩子埋頭苦做，做不完試卷就不能休息，然而這樣去卻沒有半點效果，孩子反而越來越討厭學習，還喜歡和父母鬥嘴，越來越不愛聽父母的話。
其實，不是孩子學習成績難以提高，而是家長們用錯了方法。數學是一門非常靈活的學科，非常考驗孩子思維方式，讓孩子一直做題反而會讓孩子一直困在死衚衕裡出不來，思維打不開，做題就沒有解題思路，就只能白白放棄。
家長們要是孩子學習路上的引導者，當孩子出現問題時，家長們要幫助孩子認識到問題所在，並幫助孩子分析並解決問題，而不是一味的責怪。想要提高孩子的數學成績，也一定要多訓練孩子的思維，讓孩子做一些益智的趣味數學題，開啟思路，讓孩子獲得成就感，孩子才會越來越自信，也會愛上數學的學習。
向左轉|向右轉
圖1向左轉|向右轉
圖2向左轉|向右轉
圖3向左轉|向右轉
圖4向左轉|向右轉
圖5向左轉|向右轉
圖6向左轉|向右轉
圖7向左轉|向右轉
圖8向左轉|向右轉
3樓：匿名使用者
1+2=3,
2+3=5，
3+5=8，
5+8=13，所以8後面的數是13
4樓：匿名使用者
1+2=3
2+3=5
3+5=8
5+8=13...
5樓：瞌睡龍
後一個數是前兩個數的和
一年級數學思維訓練（三） 1、找規律填數。 (1)6、8、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、33、31。 20
6樓：匿名使用者
有兩種規律
1 間隔數列規律 結果為：15 16 24 242 是收尾數列規律 結果為：10 12 37 35分析如下：
7樓：匿名使用者
只能依次填10，12。37，35
8樓：匿名使用者
題目有誤，資料是假的！！！
小學一年級數學找規律思維訓練2
9樓：百度文庫精選
內容來自使用者:魯冰花之美
一年級數學思維訓練（9）
找規律姓名---------
例1、根據規律接著畫
練1、2、◆□◆□◆□◆□◆□3、★☆☆★☆☆★☆☆★☆☆★☆☆例2、畫出盒子裡串的珠子
練2、例3、根據規律接著畫：
練3：綜合練習
1、按順序仔細觀察下圖，第三幅圖？處怎樣填？
2、○●○○●●○○○●●●○○○○3、請你來指揮4、按規律給小樹添上葉子。
5、畫一畫
6、仔細看觀察下圖，想一想，第四幅圖應畫怎樣的圖形？
■○○☆☆▽
△☆■△○■
7、按規律、接著畫
小學一年級數學課堂作業上冊,小學一年級數學課堂作業本第65頁看圖寫算式
請上網上書店去買 噹噹 亞馬遜等大店 便宜而且還送貨上門。小學一年級數學課堂作業本第65頁 看圖寫算式 寫兩個算式嗎？是不是要求一共有幾隻動物啊？如果是的話就是6 10 8，或者是10 6 8 v 10 6 4 10 8 2 小學一年級數學上冊課堂作業本第34頁第3題怎麼 用豎式計算因數末尾有0的乘...
一年級數學找規律題，小學一年級數學找規律試題
奇數項10開始遞減。1 偶數項。5開始遞增1 找規律，一年級數學。10 5 9 6 8 7 7 橫著看 每行的左邊的數不變，右邊的數逐漸加1 豎著看 每列的兩個數逐漸加1，每個組的數量逐漸減一。小學一年級數學找規律試題 30 樓上的推薦答案，那叫什麼狗屁規律啊，自己定義了一個貌似很複雜的遠算規則，就...
高中一年級數學題，高一年級數學題
設直線方程y 3 2 k x 3 化為一般方程y kx 3 2 3k 0 弦長為8，半徑為5根據勾股可以知道圓心到直線距離d 根號下5平方 4平方 3 根據點到直線距離公式d 自己找下公式，不好打 3可以解得k 3 4 所以所求直線方程為4y 3x 15 0 kx y 3k 3 2 0，點 0，0 ...