1樓：匿名使用者
從前往後數丁丁排第6，淘淘在前，說明淘淘排第5，淘淘前面有4個人，從後往前淘淘排第9，那麼9＋4＝13人，這隊小朋友共有13個。
2樓：從來不缺妹
丁丁走在淘淘的後面；從前往後數丁丁排第6，說明淘淘排第5（不包括丁丁）；從後往前數淘淘排第9，說明丁丁排第8（不包括淘淘）；所以5+8=13.
3樓：sunshine沐歌
共13個人………………
小學一年級數學題，求答案！
4樓：匿名使用者
如圖，十字游標不要畫
5樓：易濱爾謐
1.解：賺了-8+9-10+11=2（元）2.
解：其實這個問題有個地方很誤導人，就是「這樣,一開始每人掏了10元,現在又退回1元,也就是10-1=9,每人只花了9元錢」要是題目沒這麼分析的話，看題目的人都不會這麼去想的。其實很簡單的，應該這麼分析才對：
老闆收走的
25+服務生手裡的2+
三個人手裡的1元（加起來3元）=30元想想，要是服務生把5元給了那3個人，他要怎麼給?
那就當老闆拿了6元給服務生好了，這麼算，
每個人拿回2元，就等於說付了24元，這樣就對了。再者，要是老闆拿了8元給服務生，服務生給每人2元，自己拿了2元，這樣就算每個人付了8元，這樣算來，每人的8元（共24）+服務員手裡的2元=26元所以，這麼算是不行的。只要還給旅客的錢越多，再算起來的錢就越少。
這裡有個不能除盡的數，所以才會這麼誤導人的。
小學一年級超難數學題，求答案！！ 20
6樓：匿名使用者
...難死了..好難哦!!
分到第十個小朋友連盒子一起給他不就行了嘛..
7樓：匿名使用者
這根本不是數學題，是腦筋急轉彎啊，我想每人分一枝鉛筆，可能其中一個人也把盒子拿走，把鉛筆放進盒子裡吧，這樣盒子裡就有一支鉛筆了！
8樓：非洲蚊子
最後一個小朋友連盒帶著走，盒裡就剩一支鉛筆了。
9樓：霧霽雪霜
最後一支筆連帶鉛筆盒一起送給一個小朋友
10樓：邊婧
一人一枝，第十個小朋友連盒子一起給他。
11樓：ˇ◇憚蒓d曖
分到第10個，把盒子也給他唄！這是數學題嗎！？
12樓：喵喵
開始每人先分1枝，到最後一個小朋友的時候連盒子一起給他。
13樓：
這也算數學題嗎？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？
14樓：匿名使用者
再買一隻唄！絕對是正確答案
15樓：
最後一個連盒一起給他！這是腦筋急轉彎，不是數學……
16樓：匿名使用者
再變個出來。。。。。。。。。。
17樓：匿名使用者
汗啊，這是哈子題目啊
18樓：匿名使用者
暈,考倒我這個初中生
19樓：匿名使用者
最後的小朋友分得一個鉛筆盒
20樓：毛卓毅
第十個連盒子一起給他
一年級數學，找規律填空,求答案，一年級數學題，找規律填空，謝謝
1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 求答案，一年級數學題，找規律填空，謝謝 五角星每個角的三個數之和是相等的，按照這個方法來算就可以算出來了 第一題 左邊的填4 右邊的填2 第二題 左邊填1 右邊填0 第一個填 4 和 2 第二個...
小學一年級數學題填一填,小學一年級數學題，找規律填一填
意思是把後一個數分成能與前一個數相加得10 的 填第一個空。如9 3 12 1 210 7十5 囗一口口一口 樓下正解，真的是對角線和相等，所以第一個框數字為8 而且同一層的數字相減的值是一樣的，所以最後一個框的數字為5和10 小學一年級數學題，找規律填一填 樓下正解，真的是對角線和相等，所以第一個...
高中一年級數學題，高一年級數學題
設直線方程y 3 2 k x 3 化為一般方程y kx 3 2 3k 0 弦長為8，半徑為5根據勾股可以知道圓心到直線距離d 根號下5平方 4平方 3 根據點到直線距離公式d 自己找下公式，不好打 3可以解得k 3 4 所以所求直線方程為4y 3x 15 0 kx y 3k 3 2 0，點 0，0 ...