課文寫了鄧稼先哪些事例，請用簡潔的語言概括出來，分別表現了人

1樓：匿名使用者

1、回國後立馬回國（愛國） 2、臨死前寫**（鞠躬盡瘁死而後已） 3、楊振寧問他是否是我們國家研發原子彈，立馬寫信回答（對好友的誠信）

課文寫了鄧稼先哪些事例，請用簡潔的語言概括出來，分別表現了人物怎樣的思想感情

2樓：滄桑訴盡浮華丶

就是寫唐詩雜亂以及其餘兩本書（忘了叫什麼）

表現他刻苦鑽研

鄧稼先這篇課文中寫了哪些事列表現了人物怎樣的精神品質

3樓：邢

鄧稼先的生平經歷和貢獻

以及奧本海默和鄧稼先倆人性格和為人截然不同卻又是自己國家的原子彈之父

通讀全文，條分縷析例舉課文中共寫了鄧稼先哪些事例表現了他怎樣的品質

4樓：淵源

通讀全文，條分縷析例舉課文中共寫了鄧稼先哪些事例表現了他怎樣的品質重點寫鄧稼先；運用對比手法；其作用是更能鮮明地突出鄧稼先的性格品質和奉獻精神.自然得出結論：鄧稼先是中國幾千年傳統文化所孕育出來的有最高奉獻精神的兒子.

寫了哪些事情?

① 鄧稼先與奧本海默截然不同,「忠厚平實」「真誠坦白」「從不驕人」.中國幾千年傳統文化就講究人與人之間關係和諧,和睦相處,講究為人忠厚、謙虛、真誠、樸實,鄧稼先吸取了中國傳統文化中這些優秀的部分,並變成了自己的氣質品格.

② 「他沒有私心」,人們絕對相信他.中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務.

5樓：逍遙劍客吶

文章主要介紹了鄧稼先從接受研製原子彈的任務，從此隱姓埋名，到研究製造原子彈、氫彈的一段經歷，敘述了他在極其艱苦的條件下開創中國核**設計事業，取得一個又一個成就的事蹟，表現了他為祖國的國防科技事業甘願做無名英雄，獻出自己一生的崇高精神。

課文中寫了鄧稼先哪些事例？分別表現了他怎樣的思想感情

6樓：眾樂樂

課文中主要寫的還是鄧稼先的奉獻案例，表現了愛國還有奉獻精神，

鄧稼先一篇課文寫了鄧稼先哪些具體事例？表現了他是一個怎樣的人？

7樓：課文你來說

一、具體事例

1、2023年在美國獲得博士學位後立即回國2、2023年8月奉命研究原子彈

3、說服兩派繼續工作

4、說服工宣隊、軍宣隊的隊員

5、寫信向楊振寧證實中國原子**工程中，除了曾得到蘇聯的極少「援助」以外，沒有任何外國人蔘加。

6、2023年，一次井下突然有一個訊號測不到了，他說:「我不能走。」

二、鄧稼先是中國知識分子的優秀代表，為了他的祖國中國的強盛，為了中國國防科研事業的發展，他甘當無名英雄，默默無聞地奮鬥了數十年。他常常在關鍵時刻，不顧個人安危，出現在最危險的崗位上，充分體現了他崇高無私的奉獻精神。

8樓：初音未來

展示背景無私奉獻

《鄧稼先》7件事體現了鄧稼先的什麼精神品質？

9樓：郗葉飛示怡

本文寫了鄧稼先的幾件事？表現了鄧稼先怎樣德精神品質？