1樓：駱盈後安宜
舉舉現在富二代的例子就可以啦，呵呵，還有你可以問問那些名人的父親是誰，因為一般很少有名人的父親依然是名人的，一般都是靠自己奮鬥起來的
我要進行一場辯論賽，我方觀點是「順境更有利於人的成長」對方是逆境，應該怎麼辯呢？
我要參加 題為 逆境是否有利於人才成長 的辯論賽，我是正方二辯，需提問對方問題，實在想不出好的
2樓：匿名使用者
這是一個幾乎說是必勝的辯方.必須抓住兩點,一個是把困難繫結在逆境上面,二是人才成長的定義,這兩點是中心點,圍繞這個做文章.形成一個能夠承受重力的雞蛋迴圈.
我想無非兩個個方面吧:
一是順境和逆境的對比,上坡路和下坡路這個比喻很合適.上山一步,下山十步,上山難,下山易.人才是能夠直面困難而後解決困難的人,只有直面困難的人才更清楚如何應對,所以,逆境是有利於的.
這句話你把它變成提問就是了.例如:中學課文中有《說難》吧.
韓非囚秦,說難孤憤,書上找去,上面的話題很容易被轉移到創業的,一帆風順,瞬息千里,見效快,你就說凡事有利,必有競爭,沒有競爭的事物,是沒有生命力的.《大哥大就是例子》反而言之,即使一帆風順,就真的沒有競爭,沒有困難了嗎,社會劇烈變化,舊事物消亡,新事物誕生,你如何分辨其中的真真假假,如何分辨你要走的道路?只有不停的去接觸,在失敗和挫折中摸索出前進的路,一個不需要學習和懂得於困難向抗爭的人必然會倒在困難腳下,正如一個只會畫雞蛋的人不去嘗試別的繪畫題材和技巧的的人畫一輩子雞蛋也成不了大畫家(誰來著...
)而學海無涯苦作舟->回到開始,形成迴圈.
二是定義人才成長.上面說過了.人才是能夠直面困難而後解決困難的人,只有直面困難的人才更清楚如何應對,(一)是本身有學問,懂道理,知善惡,覺是非,這是靠耐心的學習和執著進取的,蒼天之下,是沒有天生的聖人和君子的.
《回到一,孔子受難怎麼著,出論語》,如果孔子當時被重任,封侯拜相,他如何有所作為?沒有見過百姓疾苦,不見刀戈橫行,如何施政,有憑藉什麼封侯拜相《悖論誕生》,不受苦遇難哪來的論語?吃一塹,長一智就是明證/(二)是行為,不遇山,不知山的巍峨,不臨海,不知道海的遼闊,不面對困難,你怎麼知道解決困難?
《回到<1>>遇到高山,沒人給你做愚公,遇到大海,沒有鳥願意做精衛.你只有自己解決.這就需要堅韌的精神和靈活的思想,梅香出苦寒,堅韌是被磨礪出來的,靈活是曲折養成的.
一個走慣了坦途的人,很難適應陡峭的高山和波瀾的大海,在競爭無所不在的今天,是不具備競爭力的.李天一終於還是進了監獄的.
總結:在表白會被拒絕,用電要樹立電線杆,物價飛漲賽過人才成長的今天,一帆風順只是網路**中的美麗童話,看過了,就意味著成長.世界是60的,也是70了,有一天也會是我們的,但終究還是屬於步步攀登的人的,努力吧,學會堅韌,堅持,堅強,成長成為一個對家庭,社會,對國家不可或缺的人才.
over
3樓：三米腚
如果是你 你說你願意長在逆境裡嗎
辯論賽辯詞，關於逆境有利於成長
4樓：我去月球遼
開篇立論，奠定整場辯論賽的基礎，思路，邏輯，方向 。
正文
我方觀點是逆境更有利於人成長。逆境是指不順利的境遇，成長是指向成熟階段的發展，人的成長可以分為身心的健康發展和社會角色趨向成熟兩個指標來顯示。逆境、順境都可以讓人成長，但相比而言，逆境更有利於人成長。
其一，逆境是把礪人之劍，野蠻人的體魄、文明人的靈魂，讓人獲得更多的成長。逆境給人提供了寶貴的磨礪機會，可以有效激發人的身體潛能，變得更高更快更強;可以讓人心智愈加堅強，變得堅韌不拔、無堅不摧。
而順境中的成長雖然來得容易，卻沒有逆境中來得實在，「一分辛苦一分才」，逆境才會讓人在磨礪中獲得更多的突破、實現更大的成長。
其二，逆境是把熔人之爐，讓人破繭成蝶、浴火重生，實現華麗的成長轉變。天行健，君子以自強不息，真正地成長不是量的累積，而是質的飛躍。
只有不屈不饒、從逆境中掙扎過來的人才會獲得從內在到外在的真正成長。順境恍若一步登天，看似奇速，卻無法理解臨絕頂的真正含義;逆境恍若浴火重生後練就火眼金睛，可以明晰成長的真諦。
其三，逆境是推進歷史車輪前進的源源動力，促使人類社會不斷飛奔向前。縱觀人類歷史發展長河，越是艱難困苦、玉汝於成，越能實現偉大突破，實現人和世界的雙向成長。逆境給人帶來了重重考驗，逼人奮進、促人奮發，努力掌握更多的本領;順境看似風光無限，讓人衣食無憂、富足安康，但是卻喪失了直面挑戰、努力成長的機會，使得社會停滯不前、原地踏步。
春蠶破繭方能展翅飛翔，鳳凰浴火焚身後才會重生，人不經歷逆境就無法真正成長。無須讚美逆境，無須企盼逆境，但必須正視逆境，只有逆境才可以讓人學會堅強、學會抗爭，實現真正的成長。誠然，相比之下，人們更渴望順境，一路平坦、所向披靡是所有人的夢想。
但是，這僅僅只是個夢想。我們不渴望逆境，但面對逆境，我們必須全力以赴，在逆境中敢於向厄運討回尊嚴，努力用逆境的磨礪成就自己身心的成長。
世界上沒有走不通的路，只有想不通的人，我方不否認弱者在逆境中可能變得更弱，成為扼不住命運之喉的失敗者;但我方亦堅持逆境可以讓人變得更強，讓人獲得在順境中無法獲得的華麗轉變、實現順境中無法實現的巨大成長。
5樓：月似當時
闡述逆境與失敗，並在理論上解釋利於成長：
逆境是指當人在努力前往一個目標的時候感覺困難重重，但得到的結果往往低於預期，而不得不再一次努力。如果一個人一直處在逆境之中，只會有一個結果，因為重複的低於預期的努力，或者說重複的失敗而自暴自棄。
我們一直說失敗乃成功之母，這話沒錯，但是這裡的母，指的是基礎，是在失敗的經驗中總結。如果你在失敗之後並沒有成功，那你的失敗就是毫無意義的真正的失敗。
所幸我們不會總是處在順境之中，或者逆境之中。人的一生總是在順境和逆境中反覆的交替。
順境是精神上的鼓勵，在順境時我們要給自己建立自信心，但是要注意不要讓自己在持續的順境中心靈崩壞。
而逆境時精神上的磨練，在逆境中的時候，要擁抱他，學會在逆境中使自己勇敢，總結失敗的經驗，更好的應對挑戰。也要在持續的逆境中學會堅持。
有一句話這麼說，當你的壞運氣壞到一定程度的時候，就是好運來臨的時候。
6樓：善良的
逆境可以磨練人的心智，讓一個人擁有強大的心理。
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1 一個人的成功不光是靠個人努力，三國時期的周瑜就曾感嘆過 萬事具備，只欠東風 赤壁之戰中，沒有這個 東風 萬事具備又有何用呢？2 古人經常說懷才不遇，這裡的 遇 指的就是機遇。3 牛頓萬有引力定律的發現，不正是由於蘋果落地砸到頭上的機遇而發現的嗎。4 對方辯友，你們此刻在這舞臺上進行辯論，如果沒有...
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組織比賽無非就是找選手 找場地 找評為 找觀眾什麼的。這些你都有了，我認為應該把場地分為四個部分，以教室為例，東牆坐評為，西牆坐觀眾，南牆北牆留給辯論雙方，這樣大家可以一目瞭然看清比賽。辯論雙方的桌子上要簡單鋪墊桌布，每名選手前面要擺放一瓶水和寫了名字的卡片，著裝也要統一，這樣才像樣。評為最後要點評...