了不起的屠呦呦閱讀答案,屠呦呦與青黴素的不解之緣 閱讀答案

2021-04-20 17:54:36 字數 938 閱讀 6074

1樓:饕餮卻羸

1.屠呦呦是個勤奮,踏實,勇於探索,不怕失敗,不重名利,不怕苦(能吃苦)不怕累,任勞任怨,務實求真,不服輸,不虛假浮誇,實事求是,有領導力和科學精神的三無科學家

2.讚美了屠呦呦老老實實、實事求是的態度和不虛假浮誇的精神,說明了她的成功決非偶然

3.她注意到,這裡記載的取汁方法與常規法不同,不是煎熬,而是「絞取」,她為自己的細微發現而驚喜,為看到成功的希望而高興

4.使用設問的修辭手法,引起讀者閱讀興趣;結構上總領全篇,讚美了屠呦呦求實的科學態度,不慕名利,踏實勤奮的科學精神;給人以深思和啟迪

5.圍繞中西醫藥有機結合,優勢互補,當具有更大的開發潛力和良好的發展前景來談;或者以中國醫藥學為點生髮,發表自己的看法,言之有理即可。

屠呦呦與青黴素的不解之緣 閱讀答案

2樓:匿名使用者

答案:1、米哈朵夫老師懷疑錯怪了尤里卡,內心很痛苦;為弄清有沒有專梨蘋果,他到處詢屬問,甚至找到國家園林科研所。

2、外貌描寫(神態描寫或細節描寫) 作用:巧妙地表現了米哈朵夫老師不同的心情,使人物形象更鮮明、更豐滿。

3、運用比喻,生動形象地寫出了米哈朵夫老師內心深深的痛苦。

4、(1)米哈朵夫老師懷疑自己錯怪並傷害了學生尤里卡,內心感到不安、自責。(意思對即可) (2)①這種痛苦體現了他作為教育者的愛心和責任心。②他到處詢問,千里奔波,這種求實態度和執著精神,同樣令人尊敬。

(意思對即可。)

5、(2)示例一:「我的」「和我不一樣的」,這小小的變化體現出米哈朵夫老師教學理念的轉變。示例二:一樣的課堂,不一樣的理念,不一樣的收穫。(言之成理即可)

閱讀短文完成練習諾貝爾獎獲得屠呦呦

3樓:匿名使用者

時間證明一切公元2023年10月5日獲得了諾貝爾獎,中國人的驕傲!!

屠呦呦引用王之渙詩句想表達什麼,屠呦呦的頒獎詞都說了什麼?

在我上二年級的時候,我的爺爺 奶奶 爸爸等人帶著我和我的兄弟姐妹遊覽了大唐芙蓉園。步入大唐芙蓉園的門,首先便聽見嘩嘩的流水聲。走過一座寬十米的白色石拱橋,便來到了第一個景點逗銀橋飛瀑地。十米高的假山上,奔騰直下的流水,飛賤的水霧,好似真的瀑布。站在下面涼爽極了,讓人捨不得離開。我們來到了位於園區中心...

屠呦呦為什麼沒當選院士,屠呦呦為什麼落選院士一人獲獎

屠呦呦的成就不必非要 院士 頭銜來肯定 人們對於 院士 頭銜的迷信和崇拜。隱藏其後的科研工作者個人價值實現途徑的單一和困難是個真問題。因為院士評委沒有一個是諾貝爾獎獲得者,論貢獻和能力水平,他們真正能超越屠呦呦等科學家嗎?屠呦呦為什麼沒當選院士的原因 中國院士選舉的一個弊端就是過於注重學術貢獻以外的...

2023年感動中國屠呦呦的頒獎詞

青蒿一握,水二升,浸漬了千多年,直到你出現。為了一個使命,執著於千百次實驗。萃取出古老文化的精華,深深植入當代世界,幫人類渡過一劫。呦呦鹿鳴,食野之蒿。今有嘉賓,德音孔昭。感動中國2016屠呦呦頒獎詞 青蒿一握,水二升,浸漬了千多年,直到你出現。為了一個使命,執著於千百次實驗。萃取出古老文化的精華,...