1樓:匿名使用者
我的讀書生活
知識的汪洋浩瀚無邊,書本就像一葉葉扁舟,載著每一個探索者在波濤中漂流,有的人坐的只不過是幾張紙,隨波逐流,很快一個水花過來,便被無聲地淹沒在潮水之中;而有的人乘著的則是一本厚厚的書本,揚起了未知的風帆,掛起了尋底的鐵錨,樹起了堅強的鬥志,考驗著風浪的洶湧,體驗著大海的精深博大;於是在乘風破浪的書中逐漸成長,成才……
在我的記憶中,我很小就開始讀書了。我上幼兒園中班的時候,媽媽給我訂了《幼兒畫報》,是我最愛看的。裡面的小動物可真多,有小狗、小白兔、小貓等。它們的故事逗得我真開心。
到了小學一年級,我告別了《幼兒畫報》,又去尋找新的夥伴,媽媽給我買來了有精美插圖的四大名著,要是有人問我國大名著是哪些,我會自豪的說,四大名著是《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》和《西遊記》。這些書中有各種各樣的人物,你瞧,有多情愛哭的林黛玉;有調皮機靈的齊天大聖;有足智多謀的諸葛亮,還有敢於同老虎搏鬥的武松……我把他們當成我的朋友。我還聽媽媽說,四大名著是中華民族智慧的結晶,也是中國文學史上的明珠,真是了不起呀!
中年級時,我又喜歡上了童話故事,認識了格林筆下的白雪公主、灰姑娘,安徒生筆下的醜小鴨等動人的故事。在讀《賣火柴的小女孩》一文時,我想,賣火柴的小女孩是多麼的不幸,讀著、讀著,我的淚水不由得流了下來……
而現在,我又愛閱讀作文書,每當看到一些作文書,我就會愛不釋手,有時還去圖書館借。每次我寫完作業,我就會抽時間去讀作文書,要是看到精彩的段落,我肯定會用筆寫下來的。
雖然人生旅途是艱難的,但是讀書卻讓我更加充實,而不是一個「金絮其外,敗絮其中」的人。讀書更讓我懂得了如何做人處事,更是陶冶了我的心靈,使我看到了「老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已」的進取精神美;「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼」的尊老愛幼的善良美;有「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的憂國憂民的偉大抱負美;有「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」的視死如歸的愛國主義之美;「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」的理想美……非凡的戰艦能載著我們欣賞海洋的瑰麗,卻不如一冊書籍帶給我們無邊的天地;神奇的坐騎能幫我們開始人生的征途,卻不能像一頁詩扉帶我們領略人生的真諦……
同學們,讀書吧!在你們人生的起跑線上,讓書成為你們生命中的一部分。如果那樣,我有充分的理由相信,你們的靈魂將會變得充實而豐富,你們的眼睛將會變得明亮而深邃,你們的行動也將變得理智而富有創造性。
還有一篇
我的讀書生活
如果你問我最喜歡什麼?我會毫不猶豫地告訴你:我最喜歡書。
每當我讀到一本好書時,就像駕著一葉輕舟在海上揚帆,乘風破浪。書上的一句句好句子像陽光一樣灑滿我的心靈。我的視野變得空前開闊……我不知道如果沒有書,我的生活將會變得如何單調。
我總是如飢似渴的讀書,爸媽也會及時地買我喜歡的書。小時候,我熱衷於聽媽媽讀書,每次睡覺前都要聽,甚至養成了習慣,不聽故事還睡不著覺。我漸漸長大了,認識的漢字也有一千多個了,便試著自己讀書。
一開始只是讀《格林童話》一類的書,這類書便開始成為我幻想的根本。從三年級開始,我便傾向於作文大全一類的書,作文書中小作者那優美的語句更吸引著我。
現在,我更熱衷於讀那一本本厚厚的名著。《白鯨》中亞哈船長與海上惡魔……白鯨殊死搏鬥的故事,扣人心絃;法國著名作家凡爾納《海底兩萬裡》的引人入勝,令我驚訝;高爾基《童年》中的一個個故事,令我深思;《中華上下五千年》中講述的中國歷史,使我深深地佩服中國古代人民的智慧……
這些名著就像有莫大的魅力,使我一捧起來就再也捨不得放下。看書的時候,我總是會把自己想象成書中的主人公,和他一起歡笑、哭泣。風靡全球的《哈利·波特》也讓我樂此不疲。
記得媽媽一次給我買了四本《哈利·波特》讓我暑假裡完成作業後再看。我便開始了在《哈利·波特》的魔法世界中遨遊,居然不覺得餓,直到媽媽晚上下班回來才發現我沒有吃午飯。就這樣僅用了五天把四本《哈利·波特》全部看完。
看一遍還覺得不夠,便又看了一遍。
書是我的良師益友。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起,它一直伴隨著我成長。書給我帶來的益處是多方面的。它既提高了我的寫作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。
2樓:偷星九月天14月
要我們寫還不如你自己寫更真實一些!
以《我與讀書》為題寫一篇作文
3樓:匿名使用者
讀書,是
一種美德;讀書,是一種報答;讀書,是一種習慣;讀書,是一種認識;讀書,是一種報答;讀書,是一種承諾;讀書,是一條對自身發展的途徑。總之,我離不開讀書,讀書更不能遠離我。
我與讀書有一種特殊的關係,你猜是什麼?我會想都不想地回答:「朋友!
」朋友的稱謂是那麼親密,是那麼親切,這種朋友是無法再找到的。雖然他不會說話,但我們卻會心比心的溝通。為什麼說他是我的朋友?
因為……太多太多的解釋可以回答這個問題。第
一、知識。他總是用他無聲的語言,教會我一個個漢字,加上老師的指導,似乎可以學得「完美無瑕」;他總是用他的「手指」,指示我一個個數字,加上老師的語言,應用根本就是小case。他總是用他的「心」,讓我聆聽**的美妙,加上老師的幫助,簡直就是「天衣無縫」。
第二、品德。他總是無痕跡地指引我,該怎樣走下去;他總是像天使,無時無刻伴我成長;他總是無條件地幫助我,怎樣才是真正的人。第
三、樂趣。正因為讀書,我才擁有那麼多好友;正因為讀書;我才真正體會到快樂;正因為讀書,我才變得歡樂!
突然覺得,我已經漸漸「愛」上了讀書;開始覺悟,讀書給了我很大的收穫;開始認為,讀書讓我覺得非常快樂;開始收穫,讀書是為了自己學的。好好學習,天天向上!因為讀書,所以快樂。
為了讀書,而努力;為了朋友,而加油!
現在才覺得,學習原來是一件很快樂的事情,讀書其實是一錢很感興趣的事。想起以前,真為自己沒有認真對待學習而煩惱,真為自己沒有用心去讀書而斥責。已經是畢業班了,我想,應該為自己擬定一份讀書作息表。
要在這學期中,關閉電視,需要電腦時再使用,完成作業後仔細檢查,複習已學,預習新課,聽、讀英語20分鐘……過了一年,又長大了一歲,身上的責任更重了,擔子總輕變到沉重,或許是因為畢業班的緣故,開始要為自己的「學業」著想。我要努力讀書,在學習中成長,在學習中快樂,尋找快樂,就要選擇讀書。就算是為了自己,為了朋友,為了家人,為了……加油吧,只有自己才能控制自己,勝利就在前方,走過紮實的一步,走向美好的未來,成功在前方等待著與你相逢!
讀書是一種品位,讓我品位人生的樂趣;讀書是一片海洋,讓我遨遊在知識的海洋中;讀書……我與讀書,可是無話不說,無話不談的親密夥伴了!他帶給我歡樂,讓我微笑;他帶個我幸福,讓我溫暖。我的世界,因為有他的存在,不再孤獨,不再寂寞。
我與讀書的作文400字
4樓:夜翔天花火
我什麼都喜歡,愛打籃球,愛唱歌,愛看電視,愛······我最喜歡讀書啦!讀書使我增長知識。正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,正因為有了書,我才發現世界有這麼多的故事,有這麼多的人。
讀書使我快樂。我有書。我喜歡上面的內容,幽默的,悲傷的,悽美的······當然,我也為讀書而「犧牲」了一雙眼睛。
因為我每天讀書,所以眼睛模模糊糊的,一個字,雖然很清楚,但我也看不清楚,換言之,是我毀了妹妹。我曾經傷心地哭泣,雖然我知道是沒有用的,但也是我的懺悔。10多歲我看童話,寓言,14歲我開始看占卜術,學著測自己的未來,縱然是假的,我也願意。
我會改變自己,一本書說過:「人不是美麗而可愛,而是因為可愛才美麗。」有了許多書,讀了許多書,我有了寫書的念頭。
我曾經寫過兩本,但寫到一半就不想寫了,寫第三本時我寫了很多「為咱窮人爭口氣」「丟失的小郵件」····有了寫書的念頭,就有了當作家的念頭,我會努力奮鬥,早日成功!最後我要說:我愛讀書,樂此不疲!
我與讀書敘事500字作文
5樓:
我和書的故事
書,是知識的寶庫,儲藏著無數精神食糧,而讀書就是進入這座寶庫的鑰匙,走進去可以「品嚐」到許多知識;書,是感情的寶塔,珍藏著無數喜怒哀樂,而讀書就是走進這座寶塔的大門,進去後可以細細品味它的感情變化;書,是……
我從小就愛讀書,古人云:「人可一日不食肉,不可一日不讀書。」是啊,讀書是生活包括缺少的「日用品」,有時我會想象,如果沒有書,那麼可能人類就與動物沒有什麼兩樣了,想到這些,我就趕忙拿起書來看。
記得有一次,我捧著我最愛的《兒童文學》,正讀的津津有味時,奶奶走了進來,說:「你怎麼又在看書,你媽不是佈置了題目嗎?」說完,她看了看時間,又說:
「12點半了,你趕緊**午睡吧!」
聽了這句話,我只好戀戀不捨地把書放回書架,然後**躺下來。我閉著眼睛,忽然靈機一動,便躡手躡腳的把書從書架上拿出來後,就這樣躺著看了許久。不大一會兒,我聽見門口有腳步聲,便趕緊把書藏到了身體下面。
果然,奶奶進來了,她突然發現被子下面露出了書的一角,便掀起被子,發現了隱藏在我身下的書後,就生氣地走了。於是,我便若無其事地又在書的海洋中繼續漫遊,可能是我太入迷了,竟然沒注意到身邊的奶奶,忽然,身邊一聲巨吼把我從書的海洋裡給叫了出來:「你在幹什麼?
」啊,被發現了,我心裡一驚,便說:「我、我、我要上廁所。」說完,我就「嗖」的一聲鑽進了衛生間。
後來,媽媽和爸爸回到家,我還躲在廁所為故事中的人牽腸掛肚呢。所以,我也不免捱了一陣打。
書是我最親密的朋友,好書可以開啟你心靈的窗戶,促使你心靈的成長,給予你量力與勇氣、智慧,讓我們終生與書相伴吧!
我是原創的,多給點分吧!!!
作文:我和閱讀
6樓:口禾水牛·雅
其實挺簡單的,就寫一件或兩件你與讀書的事兒就行,描寫要詳細
7樓:幽溟之歌
建議你從閱讀帶給你什麼收穫,你對閱讀有什麼感想著手
我與讀書的故事 400字作文
8樓:水寒光
小時候,我覺得讀書沒有什麼「味道」,但隨著我逐漸地成長,接觸書籍越來越多了,發現原來書籍是一杯喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈喝愈有味道!古人讀書有「三味」之說,即「讀經味如稻樑;讀史味如餚饌;讀諸子而家,味如醯醢」。我無法感悟到如此精深,但也痴書切切,非同尋常。
在我的「小書店」裡有著許許多多的書籍,其中那一本書裡的一篇文章,使我一生受用,也讓我念念不忘。
愛有多種多樣,有偉大的父母之愛,有純情熾熱的情愛,有朋友之間真摯的友愛……但對一個學生來說,除了家庭的溫暖,老師對他們的關心和愛護可以說是非常珍貴。如果老師對一個學生不管不問、漠不關心,那麼這無疑給這個學生帶來無端的煩惱,造成心理上的壓力,這時會對學生百害而無一利。對任何一個學生來說,老師的關心愛護是他們的精神糧食啊!
我們生活在舒適的環境中,浸泡在老師源源不絕的關愛之泉,對比其那些差生,老師給予他們的愛遠遠不及優等生。其實老師應該彼此平等、不分高低地對待學生。
在書中,我們可以感受得到不同的心情:興奮的、悲傷的……也可以嚐到不同的味道:酸的、甜的、苦的還有辣的。
在書中,可以找到無窮的樂趣,可以充實自我,開闊視野。所以古人說道:書中自有**屋,書中自有顏如玉。
在後來我發現了,我們沒有了書和知識就如人一樣沒有了靈魂,就等於行屍走肉。書裡就像一所遊樂場一樣,五彩繽紛,有人因為了玩遊戲贏了而興奮,也有人因為玩遊戲輸了而洩氣,他們仍然被他的魅力吸住,無法不去看它,玩它,品嚐它。讓我們也去享受書中那無窮的樂趣吧!
我與讀書敘事作文,我與讀書敘事500字作文
我和書的故事 書,是知識的寶庫,儲藏著無數精神食糧,而讀書就是進入這座寶庫的鑰匙,走進去可以 品嚐 到許多知識 書,是感情的寶塔,珍藏著無數喜怒哀樂,而讀書就是走進這座寶塔的大門,進去後可以細細品味它的感情變化 書,是 我從小就愛讀書,古人云 人可一日不食肉,不可一日不讀書。是啊,讀書是生活包括缺少...
以我要讀書為題目寫作文,以我要讀書為題目寫一篇作文
讀書我從小就愛看書.不看書時動若脫兔,看起書來靜若處子.每每遇到優秀的文章就會愛不釋手 你可以在這字裡行間任意穿梭,你可以對一句話久久銘記,你可以聯想 去猜測,在書這片廣闊的土地上,你儘可如脫韁的馬兒自由奔放,那是怎樣一種心情啊 就如同全世界就剩下你一個人了,我看不到誰的喜怒哀樂,只看到書中豐富的性...
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