1樓：祈倩語守洛
在大自然中，人們總會聽到許許多多的聲音，這些聲音常常會讓人們浮想聯翩。今天，我就講一講我在國家森林公園—淨月潭，聽到的大自然的聲音。
清晨，我和爸爸走在森林裡，當涼爽的風吹來時，落葉「沙沙」隨風飄散，風爺爺「呼呼」地吹著，彷彿在說：「小樹葉們，你們不要害怕，我會送你們去遠方的。」小樹葉們緊緊地抓住自己的夥伴們，發出「沙沙」的聲音，彷彿在說：
「樹媽媽，再見了——
我們要隨風爺爺去遠方了——
」我和爸爸在湖面泛舟。槳把平靜的水面撥開，發出「嘩嘩」的水聲，槳向前推時，船下以一種「咚咚」的聲音來回答我們。魚兒們不時「撲嗵、撲嗵」的躍出水面，彷彿在說：
「要下雨啦！要下雨啦！」
果然，過了不一會兒，雨就「嘩嘩」的下了起來，我和爸爸躲到一個小屋子裡避雨。雨澆到小草身上，小草貪婪地吸吮著；小樹在風雨中抖了抖身子，迎接著秋雨的洗禮；大樹則挺直了身軀，護衛著小草和小樹。小草彷彿在說：
「下吧，下吧，好讓我多喝點。」；小樹彷彿在說：「多下點吧，我要涼快一點。
」；大樹彷彿在說：「呵呵，雨終於來了！」。
不久，閃電和雷聲一前一後地趕來，閃電和雷好像商量好了似的，先是閃電「咔嚓、咔嚓」地照亮大地，隨後就是雷的轟鳴聲。閃電一個接一個，雷聲一陣接一陣。閃電照亮大地之後，雷又在大地尋找著什麼。
大自然的聲音多麼奇妙！像一場**會，奏出一曲接一曲的動聽、美妙的樂章
2樓：歐凝蓮佘玉
今天一下課，同學們就拿起吹泡泡的工具玩起來。你看
，有的同學歪著頭吹，有的同學仰著臉吹，有的跳著笑著追泡泡……那吹出來的肥皂泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄，有的像身穿綵衣的頑童在空中追逐嬉戲，有的三四個貼在一起像在說悄悄話兒，有的成群結隊像空降兵在緩緩飄落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來，一下子，管口冒出了一個小綵球，它越來越大，在管口邊上轉起圈圈，不一會兒，成了一個「大寶葫蘆」，可有意思了！我小心翼翼地把「大寶葫蘆」放在桌上，再吹了兩個小泡泡在它身上，嗬，一隻可愛的「米老鼠」「誕生」了！看著自己的「傑作」，我忍不住得意地笑了。
運用多種修辭手法寫一段話
示例1 北京的道路平直而寬闊，清晨會有環衛工人為它洗臉，偶爾會有些許霧氣滋潤它的面龐 中午車來車往真是熱鬧非凡，在陽光的照射下，它的臉也熱了 晚上兩旁的路燈就是它佩戴的名貴首飾。簡析 語段寫的是具體 實在的路，感情是喜愛 自豪的 謀篇順序是按時間縱向推衍 運用擬人的修辭方法貫穿全段，展示了具有個性風...
用上排比和比喻等修辭手法寫一段描寫雲霧擴充套件變化的一段話
雲霧不斷地擴充套件著，飄動著，升騰著，有的像雪白的棉絮層層疊疊地飄落在山峰中間，有的像長長的綢帶懸在空中，有的撞碎在山崖上，像漲潮時的海水在岸邊濺起無數朵白色的浪花。希望能幫到你 用上比喻 排比的修辭手法描寫山勢 雲霧。5 我站在亭前向下俯視，雖有濃濃的雲霧籠罩著，但山勢依稀可辨，有的如 長龍起伏連...
修辭方法反覆的作用，運用 反覆 的修辭手法有什麼用？
反覆 反覆具有突出思想，強調感情，分清層次，加強節奏感的修辭效果。因此，排比的作用加強語勢，強調內容，加重感情。設問設問的特點 無疑而問 運用反覆修辭手法，能夠突出思想感情，分清層次脈絡，增添旋律美，加強節奏感 反覆和排比兩種修辭手法都含有相同的詞語，形式上相似，容易混淆，兩者的區別關鍵在於其表達的...