1樓：愛pong如夢
如果你願意提高成績，願意努力學習：
1、課本上的知識：能理解最好，不能理解，就死記硬背；
2、作文：多讀有用的書和好的文章，精彩的地方，分門別類地摘抄下來，自己在寫作時，如果表達不出來，可以引用摘抄的內容；
3、增加生活經歷，多參加有益的社會活動，多思考，多觀察。
任何成績都需要經過不斷努力，才能慢慢提高，想一蹴而就，或不勞而獲，走捷徑，都是不可取的！
2樓：匿名使用者
語文不好是哪方面，閱讀理解，還是背誦，還是作文，具體問題具體分析。
3樓：信鑫電腦針車
找補習老師，多買些知識書看
4樓：孤心伴月
多讀書，增加閱歷，適度的做做題。
5樓：卡爾蘇一卡
我上學的時候老師就讓抄課文，抄古詩詞鑑賞。
語文學不好怎麼辦
6樓：中公教育
孩子語文成績差大多老師家長的方法是給他聽寫、做卷子
，幫他一對一地訂正，再就是做卷子，講卷子；或者講作文技巧、寫作文。補基礎知識，大多停留在讓學困生比別人多練幾遍，這種方法乍看有效，當日補習的內容會了，晚間聽寫、默寫正確率提高了，考試前突擊補一下，成績也能上去幾分，孩子的語文問題沒有得到根本解決。補作文和閱讀，孩子收穫的也僅僅記住了一些閱讀、作文方法的概念而已，並無實質改善。
孩子語文成績差究其根本還是閱讀理解能力差，表達能力弱，因此，朗讀與平時的積累就尤為重要，每天至少朗讀一個小時以上，朗讀的量遠遠超過假期留的作業；孩子剛開始不愛讀，要家長督促；開始時一篇文章要練十遍八遍才能讀好，後來只練三四遍就行了。基礎紮實了。在「聽寫」「看拼音寫詞語」「積累填空」等基礎考察中，孩子錯別字大大減少了。
表達流暢了。口語上一改原來站起來結結巴巴，吭吭哧哧的現象，變得清晰、流暢了。作文（隨筆）一改原來前言不搭後語，寫幾句話就沒話說的問題，變得語言通順，思路清晰，內容比較豐富了。
7樓：小小孩
學語文是個日積月累的過程，並不像數學一朝一夕就能明顯的看出效果，學語文要一個挺長的時間才能看出來是不是學的好，是不是有進步了，所以，對自己要有自信，慢慢學，慢慢來
8樓：林夕問
作文的話要多看書**也行，不是作文大全那個不太有用。太機械了。
古文、古詩就要背，但不要死背，要看註釋瞭解意思後再背。這樣會事半功倍。其他的基礎知識比如語法就要強記了。
總之多看**，作文。對於提高語言水平作用非常大。只是看教材，能一本書背下來已不見得會有多少提高。特別是作文。博覽群書很重要。多了自然就會貫通了。
9樓：hedes_聖樹
如果你是中國人~學不好很成問題
1，現明確考什麼，從這幾年的開始形勢看
語文考：1字音字形（往往是人們因不同地方口音讀錯的字詞，或易寫錯的字詞）2成語熟語（考察單從字面上易偏解的，或是褒貶詞性的）
3標點符號（常考：冒號，引號，逗頓分，破折號，冒號）4病句（雜糅一定考，且最不易分辨）
5，古文重要的是18個虛詞，還有在學習過程中遇到的部分實詞，有事一個詞是在講不通不明白，那他有可能是人名地名，古文~需要耐心去看
6，詩詞鑑賞，多做一些這樣的題，分析詩詞中表達的感情，抓住特殊的意象，然後加一些生動的形容詞
7，語言文字應用
8，閱讀，分為實用性文字閱讀，和文學性文字閱讀，擔大體的答題思路相近
9，作文是半壁江山，好的作文，要求思路清晰，文采出眾，積極向上，反生出社會的、人性的實質的深刻問題。在平時閱讀中，甚至在讀雜誌和**的時候，寫得好的文段或話語，據錄下來，加以變換，寫在自己的文章中
建議：一定去買本好的參考書，最多買兩本~因為這些書的能容是相近的，一定要耐心看
還有，書寫很重要，也許你的字並不漂亮，但一定要一筆一劃的寫，不可連筆連的太潦草。
10樓：老班
多看書，擴大視野；
上課思維隨老師轉；
積極回答問題；
強記文言文、詩詞【不管懂不懂】
回答完畢，滿意就加分！
11樓：匿名使用者
我的語文也不好，因為我從小就不愛看書，希望你能養成愛看書的習慣，畢竟語文是靠日積月累的。
12樓：匿名使用者
語文學 不好?跟我一樣。1 請老師?
no！弊掉，總結下面的為；要有自信。上課不開小差，精神點。
勞益要結合。從中發現樂趣。早上早點起 讀半個小時書。
那怕一刻也行。說完了、重點還是要靠自己呀！
13樓：匿名使用者
多讀, 多寫, 多聽, 多看就行了
14樓：匿名使用者
死 記 硬 背 。
15樓：中醫外科學
平時積累，多點閱讀，重點是要培養閱讀的興趣！
孩子初一，語文不好怎麼辦？
16樓：天鵝舞
孩子的語文來不好怎麼辦? 一個自孩子的語文不好, 往往是從
bai邏輯上來講du, 要麼是她寫zhi作文不好, 要麼是他閱dao讀不好, 或者它的識字量不夠, 或者是它的拼音掌握不好, 我們要找到孩子語文不好的根源
17樓：知識力
一個孩子的語文不
好怎麼辦 一個孩子的語文不好 往往從邏輯上來講 要麼他寫專
作文不好 要麼閱讀不好 或者是 識字屬量不好 或者是拼音掌握不好 我們要找到孩子語文不好的根源 去把那個根源解決掉 這個語文不好的問題才能解決掉 而不能純粹說語文不好。
孩子語文學不好怎麼辦？
18樓：雲南萬通汽車學校
1。熟悉課本，片語，句段，作家資訊等等，總之，語文課本上有的都要會。
2。多看中學生作文，微型**。
3。有空還可以看看成語字典。
4。寫日記或週記，可以記自己某事某人某景及其感想，這樣有助於你的觀察思考及表達。
5。多和語文老師交流吧！！！
19樓：知識力
孩子的語文不好怎麼辦? 一個孩子的語文不好, 往往是從邏輯上來講, 要麼是她寫作文不好, 要麼是他閱讀不好, 或者它的識字量不夠, 或者是它的拼音掌握不好, 我們要找到孩子語文不好的根源
20樓：知識力
一個孩子的語文不好怎麼辦 一個孩子的語文不好 往往從邏輯上來講 要麼他寫作文不好 要麼閱讀不好 或者是 識字量不好 或者是拼音掌握不好 我們要找到孩子語文不好的根源 去把那個根源解決掉 這個語文不好的問題才能解決掉 而不能純粹說語文不好。
21樓：逆瘋的雲
題主一定是一位特別著急的家長
本答未必附題 但請題主重視
馬未都教授前一期的 觀復嘟嘟 裡面有講了中國語文教育相關的問題 鄙人深以為意
語文學不好 還是不好學 還是不能學 您可以去看看
22樓：光之美麗
語文的基礎是字詞和拼音。
學不好的話，就是這三個基礎中有一個或以上薄弱了。
簡單講，就是沒用心學，上課沒認真聽，沒用心記住。
認識的字，才有可能正確理解詞的意思。然後是整句話的意思，整段話的意思。
需要背的東西不能偷懶，語文是需要積累的，這積累包括平時的背誦和閱讀。
其他的參照樓上最快回答，說得很詳細，也很到位。
23樓：
孩子語文成績差大多老師家長的方法是給他聽寫、做卷子，幫他一對一地訂正，再就是做卷子，講卷子；或者講作文技巧、寫作文。補基礎知識，大多停留在讓學困生比別人多練幾遍，這種方法乍看有效，當日補習的內容會了，晚間聽寫、默寫正確率提高了，考試前突擊補一下，成績也能上去幾分，孩子的語文問題沒有得到根本解決。補作文和閱讀，孩子收穫的也僅僅記住了一些閱讀、作文方法的概念而已，並無實質改善。
孩子語文成績差究其根本還是閱讀理解能力差，表達能力弱，因此，朗讀與平時的積累就尤為重要，每天至少朗讀一個小時以上，朗讀的量遠遠超過假期留的作業；孩子剛開始不愛讀，要家長督促；開始時一篇文章要練十遍八遍才能讀好，後來只練三四遍就行了。基礎紮實了。在「聽寫」「看拼音寫詞語」「積累填空」等基礎考察中，孩子錯別字大大減少了。
表達流暢了。口語上一改原來站起來結結巴巴，吭吭哧哧的現象，變得清晰、流暢了。作文（隨筆）一改原來前言不搭後語，寫幾句話就沒話說的問題，變得語言通順，思路清晰，內容比較豐富了。
語文很爛怎麼辦？語文不好怎麼辦
語文其實是不難的，只是理論性較強，學好語文關鍵在於積累。不要害怕語文，更不要太緊張。只要把分數看開點就可以了，否則太過於緊張的心情，是無法進行復習的。一緊張，就害怕，語文並不難的，所以不要緊張。提高成績。學習方面的問題。有學習環節，學習態度 學習方法。你只要從現在把學習轉變了，學牢了，當然就簡單了，...
語文讀不好怎麼辦，語文閱讀理解不好怎麼辦？
想學好語文，從 組詞 造詞 開始 試著去創造一些多元素詞。多翻字典 詞典，多看典故，從詞至句，你會發現你的潛質不是為了學好語文而上學，而是為了探索和創新而學，這才是你的支點和助推力。組詞你會覺得很有趣，造句的基礎從詞開始，用詞造句，語文潛質逐漸提升。淚 飲淚 青春 憾失青春 史 名史 日月 日月同光...
孩子小學語文不好，怎麼辦，孩子小學語文不好，怎麼辦
小學語文學習成績不好，可以看看下面幾個方面有沒有做好 1 循序漸進 語文學習應注重基礎，不能急於求成。每天制定好計劃，哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字，每週背幾首詩能認真的練幾十個字，每週能熟練的背幾首詩，看幾篇文章，每學期讀一本名著。2 熟讀精思 把記憶和理解緊...