1樓：神馬悠揚
今天早晨的霧可真大，濃煙一般在萬物周 圍瀰漫，大地就好象是在雲霧繚繞的天台 上一樣。 霧，繞過白楊，穿過樹林，籠罩了房屋， 紗一般地輕輕拂著人的面頰。霧，有濃有 淡，變幻莫測萬物都處在神祕的變形中， 失去了鮮明的輪廓，就好象幽靈一般。
馬 路上，汽車時隱時現，不停地閃著鬼火似 的車燈，衝破了窒息的潮氣。 我坐車去上學，街上無不模模糊糊的。那 最熟悉的北京展覽館，也失去了它的威 嚴，只能看到一點點青灰色的輪廓。
霧漸漸薄了，變成了淡桔黃色，一切物體 都顯出了不明顯的外形，漸漸地，人、房 屋、街道，汽車的樣子清晰了，鮮明瞭， 一片生機勃勃的景象，這是怎麼回事？噢 ——， 我明白了，原來是太陽出來了， 霧散了。 太陽從東山露出臉，射出道道強烈的金 光，象是在大聲歡笑，藐視那層淡霧不堪 一擊，蔚藍色的天空沒有一絲雲彩，越發 顯得它的深邃無邊。
2樓：匿名使用者
早上，我早早地氣來了，"哇"外面的霧真大呀|一出門迎面便撲來了一股清冷潮溼的空氣。濃重的大霧瀰漫在天地之間好像從天上降下了一重極厚而又極寬的布簾。我的視線全被霧檔住了，彷彿只有眼前這麼大。
上學的路上，大霧圍繞在我的周圍。過了一會兒，霧絲毫沒減少的意思，我在霧中穿梭，就像在雲中行走，像騰雲駕霧一般，給人們一種奇妙的幻想。到了學校後雲霧才慢慢的減退，過了一會兒，濃厚大霧變成了一層薄薄的輕紗，漸漸地，樹木，人，房子都隱隱約約看見了，遠處的樹木也能分辨出枝杈了。
太陽出來了，霧悄悄的退走了，我的眼前豁然開郞，氣車加大了馬力，跑得更快了，我們呼吸著被大霧淋溼的空氣，心裡有說不出的舒坦。
3樓：匿名使用者
晨霧今天早晨，太陽不知道是不是感覺有點冷了，扯下一段雪白的紗巾繞在身上，可是，那薄紗太長太長，把大地遮住了。
啊，好白的紗巾呀，看不見太陽那圓圓的、紅紅的臉蛋兒，遠處的房子呀，樹呀都統統不見了，只能看見近處的景物，那些高大的樓房呀，都只能看見一半，像熟睡的嬰兒，摟著半邊臉，此刻，那些白霧好像一條雪白雪白的被子，蓋住了「嬰兒」的臉；那些高大的樓房還像沒有建築完畢的樓房，白霧又搞了一次惡作劇，讓幻覺早晨沒有睡醒，還在夢境裡。
走在上學的路上，能看見束束橙黃色的光和紅色的光，也能聽見一陣陣「嘀嘀」的喇叭聲，緊跟著的是一輛輛匆匆而過的汽車，匯成了一條彩色的車流。
漸漸的，這條紗巾變薄了，柔和的陽光透過紗巾直射在大地上，突然，不只是誰先開了紗巾的一角，太陽終於露出了紅彤彤的臉蛋兒，太陽把柔和的光線照在原本溼漉漉的大地上，就好像給大地蓋上了一個薄薄的、亮晶晶的紗巾。啊，霧景我喜歡你。
小作文《蜻蜓》300字(運用擬人,比喻手法來寫)
4樓：樂觀的幸福小子
在大自然中我發現了採蜜的蜜蜂，在花叢中飛的蝴蝶，在天空中飛的鴿子，但我最感謝興趣的還是蜻蜓。
為了在自然中學知識，在暑假期間，我每天都去樓下的花園裡去玩一會兒，這一天我發現有許多蜻蜓總是停在枝頭或葉頂上，我感謝到很奇怪，它為什麼不停在陸地上呢？帶著這個問題我開始進行觀察，尋覓這個問題的答案。
我走上去，湊到它旁邊，眼睛一直盯著它，我發現蜻蜓就像一個「小飛機」，它的頭是綠色的，背上有點黑，前半部像一個蜘蛛一樣，後半部分長長的，一節一節的，就像一根綠色的針，兩扇翅膀長在背部兩側，就像兩把扇子長長拖在背部邊上。因為蜻蜓的6只腳太細太小，別說支撐身體走路了，都要倒，就連停著休息時，想改變一下身體的位置，還必須重新起飛一下才能停好位置，所以蜻蜓不能停在陸地上。
解開了這謎題，我終於有了雙會發現的眼睛，學會了去觀察大自然，大自然真是奇妙無窮！
我家鄉,要用 運田比喻擬人的手法作文300寫景物
5樓：匿名使用者
我的家鄉很美麗，我愛我的家鄉；我的家鄉有小清河，清清的河水，四季流淌，奔流不息。
我的家鄉盛產玉米，芝麻，大豆，小麥等農作物，環境優雅衛生整潔，道路寬闊。人人都為建設漂亮的家鄉出了不少力。人人講衛生，講文明，懂禮貌。
我的家鄉春天，百花盛開，爭奇鬥豔。夏天綠樹成蔭，人們在下面乘涼，有的在河水裡游泳，有的在抓小魚。當秋天到來的時侯，莊稼開始收穫了，金黃的玉米，粒粒飽滿的大豆，人人都喜笑顏開，今年又大豐收了。
冬天到了，雪花在天空中滿天飛舞，地上擠滿了白雪，小孩子在堆雪人，有的在打雪仗。
這就是我的家鄉。
寫人的作文300字要有比喻擬人和兩處細節描寫
6樓：匿名使用者
冬天來了，嚴寒也來了，鵝毛大雪，飄落誰家，人們都會待在家裡面開著溫暖的空調，誰也不願意出門去走走，可是，孩子們都願意出去走走，因為冬天當然會有獨一無二的「雪花」，下一個晚上的大雪，孩子們第二天都會起得很早出去打雪仗，有一批男孩子們在打雪仗，他們的歡聲笑語很可愛，然而有一些女孩子在一起「堆雪人」呢！她們堆得惟妙惟肖，活靈活現，還有的在一起滾雪球，滾得越大越好，真的太大了，說不定到時候連著自己一起被滾到雪球裡面去了。可惜，我不能去玩耍，還有很多的作業啊！
寒冷的時候，媽媽必須讓我穿多一點，否則容易生病。冬天的好處就是沒有蚊子的突襲，全身不用出現那些粉紅色的「大包」。
秋天的雨要求用比喻,擬人,排比等修辭手法寫作文300字
7樓：使用者名稱用
秋雨作文600字
秋雨，悄悄地來，默默地去，不像春雨珍貴如油，也不像夏雨轟轟烈烈，更不像冬雨冷酷無情，它不急不躁，不緊不慢，如煙如霧，悠然恬靜，愜意浪漫。
清晨，「沙沙沙」的聲音叩響窗櫺，開啟窗戶，「啊，下雨了！」我驚喜地叫道。像一串串斷了線的珠簾，緩緩落下；像一根根細細的銀針，晶亮閃爍；像一條條雪白的絲線，輕柔纏綿。
「沙沙沙……」人們被這如泣如訴、溫情脈脈的**叫醒，紛紛帶著好心情出門去。
中午，雨依舊綿綿如織。放學時，校門口成了傘的海洋，又像陸陸續續冒出了千萬朵大蘑菇。家長手中的傘圖案各異，色彩斑斕：
可愛的芭比娃娃、調皮的唐老鴨、帥氣的變形金鋼……紅的、黃的、藍的、花的……多麼絢麗的一道風景！灰濛濛的半空頓時染亮了。孩子們小鳥般歡叫著撲到家長面前，細雨兒在傘面「唰唰」地彈奏著輕快悅耳的旋律，大人小孩手拉手，有說有笑地穿梭在雨霧中。
傍晚，雨漸漸停了。做完作業，走出門，去嘉陵江邊散步。「空山新雨後，天氣晚來秋。
」撫摸著微微有些冷的空氣，真是一種別樣的享受。洗過澡的花草樹木油亮亮地靜立著，林間小道上溼漉漉的，一些低凹處聚集雨水形成淺淺的水窪，枯黃的葉兒跳在裡面歡快地打著旋。路旁樹葉上有晶瑩水珠兒在滾動，我情不自禁地湊上去抿了一口——冰冰涼涼，沁人心脾，好舒爽！
秋雨綿綿地連續下了好幾天，人們的衣著一下子發生了轉變：老人們穿上了厚重的羽絨服，孩子們套上了毛衣，愛美的姑娘們也無可奈何地脫掉紗裙換上了長衣長褲。俗話果然說得好：
「一場秋雨一場寒，十場秋雨穿上棉。」放眼望去，我看見冬爺爺已從不遠處蹣跚而來。
雪,200,運用比喻,擬人手法種性格特點一篇作文雪
8樓：夢弦風簾
「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開「。雪是翩飛的柳絮；是舞動的蝴蝶；是急促的腳步。同時，雪又是潔白「美麗的花」。
雪有美麗的一面又有冷酷的一面。天空中飄零著五稜形的，六稜形的，七稜形的……雪花，鋪蓋了整個大地。像一塊寬廣的白毛毯，並充分得展現了一幅雪臨大地的風景圖。
雪使世界變得嚴寒，像無情的惡魔吸取大地僅存的溫暖。街道的商販們把自己包裹得密不可封，但還是在不停得跺腳。雪是一種使人驚呀又感嘆的自然之物。
雪有時像人一樣美麗、無情，將人的情感展現得淋漓盡致。
描寫(小兔子)的(作文)寫點擬人句和比喻句300字要先寫整體在寫部分
寫一篇關於植物的作文 要帶有擬人或比喻的手法 300字
9樓：機票專家解答
夏天來了，一切都被夏日的陽光感染了，變得隨意安逸。瞧，樹木越發綠了，他們撐起高高大大的綠傘，陽光從層層疊疊地枝葉間灑下，如碎金一般。這就是一個很好的舞臺，知了用它的歌聲，喚醒了夏日的活力。
這時的天空顯得特別藍，抬頭仰望，太陽變得更烈了，在藍天的映襯下，似乎更亮了。池塘裡，蜻蜓時不時點水而飛，荷花笑著，開出了羞澀的花朵，魚兒好像玩累了，乾脆躲在荷葉底下睡著了。
含有比喻 誇張 擬人手法的詩句，用上比喻 擬人 誇張的詩句 詩題 各一句
比喻 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。賀知章 詠柳 擬人 好雨知時節,當春乃發生。杜甫 春夜喜雨 誇張 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。楊萬里 曉出淨慈寺送林子方 白髮三千丈，悠愁是個長 用上比喻 擬人 誇張的詩句 詩題 各一句 望廬山瀑布 李白 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。運用了比喻和誇張的修...
含有比喻手法的成語至少寫,含有比喻手法的成語。至少寫3個
月光如水 風景如畫 紅葉似火 膽小如鼠 膽小如鼠 心急如焚 多如牛毛 歸心似箭 膽小如鼠，如花似玉，如花似錦。含有比喻手法的成語,3個 春深似海 呆似木雞 繁花似錦 歸心似箭 光陰似箭 侯門似海 何其相似乃爾 好語似珠 皎陽似火 口似懸河流年似水 貌似強大 面似靴皮 情深似海 日長似歲如痴似醉 如花...
寫《春》的作文，要有比喻，擬人，排比的修辭方法，還有動靜
春姑娘又悄悄地回來了，她帶來了春風和春雨，她讓春風吹遍人間，讓春雨灑滿大地。春風吹到公園，公園的冰化了，吹到草原，草原的雪融化了，春姑娘真像一個神氣的魔術師啊！春姑娘抱起綠琵琶，彈出一首綠之曲。百靈鳥聽了爭著亮開圓潤的歌喉 她又揮起綠色的令旗，指向小溪，小溪的冰立刻咔嚓咔嚓裂開來。沒等冰融化，小溪就...