1樓:控制狂
完全**發育是昆蟲**的兩種型別之一.昆蟲在個體發育中,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全**發育.完全**發育的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同.差異很大.如家蠶等.因此家蠶的發育過程為:④受精卵→①幼蟲(蠶)→②蠶吐絲作繭→③化蛹→⑥羽化→⑤交尾.而不完全**發育過程是卵、若蟲、成蟲三個時期,沒有蛹期.
故選:c.
請將下述家蠶各個階段的特點按生殖發育過程進行排序,正確的是①幼蟲 ②蠶吐絲作繭 ③化蛹 ④受精卵
2樓:安
c試題分析:完全**發育是昆蟲**的兩種型別之一,昆蟲在個體發育中,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全**發育,完全**發育的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大,如家蠶等,因此家蠶的發育過程為:④受精卵→①幼蟲(蠶)→②蠶吐絲作繭→③化蛹→⑥羽化→⑤交尾,而不完全**發育過程是卵、若蟲、成蟲三個時期,沒有蛹期,故選c。
下列各項中將家蠶不同發育階段圖按發育過程正確排序的是( )a.①→②→③→④b.②→③→④→①c.
3樓:百度使用者
完全**發育是昆蟲**的兩種型別之一.昆蟲在個體發育中,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全**發育.完全**發育的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同.差異很大.如家蠶等.因此家蠶的發育過程為:③受精卵→①幼蟲(蠶)→②蛹→④成蟲.而不完全**發育過程是卵、若蟲、成蟲三個時期,沒有蛹期.
故選c.
下列關於家蠶生殖發育的順序,排列正確的是( )①蠶吐絲作繭 ②1-5齡幼蟲 ③雌雄蠶蛾交尾 ④蠶蛾
4樓:想自由埽
完全**發育是昆蟲**的兩種型別之一.昆蟲在個體發育中,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全**發育.完全**發育的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同.差異很大.如家蠶等.因此家蠶的發育過程為:⑤蠶蛾產卵→②1-5齡幼蟲(蠶)→①蠶吐絲作繭→⑥蠶蛹→④蠶蛾羽化→③雌雄蠶蛾交尾.而不完全**發育過程是卵、若蟲、成蟲三個時期,沒有蛹期.
故選d.
5樓:己秀榮帖妍
d試題分析:家蠶屬於昆蟲,家蠶的生殖是有性生殖,雌雄蠶蛾成熟後交尾,即完成受精作用,形成受精卵,受精卵產出,受精腸弧斑舊職攪辦些暴氓卵逐漸發育成幼蟲,幼蟲期可以吐絲,後期做繭化成蛹,蛹期不食不動,最後羽化成蛾。選項d符合題意。
下列有關動物生殖發育特點的敘述中,正確的是( )①家蠶的發育過程包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時
6樓:布長青扶溪
蟋蟀的發育屬於不完全**發育,不完全**發育:幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似,但各方面未發育成熟,發育經歷受精卵、幼蟲、成蟲三個時期.例如:蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂等.
故選:d.
下圖是家蠶生殖發育過程中各個階段的形態圖,請據圖選出家蠶生殖發育過程的正確順序 a.①②③④ b
7樓:百度使用者
c試題分析:圖中,①是幼蟲,②是受精卵,③是成蟲,④是蛹,完全**發育,昆蟲在個體發育中,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,叫完全**發育,完全**發育的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大,如蒼蠅、蜜蜂、家蠶、菜粉蝶、蚊子的發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,屬於完全**發育,故c符合題意。
關於家蠶生殖發育的順序,正確的一項是( )①蠶吐絲作繭②1-5齡幼蟲③雌雄蠶蛾交尾④蠶蛾羽化⑤蠶蛾產
8樓:♂餺
d試題分析:家蠶屬於昆蟲,家蠶的生殖是有性生殖,雌雄蠶蛾成熟後交尾,即完成受精作用,形成受精卵,受精卵產出,受精卵逐漸發育成幼蟲,幼蟲期可以吐絲,後期做繭化成蛹,蛹期不食不動,最後羽化成蛾。選項d符合題意。
如圖是家蠶生殖發育過程中各個階段的形態圖,請據圖選出家蠶生殖發育過程的正確順序( )a.①②③④b
9樓:風情
昆蟲的發育經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,且幼蟲和成蟲的形態結構差別明顯,例如蜜蜂、菜粉蝶、家蠶就屬於完全**發育,因此,家蠶的發育順序為圖中②受精卵、①幼蟲、④蛹、③成蟲;不完全**發育指的是發育要經過受精卵、幼蟲、成蟲三個階段,且幼蟲和成蟲的形態結構差別不大,例如蝗蟲、蟋蟀就屬於不完全**發育.
故選:c
如圖是家蠶各個生殖發育階段的形成圖,請填空.(1)請按家蠶的發育順序重新排序:______(填字母代號)
10樓:戀莫
(1)昆蟲在個體發育中,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期,且幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大,這樣的發育過程叫完全**發育.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.所以家蠶的發育順序為:bdac.
(2)家蠶由受精卵發育成幼蟲,取食桑葉,經過4次蛻皮,停止取食桑葉,吐絲結繭,因此家蠶是在幼蟲期吐絲,春蠶到了蛹期,蛹皮就硬起來了,無法吐絲了,所以用於編制美麗綢緞的蠶絲是由圖d所處的發育階段生產的.
(3)家蠶的幼蟲與成蟲的形態結構和生活習性差異很大,家蠶的發育屬於完全**發育.
故答案為:(1)bdac;(2)d;(3)完全**.
試述學前教育發展的各個階段的主要特點
一 孕育階段 十五世紀前 十五世紀前,學前教育學思想散見於各種著作之中.1 中國古代 諺語中 三歲看大,七歲看老 三爬,六坐 顏氏家訓 2 西方古代 1 柏拉圖 理想國 在世界上第一次提出了公共學前教育的主張.2 亞里斯多德 在世界上第一個提出要進行兒童年齡分期教育的教育家,主張 教育遵循自然 3 ...
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在形式運算階段,個體會出現6種概括性特點,每一種都對青少年如何解決人際關係問題 如何制定個人的計劃和目標,以及如何進行資料處理和科研推理起著一定的影響作用。第一,青少年能夠同時對超過兩種以上的變數進行處理。例如,他們在做旅行計劃時可以同時考慮到速度 距離和時間之間的關係 他們可以從多個角度出發來解釋...