1樓:燕曉
這個語文課本上都學過的。你可以看一下了。
孔乙己是魯迅先生的哪部作品裡的人物?
2樓:叫那個不知道
1、《孔乙己》是近代文學巨匠魯迅所著的短篇**,最早發表在2023年4月《新青年》第六卷第四號 ,後編入《吶喊》,是魯迅在「五四」運動前夕繼《狂人日記》之後第二篇白話**。
2、**描寫了孔乙己在封建腐朽思想和科舉制度毒害下,精神上迂腐不堪,麻木不仁,生活上四體不勤,窮困潦倒,在人們的嘲笑戲謔中混度時日,最後被封建地主階級所吞噬的悲慘形象。篇幅不長,但是深刻揭露了當時科舉制度對知識分子精神的毒害和封建制度「吃人」的本質。具有強烈的反封建意義。
擴充套件資料
1、《孔乙己》是近代文學巨匠魯迅所著的短篇**,最早發表在2023年4月《新青年》第六卷第四號,後編入《吶喊》,是魯迅在「五四」運動前夕繼《狂人日記》之後第二篇白話**。
2、**用第一人稱的手法寫,既使故事顯得真實親切,又可以使文章中心得到深刻的揭示。因為連一個十幾歲的小夥計都鄙視孔乙己,更說明這個社會對不幸者的冷漠,而用小夥計的眼光來寫,又可以表現出對孔乙己的同情而又不致影響中心的表達。
3、作者在刻畫孔乙己性格中可悲的東西、批判他的封建落後意識的同時,也表現了他的善良心地和對他的一定的同情心,如寫他教"我"識字、給小孩子分茴香豆,他在店裡品行卻比別人都好,就是"從不拖欠",他還"寫得一筆好字"。
這些描寫,更激起讀者對毒害、摧殘他的封建社會和科舉制度的憤恨。這是造成孔乙己悲劇的社會根源。孔乙己是一個不幸者,他生活在一個麻木、冷酷的社會環境之中。
孔乙己精神上的痛苦要超過肉體上的痛苦。
3樓:匿名使用者
選自《吶喊》(《魯迅全集》第一卷,人民文學出版社2023年版)。
誰能用一句話概括《孔乙己》全文內容?
4樓:
《孔乙己》全文內容:**描寫了孔乙己在封建腐朽思想和科舉制度毒害下,精神上迂腐不堪、麻木不仁,生活上四體不勤、窮困潦倒,在人們的嘲笑戲謔中混度時日,最後被封建地主階級所吞噬的悲慘形象。
《孔乙己》簡介:
《孔乙己》是近代文學巨匠魯迅所著的短篇**,最早發表在2023年4月《新青年》第六卷第四號 ,後編入《吶喊》,是魯迅在「五四」運動前夕繼《狂人日記》之後第二篇白話**。篇幅不長,但是深刻揭露了當時科舉制度對知識分子精神的毒害和封建制度「吃人」的本質,具有強烈的反封建意義。
5樓:亢奮的傲傑
你不會是老師吧?還是學生啊?
大概:通過對孔乙己的描寫反映了封建科舉制度的腐朽和病態社會的冷酷。
6樓:漫丟一本
學無成,愛面子,嗜酒如命,好飲懶做,命無前途也
魯迅的短篇**《孔乙己》的中的孔乙己偷書被人說,他自己狡辯說「讀書人的事……」後面怎麼說來這!
7樓:匿名使用者
孔乙己便復漲紅了臉,額上的青筋制條條綻出,爭辯道,「竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事,能算偷麼?」接連便是難懂的話,什麼「君子固窮」,什麼「者乎」之類,引得眾人都鬨笑起來:
店內外充滿了快活的空氣。 聽人家背地裡談論,孔乙己原來也讀過書,但終於沒有進學,又不會營生;於是愈過愈窮,弄到將要討飯了。幸而寫得一筆好字,便替人家抄抄書,換一碗飯吃。
可惜他又有一樣壞脾氣,便是好吃懶做。坐不到幾天,便連人和書籍紙張筆硯,一齊失蹤。如是幾次,叫他抄書的人也沒有了。
孔乙己沒有法,便免不了偶然做些偷竊的事。但他在我們店裡,品行卻比別人都好,就是從不拖欠;雖然間或沒有現錢,暫時記在粉板上,但不出一月,定然還清,從粉板上拭去了孔乙己的名字。
8樓:匿名使用者
他說,讀書人的事,能算偷麼.
9樓:匿名使用者
讀書人的事,這不叫偷,這是借書看
10樓:匿名使用者
他說讀書人不叫偷叫竊!
名著閱讀(3分)《孔乙己》選自魯迅先生的短篇**集《 》 ,它以 &...
11樓:斷浪刀
吶喊 魯鎮的咸亨酒店 哀其不幸 怒其不爭
試題分析:這是對《孔乙己》這個名篇的考查,考查較為淺顯,在平時的學習中如果有積累,則可輕而易舉作答。。
點評:對於課本上的課文,不能偏頗,大致內容、主題,涉及到的文學常識要心中有數.更不能放棄課內只顧課外,要從課內中學到語文的基礎知識及賞析文章的方法,並和課外的拓展閱讀結合起來,做到課內外結合,使語文能力和素養得到提高.
魯迅的《孔乙己》這篇**的內容簡介 ,誰知道阿。**等~~ 快阿。
12樓:匿名使用者
一個窮困潦倒的下層知識分子,嗜酒卻只能跟普通勞動群眾在一起喝。他迂腐又不失天真,曾給人們帶來歡樂。但後來他因偷書被打斷腿,不得不用手「走」來買酒,此後便不知所終,看來是在那樣的社會擠壓、那樣的觀念毒害下,無聲無息地死去了。
這部作品是我國的現代文學巨匠魯迅先生的著名**,也是20世紀中國文學史上的經典短篇**之一。作者以極儉省的筆墨和典型的生活細節,塑造了孔乙己這位被殘酷地拋棄於社會底層,生活窮困潦倒,最終被強大的黑暗勢力所吞沒的讀書人形象。孔乙己那可憐而可笑的個性特徵及悲慘結局,既是舊中國廣大下層知識分子不幸命運的生動寫照,又是中國封建傳統文化氛圍「吃人」本質的具體表現。
揭示了封建社會的世態炎涼,人們冷漠麻木的精神狀態以及社會對不幸者的冷酷,從一個側面反映了封建社會的腐朽和病態。
13樓:匿名使用者
通過一個人物揭露當時社會的種種
14樓:匿名使用者
教師從業資格證什麼時候考
孔乙己全文閱讀
《我認識的魯迅先生》作者巴金原文
短文具體敘述了魯迅先生的哪三件事?請用簡潔的語言概括出來。我認識的魯迅先生 巴金閱讀題答案 10 1.從文體方面看,這篇文章屬於 b a.議 b.記敘文 c.說明文 2.選文第3段用了什麼寫法?作用是什麼?對比手法,襯托魯迅先生的偉大和善良以及崇高人格 3.在第5段的括號裡填上 指摘 的近義詞 指責...
魯迅先生的是與非,魯迅先生的《社戲》閱讀全部答案
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在魯迅筆下孔乙己是怎樣的讀書人呢
孔乙己是一個可憐又可氣的人,死要面子活受罪的人,是封建科舉制度 的人,十分可憐。他還是個經常受人 的人,自命清高,一股迂腐之氣.他窮困潦倒,好逸惡勞,迂腐又可憐,風燭殘年的特殊人.社會地位低,經常被人打,但是他也是善良的.並且將誠信.還有些天真,他是個可有可無的小人,沒有人關心他.他是個好吃懶惰的人...