1樓：夏沫晴弦
你好bai，
1「水」指
生活du 「器皿」指對待zhi生活的方式和態度dao。
2不能這樣寫專是為了強調說明怎樣才能了屬解水。
3只有經歷考驗才能品出生活中的滋味，所以要活得有滋有味就需要像「從沙漠走出來的旅行者」「在田地裡耕種的農民」一樣，為達到目標而付出勞動，為自己的追求付出汗水。
4因為他不像旅行者牧羊人和農民那樣需要水。
希望我的回答能幫到你，滿意望採納~
《生活》閱讀答案
2樓：匿名使用者
1.溝壑(hè) 反詰(jié)跋涉(bá shè) 蹉跎(cuō tuó)
2.第二段中心句：生活
就是一條千迴百折的
版小溪。
它說明了權生活中也有許多挫折與磨難。
3 .依次是:感嘆號 逗號 問號 句號
4.面對此情此景,不要悲傷.
5.(1)生活的真諦，奮鬥，拼搏。 (2)把有限得生命活的淋漓盡致
6.(1)人生需要的是腳踏實地的努力，如果不是這樣，那所有的一切都只會想泡沫一樣，美麗，卻容易破碎 (2)人的一生必須做出一些事情
7.生活是一杯酒，散發著迷人的醇香;生活是一本書，有無窮的知識;生活是一首詩，既有「大江東去浪淘盡」的豪情，也有「不知明鏡裡，何處得秋霜」的無奈;生活是樂曲，奏著高低不同的「1，2，3，4，5……」;生活是彩虹，赤橙黃綠青藍紫，多姿多彩;生活是五味盒，裝著酸甜苦辣……
8運用了排比、擬人、比喻等修辭手法，首尾呼應，體現出生活的真諦是奮鬥、拼搏，腳踏實地去努力，做一個勇往直前的開拓者……
3樓：痞子高清
《生活》的內容:同是一個溪中的水。可是有的人用金盃盛它，有的人卻用泥制的回土杯子喝水。那些既無金盃答又無土杯的人就只好用手捧水喝了。
水，本來是沒有任何差別的。差別就在於盛水的「器皿」上面。
只有那些最渴的人才最瞭解水的甜美。從沙漠中走來的疲渴交加的旅行者是最知道水的滋味的人。
在烈日炎炎的正午，當農民們忙於耕種而大汗淋漓的時候，水對他們是最寶貴的東西。
當一個牧羊人從山上下來，口乾舌燥的時候，要是能夠趴在河邊痛飲一頓，那他就是最瞭解水的甜美的人。
可是，另外一個人，儘管他坐在樹陰下的靠椅上，身邊放著漂亮的水壺，拿著精緻的茶杯喝上幾口，也仍然品不出這水的甜美來。
為什麼呢?因為他沒有旅行者和牧羊人那樣的乾渴，沒有在烈日當頭的中午耕過地。所以他不會覺得那樣需要水。
無論什麼人，只要他沒有嘗過飢與渴是什麼味道，他就永遠享受不到飯與水的甜美。不懂得生活到底是什麼滋味。
題目:「差別就在於盛水的「器皿」上面。」。句中「水」與「器皿」各指什麼?水指生活的滋味，器皿指對待生活的態度
4樓：野哲張廖涵山
事物的價值在於自身的被需要程度,人亦是如此.無論醜美善惡,在你最被需要的時候就是你最有價值的時候.
《生活》的閱讀答案
《生活》 閱讀答案 15
5樓：匿名使用者
為了讓兒子學會生存的本領，體會生活的艱辛。父親兩次把兒子給他的10元錢往爐子裡丟，是想觀察兒子的反應，判斷兒子給他的錢是不是自己掙來的。（意思對即可）
28、在內容上，表明母親用心良苦，她自己扭不過兒子，但又不願兒子繼續過無所事情事的生活，於是抽出一張嶄新的紙幣，是為了讓丈夫能明白這錢不是兒子掙的，配合丈夫教育兒子。在情節上，與下文兒子將錢抖出了紙質的響和父親沒瞧一眼就知道這錢不是兒子掙的，把它丟進煤爐形成照應。
29、（1）這句話生動地表現了兒子懶散、好逸惡勞、不思進取的特點。（2）兒子臉上的「泥汗痕跡」，「凹陷的眼窩放射出微光」，知道兒子品嚐到了生活的艱辛，有了適應艱難生活的信心和勇氣，不再擔心兒子能否生存下去。（意思對即可）
30、示例⑴：只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。示例⑵：
只要心中有對生活的信念，努力打拼就一定能收穫人生的碩果；示例⑶：只要我們有越挫越勇的韌勁，踏實行動就一定能讓我們走過泥濘，成就人生的夢想。（要扣住「做」、「打拼」、「行動」這樣的核心意義來寫話。）
《生活》中的閱讀題答案是什麼
6樓：利伶
我做過的是這樣的：
1、寒風凜凜 苦澀 粗糙
2、「水」指生活，「器皿」指面對生活的心態動作。
3、我認為應當這樣生活：只有經歷考驗才能品出生活的滋味，為達到目標而付出勞動，為自己的追求而付出汗水。
我的理解，還有2題我就不知道了
拜託，請採納我、 謝謝
《看戲》閱讀答案。
7樓：韓韓
描寫觀眾的句子:
觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。
這句話運用了比喻的修辭手法。
生動形象的寫出了觀眾對梅蘭芳這位久享盛譽的藝術家的出場情不自禁爆發的熱情。
描寫演員的句子:
歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優雅的「水袖」中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來，滴在地上，濺到空中，落進每一個人的心裡，引起一片深遠的迴音。
這句話運用了比喻的修辭手法。
形象立體地表現了藝術家唱腔的字正腔圓,柔和鏗鏘的特點,。
根據具體問題型別，進行步驟拆解／原因原理分析／內容拓展等。
具體步驟如下：／導致這種情況的原因主要是……
8樓：風裡的紫薔薇
一, ①表現人們對久享盛譽的藝術家的出場情不自禁爆發的熱情.②寫出了觀眾情緒的變化,動靜的變化,還起著承上啟下的過渡作用.
二 指觀眾內心的共鳴.掌聲是外在的,而內心的共鳴是心靈的震撼,是內在的.迴音淹沒掌聲,表明觀眾對梅蘭芳藝術的讚賞完全出自內心,發自心底
三 是為了烘托心情,渲染氣氛,表明梅蘭芳的舞臺藝術贏得了觀眾深深的喜愛.
四 寫觀眾既能體現人們對藝術的熱情,又能表明梅蘭芳的藝術水平,而劇情與文章中心關係不大,所以才如此處理.
五 "滾","滴","濺","落"本來是用來修飾可飾物的,這裡用來修飾歌詞不能不說是創新,形象立體地表現了藝術家唱腔的字正腔圓,柔和鏗鏘的特點,表現了梅蘭芳先生的歌喉美妙動聽,入耳入心,令人回味無窮.作者巧妙地藉助一個比喻,將無形化為有形,從視覺設喻,從而使語言更加生動形象.作者妙筆生花,讀者應接不暇,真是曲盡其妙,繪形繪聲,歸臻完美.
六 .要把觀眾與女主角的思想感情融在一起,一起用心靈來感受.
9樓：零點度╬緣散
人教版紫色封面語文作業本看戲(節選）答案：（絕對正確！！）1.聲音、神態、動作。
2.指觀眾內心的共鳴。迴音淹沒掌聲， 表明觀眾對梅蘭芳藝術的讚賞完全出自內心，發自心底。
3.生動地寫出了觀眾對錶演的激情響應，側面烘托了藝術家的精彩表演。
4.表明觀眾和演員已經融合在一起，完全沉浸於梅蘭芳的表演中了。
《生活》的閱讀答案,《怯懦》閱讀答案
1 差別就在盛水的器皿。句中 水 與 器皿 各指什麼？水指生活的滋味，器皿指對待生活的態度3 文章寫旅行者 農民和牧羊人喝水的感受都獨立成段，能不能刪節或濃縮？為什麼？不能刪節。這樣寫是為了強調說明怎樣才能瞭解水的甜美4 讀完本文，你認為應當怎樣生活？知足常樂 怯懦 閱讀答案 1 1 陳葉第一次接到...
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假如生活欺騙了你閱讀答案
1.推薦給在生活中bai 受挫折du而垂頭喪氣的人，zhi讓他們樂觀向上，不要向命運dao低頭，勇專敢地去面對事實。屬 2.人生的體驗應該是豐富多彩的，各種體驗都是一筆寶貴的人生財富，都有助於把握人生，即使痛苦也要樂觀向上。自己寫的啦，錯了不要怪我啊！嘻嘻 當生活欺騙了你時bai，不要悲傷du，不要...