1樓：北京王嘉化妝學校
（1）年bai事已高，卻位居人下；新du年已到，卻獨處天zhi涯。（每點兩分dao，答滿兩版點即4分，有新增點，權言之成理即可）（2）擬人，把嶺猿和江柳當作自己相伴的物件，突出表現了自己形影相弔、孤苦無依的處境和孤獨淒涼之感。
從全詩看.這首詩抒發了詩人怎樣的思想感情
2樓：北京王嘉化妝學校
」行路難「喻指世路艱難。 全詩表達詩人悲憤、苦悶的同時執著於遠大理想信念的思想感情世路艱難。表達詩人的悲憤、苦悶的同時執著於遠大理想信念的思想感情。
《行路難》（其一）這首詩是我國盛唐時期著名的偉大詩人李白於唐玄宗天寶三年
3樓：求雙虎
什麼詩呢，你發出來啊，這樣你讓人怎麼幫助你
二礪這首詩表達了詩人怎樣的情感
杜牧的《贈別》 全詩，表達了詩人怎樣的思想感情
4樓：博達國學
杜牧《贈別》詩共兩首。
其一其一
娉娉嫋嫋十三餘，豆蔻梢頭二月初。
春風十里揚州路，捲上珠簾總不如。
其二多情卻似總無情， 唯覺樽前笑不成。
蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。
譯文：其一
姿態美好舉止輕盈正十三年華，活像二月初含苞待放的豆蔻花。
看遍揚州城十里長街青春佳麗，捲起珠簾賣俏粉黛都比不上她。
其二聚首如膠似漆作別時卻像無情，只覺得酒筵上要笑卻笑不出聲。
案頭蠟燭有心它還會依依惜別，你看它替我們流淚直流到天明。
背景：這兩首詩是詩人杜牧在大和九年（835年），由淮南節度使掌書記升任監察御史，離揚州奔赴長安，與在揚州結識的歌妓分別之作。
其一著重寫揚州一位歌妓的美麗和青春，讚揚她揚州歌女中美豔第一；其二著重寫惜別，描繪與歌妓在筵席上難捨難分的情懷。從這兩首詩中可以看出彼此感情相當真摯。
5樓：天下的大路
贈別杜牧
多情卻似總無情， 唯覺樽前笑不成。
蠟燭有心還惜別， 替人垂淚到天明。
這一首抒寫詩人對妙齡歌女留戀惜別的心情. 齊、樑之間的江淹曾經把離別的感情概括為「黯然銷魂」四字.但這種感情的表現,卻因人因事的不同而千差萬別,這種感情本身,也不是「悲」、「愁」二字所能了得.
杜牧此詩不用「悲」、「愁」等字,卻寫得坦率、真摯,道出了離別時的真情實感. 詩人同所愛不忍分別,又不得不分別,感情是千頭萬緒的.「多情卻似總無情」,明明多情,偏從「無情」著筆,著一「總」字,又加強了語氣,帶有濃厚的感**彩.
詩人愛得太深、太多情,以至使他覺得,無論用怎樣的方法,都不足以表現出內心的多情.別筵上,悽然相對,象是彼此無情似的.越是多情,越顯得無情,這種情人離別時最真切的感受,詩人把它寫出來了.
「唯覺樽前笑不成」,要寫離別的悲苦,他又從「笑」字入手.一個「唯」字表明,詩人是多麼想面對情人,舉樽道別,強顏歡笑,使所愛歡欣!但因為感傷離別,卻擠不出一絲笑容來.
想笑是由於「多情」,「笑不成」是由於太多情,不忍離別而事與願違.這種看似矛盾的情態描寫,把詩人內心的真實感受,說得委婉盡致,極有情味.
6樓：匿名使用者
表達了詩人對妙齡歌女留戀惜別的心情.
7樓：鄺菲賈惜夢
這一首抒寫詩人對妙齡歌女留戀惜別的心情。
齊、樑之間的江淹曾經把離別的感情概括為「黯然銷魂」四字。但這種感情的表現，卻因人因事的不同而千差萬別，這種感情本身，也不是「悲」、「愁」二字所能了得。杜牧此詩不用「悲」、「愁」等字，卻寫得坦率、真摯，道出了離別時的真情實感。
詩人同所愛不忍分別，又不得不分別，感情是千頭萬緒的。「多情卻似總無情」，明明多情，偏從「無情」著筆，著一「總」字，又加強了語氣，帶有濃厚的感**彩。詩人愛得太深、太多情，以至使他覺得，無論用怎樣的方法，都不足以表現出內心的多情。
別筵上，悽然相對，象是彼此無情似的。越是多情，越顯得無情，這種情人離別時最真切的感受，詩人把它寫出來了。「唯覺樽前笑不成」，要寫離別的悲苦，他又從「笑」字入手。
一個「唯」字表明，詩人是多麼想面對情人，舉樽道別，強顏歡笑，使所愛歡欣！但因為感傷離別，卻擠不出一絲笑容來。想笑是由於「多情」，「笑不成」是由於太多情，不忍離別而事與願違。
這種看似矛盾的情態描寫，把詩人內心的真實感受，說得委婉盡致，極有情味。
題為「贈別」，當然是要表現人的惜別之情。然而詩人又撇開自己，去寫告別宴上那燃燒的蠟燭，借物抒情。詩人帶著極度感傷的心情去看周圍的世界，於是眼中的一切也就都帶上了感傷色彩。
這就是劉勰所說的：「屬採附聲，亦與心而徘徊」（《文心雕龍·物色》）。「蠟燭」本是有燭芯的，所以說「蠟燭有心」；而在詩人的眼裡燭芯卻變成了「惜別」之心，把蠟燭擬人化了。
在詩人的眼裡，它那徹夜流溢的燭淚，就是在為男女主人的離別而傷心了。「替人垂淚到天明」，「替人」二字，使意思更深一層。「到天明」又點出了告別宴飲時間之長，這也是詩人不忍分離的一種表現。
詩人用精煉流暢、清爽俊逸的語言，表達了悱惻纏綿的情思，風流蘊藉，意境深遠，餘韻不盡。就詩而論，表現的感情還是很深沉、很真摯的。杜牧為人剛直有節，敢論列大事，卻也不拘小節，好歌舞，風情頗張，此詩亦可見此意。[
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