1樓：匿名使用者
一、側重不同
1、反覆：強調語氣，加強情感
2、排比：行文有節奏感，琅琅上口，有極強的說服力，能增強文章的表達效果和氣勢，深化中心。
二、寫法不同
1、反覆：根據表達需要，有意讓一個句子或詞語重複出現的修辭方法，反覆就是為了強調某種意思，突出某種情感，特意重複使用某些詞語、句子或者段落等。
2、排比：把結構相同或相似、意思密切相關、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法，利用意義相關或相近，結構相同或相似和語氣相同的片語（主、謂、動、賓）或句子並排（三句或三句以上），段落並排（兩段即可）,達到一種加強語勢的效果。
三、數量不同
1、反覆：相同的詞語出現兩次就行。
2、排比：結構相似的短語或句子必須三項，或三項以上。
2樓：暴走少女
一、修辭不同
1、反覆，是根據表達需要，有意讓一個句子或詞語重複出現的修辭方法，反覆就是為了強調某種意思，突出某種情感，特意重複使用某些詞語、句子或者段落等。
2、排比是一種把結構相同或相似、意思密切相關、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法，利用意義相關或相近，結構相同或相似和語氣相同的片語（主、謂、動、賓）或句子並排（三句或三句以上），段落並排（兩段即可）,達到一種加強語勢的效果。
二、側重點不同
1、反覆著重於詞語或句子的相同。
2、而排比著重於結構的相同或相近。
三、作用不同
1、反覆的主要作用是強調，增強語氣或語勢；起到反覆詠歎，表達強烈情感的作用。同時，反覆的修辭手法還可以使詩文的格式整齊有序，而又迴環起伏，充滿語言美。
2、而排比的主要作用是加強氣勢。
3樓：我是一個麻瓜啊
（一）構成的因素不同。
反覆，是相同的詞語或句子的重複。例如：「盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。」
排比，是結構相似、意思相關的短語或句子的排列。例如：「假山怪石，花壇盆景，藤蘿翠竹，點綴其間。」
（二）數量不同。
反覆，相同的詞語出現兩次就行。如：「盼望著，盼望著」。
排比，結構相似的短語或句子必須三項，或三項以上。如：「假山怪石，花壇盆景，藤蘿翠竹」。
（三）修辭的效果不同。
反覆，所用的詞語往往在表達時帶有關鍵性質的，是需要予以強調和突出的。
排比，則是利用語句的節奏感，音律美，作透徹的闡述或強烈的抒情，以產生語意貫通、氣勢剛勁的修辭效果。
這是你的損失，我的損失，他的損失，世界的損失。——排比
敵人把家園燒成了灰，你沒有哭；敵人殺了你的親人，你沒有哭……——反覆
4樓：心明心誠
這是你的損失，我的損失，他的損失，世界的損失。——排比 反覆
敵人把家園燒成了灰，你沒有哭；敵人殺了你的親人，你沒有哭……——反覆
排比和反覆的區別在於：首先排比是為了加強語勢，反覆是為了突出強調某種感情。其次，排比是把三句或三句以上的結構相同的句子連在一起，反覆是把某個詞語或句子重複二次以上。
再次是排比中有部分提示詞語相同，而反覆則是詞語或句子完全相同。
反覆與排比的區別
5樓：116貝貝愛
反覆與排比的區別為：意思不同、側重點不同、出處不同。
一、意思不同
1、反覆：一遍又一遍；多次重複。
2、排比：修辭格的一種。連用三個或三個以上結構相同或相近的短語、分句或句子，來加強語勢或深化語意。
二、側重點不同
1、反覆：強調語氣，加強情感。
2、排比：行文有節奏感，琅琅上口，有極強的說服力，能增強文章的表達效果和氣勢，深化中心。
三、出處不同
1、反覆：陳白塵 《大風歌》第五幕：「當年他投奔高皇帝之時，我等大都說他是反覆亂臣？」
2、排比：魯迅 《且介亭雜文·買＜小學大全＞記》：「將其中的關於駕御漢人，批評文化，利用文藝之處，分別排比，輯成一書。」
6樓：匿名使用者
一、作用不同
1、反覆：強調語氣，加強情感
2、排比：行文有節奏感，琅琅上口，有極強的說服力，能增強文章的表達效果和氣勢，深化中心。
二、寫法不同
1、反覆：根據表達需要，有意讓一個句子或詞語重複出現的修辭方法，反覆就是為了強調某種意思，突出某種情感，特意重複使用某些詞語、句子或者段落等。
2、排比：把結構相同或相似、意思密切相關、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法，利用意義相關或相近，結構相同或相似和語氣相同的片語（主、謂、動、賓）或句子並排（三句或三句以上），段落並排（兩段即可）,達到一種加強語勢的效果。
三、數量不同
1、反覆：相同的詞語出現兩次就行。如上例「盼望著，盼望著」。
2、排比：結構相似的短語或句子必須三項，或三項以上。如上例「假山怪石，花壇盆景，藤蘿翠竹」。
7樓：義懷雨諾戊
分說分辨的意思也作一種說明順序，例「總說」和「分說」等並列指並排的~~並排地擺列,不分主次
而排比的意識是比是一種修辭手法，利用
三個或三個以上意義相關或相近，結構相同或相似和語氣相同的片語（主謂/動賓）或句子並排，達到一種加強語勢的效果。它可使文章的節奏感加強，條理性更好，更利於表達強烈的感情。
呵呵我是學語言專業的
對於這些詞的概念還略知一二
如有不當之處
還請見諒~~~
8樓：南門曼華抗琬
反覆是一句同樣的話多次出現，增加文章氣勢、而排比就是一段話中有相同的詞語出現。。。。。
9樓：盧恕範橋
排比，lz看一下
①反覆與重複
反覆和重複不同。
重複是一種語病，使人感到內容空虛，語言累贅；
反覆則是一種常用的積極表達手段。運用反覆，是為了突出要表達的中心意思，強調感情，如果沒有充實的內容，強烈的感情，而一味地採用反覆的形式，那隻能造成重複累贅，應該避免。
②反覆和排比
反覆與排比有相似處，尤其是間隔反覆，往往與排比合用。二者的區別是：
反覆著眼於詞語或句子字面的重複，其修辭作用在於強調突出；
排比著眼於結構形式相同或相似，其修辭作用在於加強氣勢。運用反覆的句子不一定形成排比，排比句也不一定使用反覆的詞語。
反覆是有意重複同一個詞語或句子，以達到突出某種感情、強調某個意思、如加深讀者印象的目的。可分為連續反覆和間隔反覆。
我是語文課代表，請相信我，希望我的回答對樓主能夠有所幫助
10樓：匿名使用者
反覆是有意重複同一個詞語或句子，以達到突出某種感情、強調某個意思、如加深讀者印象的目的。可分為連續反覆和間隔反覆。
1、連續反覆
連續出現同一個詞語或句子，中間沒有間隔叫連續反覆。
【例】沉默呵，沉默！不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。（魯迅《紀念劉合珍君》）
2、間隔反覆
同一個詞語或句子不連續出現，有其他詞語或句子間隔在中間叫間隔反覆。
【例】我們還在這樣世上活著；我也早覺得有寫一點東西必要了。離三月十八日也有兩個星期，忘卻的救主快要降臨了罷，我正有寫一點東西的必要了。（《紀念劉和珍君》）
排比是一種修辭手法，利用三個或以上結構和長度均類似、意義相關或相同的句子排列起來，達到一種加強語勢的效果。它可使文章的節奏感加強，條理性更好，更利於表達強烈的感情。
(1)作主是不必凡事去請示；作主是能按照自己想做的方式去做。作主是擁有支配的權力！作主是不必再聽別人使喚！(單句)
(2)以之為農，則不能深耕而易耨；以之為工，則不能計日而效功；以之為商，則不能乘時而趨利；以之為士，則不能篤志而力行。(複句)
反覆是重複一句話而排比不是
11樓：匿名使用者
反覆句是某個詞或句反覆強調，加強語氣。而排比句是有，；，這樣的格式
排比反覆和排比的區別
12樓：匿名使用者
一、側重不同
1、反覆：強調語氣，加強情感
2、排比：行文有節奏感，琅琅上口，有極強的說服力，能增強文章的表達效果和氣勢，深化中心。
二、寫法不同
1、反覆：根據表達需要，有意讓一個句子或詞語重複出現的修辭方法，反覆就是為了強調某種意思，突出某種情感，特意重複使用某些詞語、句子或者段落等。
2、排比：把結構相同或相似、意思密切相關、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法，利用意義相關或相近，結構相同或相似和語氣相同的片語（主、謂、動、賓）或句子並排（三句或三句以上），段落並排（兩段即可）,達到一種加強語勢的效果。
三、數量不同
1、反覆：相同的詞語出現兩次就行。
2、排比：結構相似的短語或句子必須三項，或三項以上。
13樓：幻風泠
排比和反覆的區別在於：首先排比是為了加強語勢，反覆是為了突出強調某種感情。其次，排比是把三句或三句以上的結構相同的句子連在一起，反覆是把某個詞語或句子重複二次以上。
再次是排比中有部分提示詞語相同，而反覆則是詞語或句子完全相同。
修辭手法反覆與排比有什麼區別？
14樓：冰夏
修辭手法反覆與排比的區別是：定義不同、作用不同、構成數量不同
一、定義不同
1、反覆，是根據表達需要，有意讓一個句子或詞語重複出現的修辭方法。例如：
沉默呵，沉默呵!不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。——魯迅《記念劉和珍君》
2、排比是一種把結構相同或相似、意思密切相關、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法。例如：
山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。——朱自清《春》
二、效果不同
1、反覆的作用是：起到反覆詠歎，表達強烈情感的作用。同時，反覆的修辭手法還可以使詩文的格式整齊有序，而又迴環起伏，充滿語言美。
2、排比的作用：恰當地運用排比才能表達強烈奔放的感情，周密地說明覆雜的事理，增強語言的氣勢和表達效果。
三、構成數量不同
反覆，相同的詞語出現兩次就行。例如：
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
排比，結構相似的短語或句子必須三項，或三項以上。例如：
假山怪石，花壇盆景，藤蘿翠竹，點綴其間。
15樓：驚歎號
反覆：就是為了強調某種意思，突出某種情感，特意重複使用某用某些詞語、句子或者段落等。 排比：
是把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起，就叫做排比。用排比來說理，可收到條理分明的效果；用排比來抒情，節奏和諧，顯得感情洋溢；用排比來敘事寫景，能收層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。
16樓：小愁
修辭手法，就是通過修飾、調整語句，運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式或方法。共有六十三大類，七十八小類。主要的修辭手法有:
對偶,比喻,擬人,借代,誇張,排比,反覆,象徵,寄寓, 寄託等。 反覆手法1、連續反覆 連續出現同一個詞語或句子，中間沒有間隔叫連續反覆。2、間隔反覆 同一個詞語或句子不連續出現，有其他詞語或句子間隔在中間叫間隔反覆。
排比 排比是一種修辭手法，利用 三個或三個以上意義相關或相近，結構相同或相似和語氣相同的片語（主謂/動賓）或句子並排，達到一種加強語勢的效果。排比句讀起來感到琅琅上口，有一股強大的力量，能增強文章的表達效果。
排比和反覆的區別,反覆與排比的區別
排比 lz看一抄下 反覆與重複 排比的bai區別 反覆du與重複 反覆和重複不同。重複是一種zhi語病，使人感到內容空虛dao，語言累贅 反覆則是一種常用的積極表達手段。運用反覆，是為了突出要表達的中心意思，強調感情，如果沒有充實的內容，強烈的感情，而一味地採用反覆的形式，那隻能造成重複累贅，應該避...
找出下文的排比句和反覆句，仿寫排比句和反覆句一起造句
排比 1.一捶起來就發狠了，忘情了，沒命了！2.驟雨一樣，是急促的鼓點 旋風一樣，是飛揚的流蘇 亂蛙一樣，是蹦跳的腳步 火花一樣，是閃射的瞳仁 鬥虎一樣，是強健的風姿。3.黃土高原上，爆出一場多麼壯闊 多麼豪放 多麼火烈的舞蹈哇 安塞腰鼓！4.這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得...
求描寫你個令你難忘的場面（要求運用排比 反覆 比喻 短句的的
隨著宣佈運動會正式開始，各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮豔，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的衣著亮眼，有的動作齊整，有的編排新穎，他們優美的...