1樓：匿名使用者
美食給人以享受，漫畫給人以歡笑，動畫給人以暇想，遊戲給人以娛樂……這些都比不上讀書帶給我的快樂。
在我不斷央求之下，爸爸為我買來《易中天品三國》一書，我狂喜，一屁股坐下便如痴如醉地看起來，連媽媽叫我吃飯也聽不見。我在書中看到一句話：「讀史使人明智」，說得真好！
有一次，倪老師問誰能講講成語「負荊請罪」，我就得意地站了起來，為大家繪聲繪色，滔滔不絕地講了十幾分鍾，老師和同學們都報以熱烈的掌聲，還送我「小博士」的雅號，我心裡那個美呀！
讀書確實使我增長很多智慧。暑假我看《作文大王》其中一篇《「直隸」在**》，作者在文章結尾問道：「直隸」到底是什麼？
我想，這個問題不要太簡單哦，我從史書上知道，中國明朝時期稱直接隸屬於京師的地區為直隸，我覺得按現在的說法答案是直轄市的意思，可那位作者在中國版圖上找找東找找西找找南找找北愣是找不到。遠在天邊，近在眼前，現在直轄市就是「京津滬渝」即北京、天津、上海、重慶。二十世紀九十年代，香港終於投入祖國媽媽的懷抱，澳門也迴歸了祖國版圖，於是港澳也有了「直隸」的味道。
我幾乎一刻也離不開這些有趣的書。中午休息時別的同學在瘋玩，我卻沉浸在《上下五千年》裡遨遊。晚上回家一做完作業後，我就迫不及待地開啟《敵後武工隊》，津津有味地看起來。
有時離**時間還早，我就從枕邊隨手抽一本《我們愛科學》。直到夜深人靜爸爸再三催促，我才依依不捨地放下。更有趣的是，有許多爸爸媽媽看的書，如《**月報》、《剪報》等，只要感覺有趣，招呼也不打就饒有興致地瀏覽一番。
讀好書，我彷彿與寫書的大師們親切地坐在一起，面對面地交談，我感到無法用言語表達的滿足與自豪。在《最快樂的一天》裡，作者用妙趣橫生的故事奉獻了自己的文采與知識，在那裡，布娃娃可以飛上屋頂，大家都可以住進西瓜做的房子；在《海底兩萬裡》中作者時而將我推向險象環生的險惡環境，時而又帶進詩情畫意的美妙境界；在《金銀島》中作者奉獻了豐富詞彙和細緻描寫，吉姆等主人翁的不怕困難、團結友愛、英勇無畏的冒險精神令我折服，還告訴我許多做人的道理……
「讀書好，好讀書，讀好書」，我漫步在書的王國裡，時時沐浴著智慧的光輝，讀書給我帶來了無窮的樂趣，我好快樂哦!
2樓：銀翼戰士
我就是一個非常愛讀書的人。幾乎到了廢寢忘食的階段。我的書差不多將整個書架佔得滿滿當當。
家裡的書很多，我也能從中學到一些東西。例如哈利波特的勇敢和智慧、老舍的情意境等作文知識，《我能考第一》讓我找到了正確的學習途徑。《幽默大師》和《少年科學畫報》更是少不了。
《幽默大師》讓我笑口常開，《少年科學畫報》讓我長了見識，開拓了視野。 來自：作文大全 因為讀書比較多，所以我的作文也寫的比較好。
一年級的時候，我連一段話也寫不通順，我很著急，老師也很著急。但我發現爸爸每天晚上都在讀書，而爸爸的文章也經常在報刊上發表，是非常之好。我覺得爸爸的寫作水平是從書裡得來的，我也試探著讀一些書。
但是一開始我什麼也看不懂，連某些字也不認識。但我通過查字典，從字開始掌握。終於，我看懂了，接下來就是更深入地看，我發現了裡面的好詞好句，便抄下來，以便寫作文時借鑑。
終於，日積月累，我的作文有了起色。現在，我不僅能把一段話寫很通順，而且能加入關聯詞之類的，我的作文也可以讓人讀的如痴如醉。我把作文放在校園網上，也得到了好評，並且獲得了校園小作家的獎狀
讀書給我帶來的快樂作文怎麼寫500字
3樓：加菲貓大戰悟空
俗話說：書中自有**屋，書中自有顏如玉。可以舉例說明下自己從讀書中學習到了什麼，體會到了什麼道理，給自己的帶來愉悅的感受。
4樓：rzzy水瓶
書是人類的朋友，教給人類去許多豐富的知識，書牽動著我們的喜怒哀樂。
我看過一本叫《愛我的人和我愛的人》的書，這本書裡面有一篇文章叫《姥姥》——姥姥千里迢迢的到城裡去看望孫女，孫女特意請假陪姥姥逛街，在路上孫女想吃野菜水餃，姥姥聽了回去後包野菜水餃。姥姥在城裡完了些日子就回去了。每次叫別人寫信給孫女，後面都加上一句：
孫女什麼時候回來吃姥姥包的野菜水餃。可是孫女工作很忙一直沒空回去，直到村裡回訊息姥姥去世了，孫女連忙請假回村，看到姥姥的屋子全是野菜水餃，頓時潸然淚下。
在四川的時候，我拿著《鋼鐵是怎樣煉成的》跑進廁所。看了許久，突然傳來一陣急促的敲門聲：「姐姐，你好了麼？
」我看了看手錶：「呀！我怎麼看了這麼久。
」於是我馬上從廁所出來，妹妹就衝了進去，我走到書桌前繼續看了起來。
過年，爸爸坐著叔叔的車子，從四川連續趕了兩天才到家，那是已是半夜，我跑過去，抱住了爸爸，爸爸說，車子上都是給我讀的書，我感動極了，我決定發憤圖強，把成績提高上去！
我喜歡書，它帶給我快樂！
5樓：匿名使用者
能夠給人帶來快樂，那麼根據你平時讀書的時候得到什麼樂趣？寫一寫
6樓：匿名使用者
俗語說書中自有**屋書中自有顏如玉，愛上讀書。是很快樂的，只要你細細品嚐。
我讀書，我快樂作文500字
7樓：匿名使用者
書，是知識的海洋，書是智慧的源泉；書，是人類進步的階梯；書，是人們走向光明的道路。
從小淘氣的我，以為爸爸媽媽看書只是為了消磨時間，閒著沒事幹，可從那一次起，我開始轉變我的態度了。
8歲生日時，爸爸媽媽送給我了一個藍色的盒子，精緻極了，我看著它，想象著裡面會是什麼，是一件粉色的舞裙，或一雙舞鞋？我迫不及待的將它開啟，令我震驚的是，盒子裡裝的既然是一本書，我失望極了，那時我酷愛舞蹈，每到生日爸爸媽媽就會給我買新的舞裙或舞鞋，可今年，他們既然送給我一本用來消磨時間的書，我傷心的將它扔在了沙發上。
一天晚上，我興奮得睡不著覺，可又不知道幹什麼，我看見了沙發上的那本書：《三國演義》，懷著催眠心理的我翻開了那本書，沒想到第一章《桃園三結義》就吸引了我。因為劉備，張飛，關羽都有著精忠報國的英雄氣概。
越讀到後面，故事情節越精彩，我津津有繼續讀下去，讀到《施美人計董卓喪命》我高興得咯咯直笑，誰叫貂蟬聰明過人，長得漂亮，願意犧牲自己，而董卓簡直笨蛋一個。那天晚上，我一直看到晚上10點才被媽媽拉到床上去睡覺。
從那以後，我認為：書是可以帶給人們無限歡樂的。
我變得喜愛看書，《三國演義》讀完後我知道了，世界上的事是遵循一定的規律，變化著的，所謂分久必合，合久必分。之道，損有餘而補不足。人之道，則不然，損不足以奉有餘。
一次，我與好朋友一起談論千古名句，到我說的時候，我沒想到我既然脫口而出，頭頭是道，什麼「話說天下大勢，分久必合，合久必分。兵精糧足，名不虛傳。左衝右突，如入無人之境。
鞠躬盡瘁，死而後已。既生瑜，何生亮。內事不決問張昭，外事不決問周瑜等」朋友們都聽得目瞪口呆。
以後，我又改變了看法：讀書是要從書中獲取知識與人生的真諦！
直到今天，我讀過的書已有兩百多冊了，我越來越喜愛讀書，因為，書籍是我們的指航燈，我們在人生的大海上航行著，書就像指航燈一樣帶領我們駛向人生中成功的彼岸！
我讀書，所以我快樂！
8樓：手機使用者
說到讀書，有人會搖頭：「讀書苦啊！」是的，讀書並不是一見件輕鬆的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。
可我覺得讀書很有樂趣，讀一本好書，就像與高尚的人對話。
我從小就十分喜愛書籍，和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品，看見書就像飢的人看到麵包一樣，愛不釋手。爸爸，媽媽給我的零用錢，我捨不得花，攢起來買書，星期天到圖書館和新華書店看書，常常是等到關門時才依依不捨地離開，每逢生日，爸爸、媽媽問我要什麼禮物時，我總是不假思索脫口而出：
「書，書，我只要書！」在我的房間裡，擺放著兩隻大書櫃，那裡面全都是書，從小小的薄薄的***到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。曾經多少次沒有和小夥伴一起玩耍，一個人關在家裡，靜靜地遨遊、徜徉、流連忘返。
讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈
，臉上洋溢神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；讀著幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺的妙不可言，讀到深奧處，我總是皺起眉頭，冥思苦想，讀到優美的詞句，我會動筆摘錄，細細回味。書既像一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
我愛讀書，我就像一隻勤勞的小蜜蜂，在書的百花園不知疲倦地飛來飛去，採集花粉。**教給我做人的道理，詩歌映起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與醜、直與假…...
讀書成了我每天是；生活的必修課.《雷鋒日記》讓我懂得人活著要多為別人著想，做一顆永不生鏽的螺絲釘；《哈利.波特》把我進了魔幻的世界，讓我明白其實每一個都有自己的長處，重要的是要學會相信自己；《中國通史》陪伴我進入歷史的長河，走過一個個朝代，展示一位位君王將相，懂得了「以人為鑑，以史為鏡」…………..
是書開闊;了我的眼界,讓我彷彿看到了銀河的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史.書使我莊嚴思考,使我的每一天都變得豐富與充實…………..
書是萬花筒,書是大觀園,書裡的生活五彩繽紛,書裡的世界色彩斑斕。
我愛讀書，我快樂！
9樓：手機使用者
青春的燦爛
長陽實驗小學 六（4）班 覃婧葳
最近我讀了一本
書，名叫《走走停停》。《走走停停》以其自身的真實與清新，描繪出青春的燦爛與惆悵。它是一次精神之旅，一次對生活和夢想的唯美沉思。
這本書的作者是張牧笛，張牧笛女，滿族，天津作協最年輕的會員，在天津二中就讀高三。2023年6月獲中國作家協會會員。 她從12歲起開始寫作,至今已在《兒童文學》、《少年文藝》、《美文》、《中華少年寫作精選》、《中學生》、《詩選刊》、《讀友》、《意林》等報刊.
發表散文、詩歌、**等作品60餘萬字，在全國性的徵文賽事中獲特等獎、一等獎40餘次，被稱為90後最具實力的小作家之一。最具有代表性的書是《走走停停》《夏日終年》等。
這本書的主人公有：可愛的史青橙，古典內向的唐西列、現代活潑的黃卡卡、優秀沉默的秦桑末、成熟穩重的王子（筆名）、溫柔細膩的貝姐……曾經的好友已經各奔東西，我們只有在曾經共有過的故事中或者滾燙的**煲裡尋找著一份美麗的默契，不過，我們都知道，友誼飛舞過的地方，依然儲存著我們對童年的真誠的守望。
青橙是一個喜歡長髮的女孩，曾經因為留長髮而失眠並且發出了這樣的感嘆：知道麼？失眠有兩種模式。
嗯，一種是冰冷的，一種是灼熱的。當你得的不到時，它是冰冷的，當你要失去它時，它是灼熱的。
**用詩般的語言描寫了以青橙為代表的幾個花季少年的初中校園生活，細膩地記錄了少男少女由少不經事而逐漸明白人生的成長曆程純真的夢想，青澀的情感，簡約的快樂，真摯的友情.......張牧笛的字裡行間，流動著一種舒暢，美好，舒適的力量，像是童話在陽光裡緩緩盛開。
現在的少年，很少經歷大風大浪，也沒那沒多所謂的傷感和深刻需要表達。他們經歷了自身的成長，也見證了彼此多姿多彩的青春，不張揚卻很深情。校園是個安靜而神聖的地方，是個純潔而簡單的地方，沒有什麼轟轟烈烈的大事，日復一日的學習生涯多少也有些單調，但正如蘇東坡所說：
「人間有味是清歡。」靜如止水的淡然是一種更具內涵的深刻。雖說有時迷惘，有時歡愉，有時引吭高歌，有時默默地流淚，但時間久了，你會發現，隨風而去的總是那些膚淺的煩惱，長留在心裡的卻是經過風雨洗禮後更加澄澈透明的雋永。
這部**也並不是單純的寫成長的過程。成長只是一段生活的標誌，平淡，瑣碎的滲入到每個人的生命之中。正如張牧笛在後記中寫的：
「那些正在失去的十四歲和將要到來的十五歲，是一季季無法挾制的花期。從芽苞到綻放，它們敞開了所有純真，倔強和期待。青春的花語在記憶裡成長在文字中脫落。
有關於時光的一唱三嘆，從流水的方向看，也不過是一場春日裡的槳聲麗影。
臨近開學的某個晚上，史青橙失眠了。
清醒的時間無限的拉長。夜，淡了下來。
她靜靜的躺著，在一個夢的上面，在一個夢的下面。這些夢大都五彩斑斕，泛著藍或者青綠的光芒，它們收好細彎的刺，彎了身子，樣子謙虛，卑微。
指導老師：周君紅
愛帶給我成熟的作文愛帶給我成熟的作文700字
我成熟了 我還是愛著屬於我的初三的，愛屬於它給我帶來的一切，愛它給予我的心曠神怡的時刻。秋日裡，樹葉黃了，枯了，快要脫落了。枯黃的葉子離開了枝頭，在風中飛舞著，懷著對金秋季節無比眷戀的心情離去。草坪上的草兒失去了那份生機，這一切看來似乎很蕭瑟，其實不然，趁著課間十分中一瞥窗外，你會發現滿地的油菜花開...
它把快樂帶給了我作文,我把快樂帶給作文400字左右
我喜歡讀書,讀書給我帶來了無窮無盡的快樂和豐富的課外知識.媽媽常說我是個小書蟲,一旦泡在書裡就起不來.的確是這樣啊,數的海洋裡有著數不清的知識,就是在那裡,我知道了神奇美麗的夜光樹,神祕起義的狼患,以及南北兩極特有的北極光等.小時,我時常偎依在媽媽懷裡,望著蔚藍的天空,聽媽媽講著書裡 醜小鴨 的故事...
軍訓帶給我們的好處有什麼，軍訓帶給我們的好處？
提高學生的政治覺悟，激發愛國熱情，發揚革命英雄主義精神，培養艱苦奮鬥，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀律性，養成良好的學風和生活作風，掌握基本軍事知識和技能。施訓官兵嚴格訓練標準，採用 五會 教學法，讓受訓學生對動作要領真正入腦入心。並結合學生身體狀況，分層次訓練，稍息立正 蹲...