1樓:匿名使用者
從內容上看,這首詩屬於________抒情詩___________,從形式看,它屬於______舊體詩_____________。 求給財富值!
2樓:淡紫小梅
詩文,選我,我是手打的
3樓:被遺忘滴人
自己去品味品味吧
我為少男少女們歌唱詩中的它代指什麼內容?
4樓:流火烈風
明指「我」的歌聲,暗指年輕,希望,新生的力量……原文:我為少男少女們歌唱
--何其芳
我為少男少女們歌唱。
我歌唱早晨,
我歌唱希望,
我歌唱那些屬於未來的事物
我歌唱正在生長的力量。
我的歌啊,
你飛吧,
飛到那些年輕人的心中
去找你停留的地方。
所有使我像草一樣顫抖過的
快樂或者好的思想,
都變成聲音飛到四方八面去吧,
不管它像一陣微風
或者一片陽光。
輕輕地從我琴絃上
失掉了成年的憂傷,
我重新變得年輕了,
我的血流得很快,
對於生活我又充滿了夢想,充滿了渴望。
5樓:匿名使用者
明指「我」的歌聲,暗指年輕,希望,新生的力量……
我為少男少女們歌唱的詩歌鑑賞
6樓:★赤衣★厗
從結構上看,全詩四節,結構嚴謹。第一節寫了歌唱的是什麼。不難看出,「早晨」、「希望」等等,並非具體的形象,而是觀念性的名詞。
這開始一節就給作者自己設定了一個不小的障礙,出了一個難題,因為直白的手法較難獲得藝術感染力。這個平淡的開篇預示著在第二節必須有妙筆加以轉換。果然,在第二節中,出現了「飛到年輕人心中,去找你停留的地方」這樣的佳句。
這就使第一節中所有的觀念,似乎都獲得了形體,詩的意境也由此逐漸形成。第三節著眼於「飛」,使第二節更具有實感,詩人寫出兩個漂亮的意象:「不管它像一陣微風或者一片陽光」。
何其芳是運用意象的能手,他在第三節這樣寫,就使得
一、二兩節詩騰空而起,化為微風,化為陽光,顯得活潑而空靈。最後一節情緒一轉,詩人又用了一個絕妙的意象:「輕輕地從我琴絃上/失掉了成年的憂傷」,使之與全詩起句的「歌唱」相呼應,並緊接著出現最後三行,構成了渾然一體的意境。
而詩中所蘊含的豐富而深刻的思想感情可分為三節。第一節:我為新人而歌唱。
「我為少男少女們歌唱」,這是詩人由衷發出的新的宣言。詩人鄭重宣告:我的詩不再用來表達過去那些感傷、脆弱、空想的思想感情,而是用它歌唱革命的新一代,歌唱新生的力量。
這是詩人到延安參加革命後,思想感情的重要轉變。第二節:我奉獻給青少年新的思想。
詩,是發自心靈的歌,是詩人思想感情的結晶。作者賦予自己的歌以新的思想,新的感情,把它奉獻給年輕人。「我的歌呵,你飛吧,飛到年輕人的心中去找你停留的地方。
詩人想象自己的歌會長上翅膀,會飛翔,希望自己的歌會受到年輕人的歡迎,在他們的心裡紮根生長。第三節:我對新生活的夢想和渴望。
詩人奉獻給年輕人的「快樂」和「好的思想」從何而來呢?是從革命鬥爭生活中汲取來的。「輕輕地從我的琴絃上失去丁成年的憂傷」,這是詩人對自己思想感情的轉變的形象說明。
「琴絃」就是詩句,詩旬象琴絃一樣彈奏樂章。「從琴絃上失去」就是從詩句上失去,亦即從思想感倩上失去。詩人的詩再也不表現「憂傷」的思想感情了。
「對於生活我又充滿了夢想,充滿了渴望。這一句表達了詩人對生活的熱愛和追求,對生活的憧憬和期望。
這首詩以明快的思想鼓舞人,以熾烈的感情感動人,以優美的語言吸引人。這首詩保持了詩人前期詩作中的豐富想象和生動描寫的特色,同時又有新的創造和發展。 在這首詩裡,表現了作者對「少男少女們」的深刻認識,抒發了詩人熱愛新事物、歌頌新生活的深厚感情。
現代詩人臧克家《中國新詩選》:「他(何其芳)的詩反映了舊中國和新社會的一些生活,以及他對這些生活的思想感情。」
現代詩人沙鷗:詩是寫給少男少女的,但真正的主體是「我」。通過全詩,讀者看到了詩人鮮明的形象,聽到了他深情的歌喉。
他是如此真誠,又是如此激動地在歌唱。詩人把他的一片赤忱之心捧給了我們。
從格調上來看,本詩《歡樂》與《我為少男少女們歌唱》一詩有何不同之
7樓:
倘得一清明地,如禪院裡的清幽,沒有歌樂,
我為少男少女們歌唱閱讀答案 還可以用什麼比喻少男少女
8樓:匿名使用者
1.這首詩的作者是___________________,原名___________________,我國現代著名___________________。他的兩部詩集是《___________________》和《___________________》。【《我為少男少女們歌唱》閱讀答案】《我為少男少女們歌唱》閱讀答案。
2.從內容上看,這首詩屬於___________________(a.敘事詩 b.抒情詩),從形式看,它屬於___________________。(a.新體詩b.舊體詩)
3.詩歌採用了___________________、___________________的修辭方法,表達了詩人強烈的思想感情。
4.第一節詩連用五個「歌唱」,為什麼這樣寫?這樣表達對抒發感情有什麼好處?
5.第二節詩中,「我的歌啊」,詩人這裡所要唱的是什麼歌?詩人為什麼希望它飛到年輕人的心中?
6.第三節詩中的「微風」和「陽光」代表著什麼?
7.詩歌的主題是什麼?
8.讀完這首詩後,你覺得還可以用哪些事物來比喻少男少女?試寫出兩個,並說說他們之間的相似點。
1.何其芳 何永基 詩人預言 夜歌和白天的歌 2.b a3.排比 擬人 4.詩人來到延安,新的生活令他激動不已,因此連用五個歌唱來表達自己對新生活的熱情讚頌。這樣內容集中,語勢強烈,節奏鮮明。5.詩人要唱的是對新生活的熱情讚頌。
為了使「少男少女們」得到鼓舞。6.快樂或者好的思想。7.該詩通過對少男少女們熱情歌唱,勉勵廣大的青少年們,積極投身到火熱的生活中去,為祖國的未來、民族的希望奮發向上,永葆青春活力。
8.此題開放,意在引導學生髮散思維,只要能說出事物與少男少女的相似點就值得肯定。例如:早晨的太陽(朝氣蓬勃),雨後的彩虹(多姿多彩)、絢爛的春天(生機勃勃)、初生牛犢(英勇無畏)、雨後春筍(茁壯成長)等。
6.「歌唱」的意思是_______________,「為少男少女們歌唱」實則是_________________。
7.全詩揭示主題的詩句是________________________________。
8.全詩的感情基調為__________,應讀出_____________的情緒。所押的韻為_________,韻腳分別是____________________________________________。
9.最後一節中「夢想」和「希望」的含義是什麼?
10.四節詩分別應該把握怎樣的尺度來朗讀?在橫線上填上正確項的序號。
a.真摯熾熱b.舒緩欣慰c.情不自禁d.深情祝福
第一節_________第二節_________第三節_________第四節_________
參***:
6.讚美歌唱延安、歌唱延安青年、歌唱自己告別過去後的新生活、新世界。
7.對於生活我又充滿了夢想,充滿了渴望。
8.明快熱情奔放(或積極昂揚)ang唱、望、方、想、光、上、傷、望
9.對理想,對光明的嚮往與追求
10.cdba
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9樓:匿名使用者
你可以用花季男女,也可以是祖國的鮮花。
我為少男少女們歌唱詩中的它代指什麼內容
明指 我 的歌聲,暗指年輕,希望,新生的力量 原文 我為少男少女們歌唱 何其芳 我為少男少女們歌唱。我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些屬於未來的事物 我歌唱正在生長的力量。我的歌啊,你飛吧,飛到那些年輕人的心中 去找你停留的地方。所有使我像草一樣顫抖過的 快樂或者好的思想,都變成聲音飛到四方八面去吧...
我為少男少女們歌唱作者寫這首時的一些背景
1938年,何其芳告別國統區黑暗 壓抑 窒息的舊生活,奔赴革命聖地延安。在那裡,一種與國統區不同的生活展現在眼前。詩人全身心地投入這全新的火熱的生活中,他視察著,感受著,激動著。這首詩就是詩人奔赴快樂積極向上詩風的代表作。在延安,詩人生活在另一個新天地之中,他情不自禁地要歌唱,要為少男少女們祝福。我...
韓版花樣少男少女,花樣少年少女有幾個版本?
如果是 花樣少男少女 的話,我覺得會讓amber來演,形體上比較像,再來就是amber之前離開了一段時間,如果讓她來演可以為她增加點人氣。至於男主角我覺得珉豪比較可能,他的體育不是很厲害嘛!而且珉豪之前也拍攝了一部獨幕劇。純屬個人臆測 是啊,知道這個訊息以後激動了好一陣,感覺明顯就是跟jyp的dre...