1樓：
我和書的故事
書,是知識的寶庫,儲藏著無數精神食糧,而讀書就是進入這座寶庫的鑰匙,走進去可以「品嚐」到許多知識；書，是感情的寶塔，珍藏著無數喜怒哀樂，而讀書就是走進這座寶塔的大門，進去後可以細細品味它的感情變化；書，是……
我從小就愛讀書，古人云：「人可一日不食肉，不可一日不讀書。」是啊，讀書是生活包括缺少的「日用品」，有時我會想象，如果沒有書，那麼可能人類就與動物沒有什麼兩樣了，想到這些，我就趕忙拿起書來看。
記得有一次，我捧著我最愛的《兒童文學》，正讀的津津有味時，奶奶走了進來，說：「你怎麼又在看書，你媽不是佈置了題目嗎？」說完，她看了看時間，又說：
「12點半了，你趕緊**午睡吧！」
聽了這句話，我只好戀戀不捨地把書放回書架，然後**躺下來。我閉著眼睛，忽然靈機一動，便躡手躡腳的把書從書架上拿出來後，就這樣躺著看了許久。不大一會兒，我聽見門口有腳步聲，便趕緊把書藏到了身體下面。
果然，奶奶進來了，她突然發現被子下面露出了書的一角，便掀起被子，發現了隱藏在我身下的書後，就生氣地走了。於是，我便若無其事地又在書的海洋中繼續漫遊，可能是我太入迷了，竟然沒注意到身邊的奶奶，忽然，身邊一聲巨吼把我從書的海洋裡給叫了出來：「你在幹什麼？
」啊，被發現了，我心裡一驚，便說：「我、我、我要上廁所。」說完，我就「嗖」的一聲鑽進了衛生間。
後來，媽媽和爸爸回到家，我還躲在廁所為故事中的人牽腸掛肚呢。所以，我也不免捱了一陣打。
書是我最親密的朋友，好書可以開啟你心靈的窗戶，促使你心靈的成長，給予你量力與勇氣、智慧，讓我們終生與書相伴吧！
我是原創的，多給點分吧！！！
我和讀書的故事作文500 字
2樓：baby速度
我愛書，特別是好書。應該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨特的風格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。
是書讓我慢慢認識這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數量的增多而漸漸增多。
自從上了三年級我們學習了作文以後，爸爸媽媽就給我買來了好的好作文書，讓我從中受到啟發。我從此以後便愛上了作文書。不久，從《小學生作文寶典》中我懂得了寫作文不能搬硬套，要靈活應用。
一天，媽媽出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿著一本作文書津津有味地讀著，我在書裡遨遊，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了所有。當我看見一篇描寫悲慘的作文時，真如身臨其境，耳邊還響起了淒涼的哭聲，我被這一切感動了，我也哭了……
媽媽回來了，走到陽臺去了，衣服已經溼得能出水了，我依然在看書，「啊，怎麼啦？衣服怎麼溼透了！你是怎麼搞的？
」這時我才恍然大悟，「我，我……我忘記了。」我搔著頭說。弄得媽媽哭笑不得：
「你呀！不知道怎麼說！」我不好意思地笑了笑。
是啊，書，畢生是我的至愛，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個最原始的興趣。(
小學六年級下冊《我與讀書》作文500字
3樓：真的喜歡你巨蟹
常言道：「一分耕耘,一分收穫.」有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.
勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人；屬於腳踏實地的人；屬於堅持不懈,持之以恆的人；屬於勇於探索,創新的人.因為勤勞,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王.因為勤勞,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由於勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論,中國古人才給我們留下了懸樑刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪的千古美談.
愛因斯坦曾經說過：「在天才和勤奮之間我毫不猶豫的選擇勤奮」卡來而激勵我們：「天才就是無止境的刻苦勤奮的能力.」
正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生,巴爾扎克那樣的刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手.在學習的道路上我們只有勤奮踏實一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功.若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎會學懂知識,掌握知識,怎會品學兼優,出類拔萃呢?
一分耕耘,一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動.
「黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲.」就是這個道理.
書是一扇明淨的小窗,開啟它,我讀到了別人的快樂和悲傷；書像一位可親的長者,伴著他,我學到了知識與力量；書像一面明亮的鏡子,使我看到了真實的自我.
有書相伴的人生是充盈的人生.上幼兒園時,我還不會認字,但我會拼音.媽媽買了一本書500多字的拼音版《三國演義》.
我吃力的讀完後,知道了三顧茅廬的劉備,過五關斬六將的關羽,過河折橋的張飛,以及才華橫溢的諸葛亮.這雖是我讀的第一本書,可它卻開啟了我讀書的道路.
長大後,我接觸的書籍更多了.在書中,我知道了世界第一長河——尼羅河,我知道了神祕的「麥田怪圈」,我知道了令人敬畏的ufo,我知道了「世界的肚臍」復活節島,我還知道了法老的墓地——金字塔.
書給我了見識,開闊了我視野.記的有一次,我在學習中受到了挫折,喪失了前進的信心.晚上,我機械般地寫完作業,就躺在床上,剛躺下,我的腦袋就被硌了一下,我一看,原來是一本《笑貓日記》.
我開啟看了看,裡面的故事使我拾回了前進的信心：笑貓為了尋找虎皮貓,經過了千難萬險,最終找到了虎皮貓.這個故事讓我學會了不要向困難低頭,即使100次摔倒也要101次的站起來!
沒有一本書的家是沒有一隻鳥的樹林,沒有一本書的家是沒有一條魚的海,沒有一本書的家是沒有一隻蚯蚓的泥土.讀書不再讓我孤獨,使我不再害怕失敗,讓我在成功面前不驕傲,讓我在書中漸漸成長.
兩篇供參考,
我和閱讀的故事作文500字
4樓：匿名使用者
書是知識的海
洋，而我是一葉小舟，自由的在書的海洋裡遨遊。莎士比亞曾經說過：「生活裡沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。」我們天天和書打交道，書自然而然的成為了我最好的朋友。
記得有一次，是在我小時候。我從爸爸的書櫃上找了一本《紅樓夢》。那書很厚很厚，封面上那兩個美麗的主角便吸引了我。
那書不僅厚，而且還很重，我使出吃奶的勁才把她翻開。但是，那書裡的字我一個也不懂，看來是白費力氣了。上次表姐看了以後，眼淚就像斷了線的珠子掉下來，我很不甘心，表姐能看懂，我為什麼看不懂？
我問了爸爸和其他人，都是同一個回答：「你還小，不太識字。」我苦苦哀求爸爸，爸爸才願意買本「彩圖注音版《紅樓夢》」……時光流逝，現在都已把《紅樓夢》看了好幾遍了。
回想起來，還有點可笑。
記得還有一次，也是在很小時，母親便教我念詩歌。讓我通過詩人的眼睛看世間永珍，通過詩人的耳朵聽人間萬籟。「上學多好啊，有書讀，可以知道好多東西。
」從那時起，「我要讀書」的種子便深深埋在我幼小的心裡。
現在，一間臥室，一張書桌，一本好書，對我而言，讀書，就像吃東西一樣，甜甜的，味道好極了。所以，讀書的滋味在我心中永遠是甜的。而不僅僅是我，在我們學校的每一個人都是這樣，因為在星期
二、四早上，我們都有一個「快樂閱讀二十分」的讀書時間。
「書中自有**屋，書中自有顏如玉」，這與話說得太好了。書，真是讓我受益匪淺，置身於書中，不禁為唐朝昌盛叫好，為清朝腐敗而傷心……讀書，讓我領略今日中國的風采，科技發達，國力強盛……作業遇到困難時，《新華字典》總會教我知識感到不開心時，《老夫子》總會惹我發笑。也許，讀書是我最大的快樂。
冰心曾說過：「多讀書，讀好書，好讀書。」這句話讓我記憶猶新，釋放自我，陶我情操，讓我們在書的海洋裡盡情地遨遊吧。
我與讀書相伴的作文五百字
5樓：獨酌酌酌
在我寂寞的童年裡，沒有金碧輝煌的宮殿，沒有絢麗多彩的仙女棒，沒有如輕紗薄雲般的公主裙，也沒有童話中所謂的美好生活。與我相伴的，駛入春雨般泌人心脾的書香。
第一次輕叩書海的大門，源於媽媽買來的各種童話、寓言、神話故事。我沉浸其中，就如魚兒遊入了大海。安徒生爺爺筆下的賣火柴的小女孩是那麼可憐，皇帝的新裝是那麼可笑。
三隻小豬的經歷讓我不禁為之捏一把汗，所幸結局讓我歡呼雀躍。李靖王三太子哪吒的故事是那麼傳奇，不愧為中國古神話。
我讀書的故事 作文 500字
6樓：匿名使用者
我的讀書小故事
我是一個非常愛讀書的孩子。
我有一個好習慣就是每天晚上睡覺前，都要在床前看書，我最喜歡看的是哈利波特，他是一個聰明、勇敢、愛冒險的男孩。我已經看了三本哈利波特了。
有一次，我在床前看哈利波特，看到一篇叫雙面人的片段，繼續往下看，啊，好恐怖。我嚇得躲進被子裡。我一看錶9：
30了，準備睡覺。我還在回想剛才書裡的內容，突然，媽媽推門進來了，還在臉上塗了一層**，我大叫起來：「啊！
雙面人！」我以為雙面人來了，一下子又躲到被子裡。
還有一次，我靠著牆讀哈利波特，我就像一匹飢餓的狼，貪婪地讀著。我看得如痴如醉。我站累了，媽媽蹲在我後面擦地板，我以為是一個凳子，就坐了下來，媽媽一下子站了起來，我被媽媽推到地上摔倒了。
我大叫：「啊！有怪物呀！
媽媽救命！」我往後一看，原來是媽媽，嚇我一跳。
書是人類進步的階梯，正像高爾基所說。朱熹說：讀書有三到，謂心到、眼到、口到。只要你眼睛看了，嘴巴讀了，心就記住了。只要多讀書，讀好書，學到的只是會更多，作文也會大大提升。
7樓：匿名使用者
我從小時候喜歡**畫，但隨著我逐漸地成長，接確書籍越來越少，我覺得讀書沒有什麼味道。在陸老師不斷地要求每天讀書，讀後有感，一開始我有點厭倦了，慢慢地習慣了發現原來書籍是那麼有趣。我喜歡的書有《十萬為什麼》，《神奇校車》，《分類作文》。
讀了《神奇校車追蹤龍捲風》，講述了主人公蒂姆，捲毛老師的學生。你可能聽人說起過捲毛老師，她駕駛神奇校車帶他們去過好多地方。雖然每次都很驚險，但他們每次都能學到很多科學知識。
科學可是捲毛老師的最愛喲！這次，捲毛老師帶他們去了天氣樂園，可最瘋狂、最可怕的不是那兒的過山車，而是龍捲風。他們親身經歷了真正的龍捲風，嚇得頭髮都立起來了。
做好準備，跟他們一起去追蹤龍捲風吧！龍捲風很強，可怕……
我還要看更多的書，收穫很多的知識和快樂。
8樓：玖月奇蹟
讀書的故事 古人云：「讀書破萬卷，下筆如有神。」如今，我也謂拜書為師，與書結友。
我讀書很雜，見到書就愛不釋手。雖然我讀書廣泛，但是也有喜愛與討厭，如名著，我愛《三國》；如**，我喜歡《皮皮魯》；如漫畫，我愛看《兔子幫》。 我讀書的時候，書就像一塊磁石深深地吸著我。
那時，我便浮想聯翩：讀《三國》時，似乎見到常山趙子龍在長板坡上，救阿斗，殺敵軍，勇冠三軍，威震四方，勇不可擋。看《曹操》時，又見到了曹操用人唯才是舉和雄才偉略，與諸葛亮鬥智鬥勇，借招拆招。
這些都讓我沉浸在書的海洋裡如痴如醉。 每當我拿起一本書就忘記了時間在流逝。有一次，我去圖書館看書，媽媽讓我回來時，買些麵包。
我心裡唸了一遍又一遍，原已記得一清二楚，可剛一踏進書店，就把買麵包的事拋得九霄雲外。一排排書琳琅滿目，我拿起一本書，一頁，兩頁......我貪婪地讀著。
後來不知是看書入迷，還是神魂顛倒，竟把買麵包的錢全都買書用了。 好書是良師益友，是點燃知識之火的打火機，是讓你走出「文盲」的啟明星。 我要讀書好，讀好書，好讀書。
我與讀書作文，以《我與讀書》為題寫一篇作文
我的讀書生活 知識的汪洋浩瀚無邊，書本就像一葉葉扁舟，載著每一個探索者在波濤中漂流，有的人坐的只不過是幾張紙，隨波逐流，很快一個水花過來，便被無聲地淹沒在潮水之中 而有的人乘著的則是一本厚厚的書本，揚起了未知的風帆，掛起了尋底的鐵錨，樹起了堅強的鬥志，考驗著風浪的洶湧，體驗著大海的精深博大 於是在乘...
高二敘事作文我為什麼而奮鬥,高二敘事作文1000字我為什麼而奮鬥
我為什麼而奮鬥 小時候的一次無意行為，指引了我人生前進的方向。孩提時代的我們，誰都會對新鮮事物充滿好奇心，學校 這個名詞次闖進我腦海中時候我向往極了，我想象著它的模樣，甚至將一切我能想象的美好的東西都賦予了學校，可是很可惜貧窮的孩子距離學校很遠，一直沒有機會去看看它到底什麼樣。突然有一天，二姐告訴我...
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一 活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿 這讓人聯想到風華正茂的牡丹忽地被踩在腳下，滿是無情。絕望 這是腦海中首先想到的詞。史鐵生最初的日子也卻是如此。幸而他在某個午後邂逅了地壇，這有些宿命的味道的相遇改變了他的人生軌跡，又或者，是扶正了他的軌跡。作者用了 荒蕪但並不衰敗 來形容這個園子。有的時候想，若...