1樓:匿名使用者
快樂是,黑夜裡螢火般的光芒,是雨裡堅韌的雨傘,是冬天裡的一把溫暖的火。
2樓:手機使用者
快樂是什麼?快樂是一輪暖陽,照亮你那顆潮溼的心;快樂是什麼?快樂是一盆清水,洗去你心頭的不悅;快樂是什麼?
快樂是一把火,指引你走向成功的道路;快樂是什麼?快樂是一隻小精靈,在你失望時逗你開心。
3樓:以一一一意義
快樂是什麼?快樂是什麼?快樂是什麼?快樂是在幫助他人之後的喜悅;快樂是在成功後的自豪;快樂是是在取得好成績後的激動;快樂是.................
4樓:灬路飛
快樂是孩子們臉上的笑容,快樂是孩子們幫助別人後喜悅,快樂還是交啦好朋友時的愉悅
比喻句+排比句
5樓:匿名使用者
愛心愛心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;愛心是一首動聽的歌謠,使生活枯燥的人感到生活的樂趣;愛心是一眼潺潺流動的泉水,使飢渴的行人感到人生旅途的甘甜;愛心是一首優揚動聽的歌謠,使踽踽獨行的人感到人生的美好;愛心是一股流淌在心頭的泉水,使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜;愛心是一曲迴盪在耳邊的歌謠,使孤獨的人們感到人間的溫曖;愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣;愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜;愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使滿目陰霾的人見到世界的美麗;愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水,使高熱發昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴裡的奶糖,使久飲黃連的人嚐到生活的甘甜。
關愛關愛是一個眼神,給學生無聲的祝福;關愛是一縷青風,給學生身心的舒暢;關愛是一場春雨,給學生心田的滋潤;關愛是一句問侯,給學生春天的溫暖。
6樓:死人頭
.一個人不能貪圖
安逸,一個民族不能貪圖安逸,一個國家不能貪圖安逸。貪圖安逸的人註定是玩物喪志、無所作為的;貪圖安逸的民族註定是沒落的,沒有活力和創造力的;貪圖安逸的國家在國際競爭日趨激烈的形勢下勢必被淘汰被拋棄。
2.心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界福。
3.在沁涼如水的夏夜,看牛郎織女的故事,才顯得星光晶亮;在群山萬壑中,有竹籬茅舍,才顯得詩意盎然;在晨曦的原野中,有拙重的老牛,才顯得淳樸可愛。
4.如果我是一滴水,我願揮灑在長江的碧波里;如果我是一片雲,我願飄蕩在天安門的城樓上;如果我是一棵鬆,我願屹立在黃山的絕頂上;如果我是一顆星,我願永遠鑲嵌祖國的夜空中......因為我對這片熱土愛得深沉,因為我的根在中國.
5.風,從水中掠過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林中走過,留下圈圈年輪……那麼朋友,我們從時代的大舞臺上走過,又該留下點什麼呢?我們應當留下青春的驕傲,尋夢的足跡;我們應當留下真我的風采與個性
6. 謊言是一隻心靈的蛀蟲,將人的心蛀得面目全非;謊言是一個深深的泥潭,讓人深陷其中無法自拔;謊言是一個無盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。
7.自私是一面鏡子,鏡子裡永遠只看得到自己;自私是一塊布匹,矇住了自己的眼睛,看不見別人的痛楚;自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開了彼此的距離。
8.歷史常給人以警示,假若當初商紂王能廣開言路,察納忠言,何至於落得眾叛親離,葬身火海的下場呢?假若當初蔡桓公聽從扁鵲的勸告,又何至於病入膏肓而一命嗚呼呢?
反過來說,假若當初齊威王不採納鄒忌的諷諫,又怎能使齊國「戰勝於朝廷」呢?假若當初秦孝公不聽商鞅之諫而實行變法,何以能稱雄於六國呢?假若當初唐太宗不聽從魏徵的勸諫,又怎麼能有「貞觀之治」的政治局面呢?
由此可見,不善納人言者,亡;善納人言者,昌。
母親是疲憊中的一杯龍井,當你軟弱無力時,只消幾口就是你神清氣爽。
母親是煩惱中的一曲古箏,當你義氣消沉時,優雅的旋律一飄蕩,眼前立即一片青翠。
母親是黃集中的一朵鮮花,當你落寞惆悵時,看一眼滿目青翠,聞一下香沁心脾,心裡得到恬適不會孤單。
母親是挫折中的陣陣清風,當你驚惶傷心時,為你拭去焦躁的汗水,梳理好零亂的思緒。
母親是困難中的一根柺杖,當你腳步蹣跚時,幫助你找好重心,支撐起一片希望的原野。
比喻句和排比句的區別
7樓:匿名使用者
1、含義不同:
(1)比喻句,是一種常用修辭手法,意思是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。
(2)排比句,英文是paralleli** sentence,指把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。
2、主題結構不同:
(1)比喻句的基本結構分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關係的詞語)和喻體(打比方的事物)。
(2)三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起。
3、分類不同:
(1)比喻有明喻、暗喻、借喻之分。
① 明喻:是常用as或like等詞將具有某種共同特徵的兩種不同事物連線起來的一種修辭手法。明喻的表達方法是:a像b。(會出現明顯的比喻詞)
② 暗喻:是本體和喻體同時出現,它們之間在形式上是相合的關係,說甲(本體)是(喻詞)乙(喻體)。喻詞常由:是、就是、成了、成為、變成等表判斷的詞語來充當喻詞。
③ 借喻:是以喻體來代替本體,本體和喻詞都不出現,直接把甲(本體)說成乙(喻體),沒有比喻詞。
(2)排比有短語排比、句子排比、段落排比之分。
8樓:匿名使用者
根據兩種事物之間相似的特點,把一種事物比作另一種事物的辭格,叫比喻。比喻就是平時說的打比方,比喻句的形式多,容易與有幾種句式混淆,我們怎樣區別它們呢?
⒈縮句找特徵。比喻句一般有「本體」、「喻體」和「喻詞」。簡單的比喻句比較好找,如「老師像辛勤的園丁」。
本體是老師,喻體是園丁,喻詞是像。但句子長了就比較難找,所以先要將長句縮成短句,這樣就容易了,如「接著,從船底噴出強大的氣流,氣墊船就離開了水面,象離弦的箭一樣向前飛馳。」可縮成:
「氣墊船象箭一樣飛馳」,它的本體、喻體、喻詞的特徵就很明顯了。
⒉換詞法。用「是」作喻詞的比喻句,與有此含有「是」的句子容易混淆,我們可以用換喻詞的方法加以區別。如果句意變化了,就不是比喻句。
如:「老師是園丁」把是換成像「老師像園丁」,句意沒變,是比喻句;「他是戰士。」換成「他像戰士。
」句意變了,不是比喻句。
⒊去詞法。比喻句中的喻詞「好像」是不能支掉的,不是比喻句的「好像」可以去掉。如:
「貓的眼睛好像藍寶石。」去掉「好像」就不通,是比喻句。「我們好像見過面。
」去掉好像句子仍然能讀通,所以不是比喻句。
⒋加詞法。有此比喻句不用喻詞,我們可以加上喻詞來辨析它。比喻就明顯了。
如「彎彎心月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖。」加上「好像」後就變成「彎彎的月兒好像小小的船,小小的船兒兩頭尖。」
排比句 把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起,就叫做排比。
排比句是由排比組成的句子。
例如在朱自清《春》一文中,「山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。」、「雨是最尋常的 ...... 像牛毛、像花針、像細絲 ......」都是排比的例子。
用排比來說理,可收到條理分明的效果;用排比來抒情,節奏和諧,顯得感情洋溢;用排比來敘事寫景,能收層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。
9樓:匿名使用者
比喻句主要看兩點,一看是否是不同類事物,二看有沒喻體。決不能光憑喻詞來判斷。
排比句是由三個或者三個以上意思相近、結構相似或相同的短語或者句子排列在一起。
10樓:維芬and維芬
比喻句是把一個物體比作為另一個物體,使前者更加具體話,而排比句是對一件事物的描述,從不同的角度經行描述,而且排比句和比喻句最大的區別就是比喻句可以是一句,但是排比句至少由三句組成。
11樓:匿名使用者
比喻句是把某事物當做另一事物來說,是因為這兩種事物之間的共性。
排比句是句式句型相近,重在增強語言的氣勢。多用分號將每一句隔開。
其實都很簡單,希望你早點明白。
12樓:匿名使用者
排比最少三個相似的短句,比喻句是將一物想象形容成另一物
三個以上比喻句,可組成排比句,但是排比句不一定要用比喻句~!
13樓:蚌埠58同城分類
學校的老師像老牛一樣辛勤的工作 (比喻)
學校的老師有的在上課,有的在上網,有的在……,有的……(排比)
比喻句 擬人句和誇張句怎麼寫,比喻句,排比句,設問句,擬人句,誇張句各五個怎麼寫
比喻 湖水綠得像一塊碧綠的翡翠。十五的月亮像一個碧玉的圓盤。擬人 花兒在風中輕輕地向人們點頭示意。樹葉在秋風中翩翩起舞。誇張 我氣得火冒三丈。教室裡靜得連根針掉在地上也聽得到 比喻句 擬人句和誇張句怎麼寫?比喻 湖水綠得像一塊碧綠的翡翠。十五的月亮像一個碧玉的圓盤。擬人 花兒在風中輕輕地向人們點頭示...
關於幸福的排比句,關於幸福的排比句和比喻句
1 也許幸福是一縷久違的陽光 也許幸福是一個定義 也許幸福是一根棒棒糖 也許 2 幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個溫馨的字條。幸福是和朋友們跳舞唱歌,渲染喜悅。幸福是從天涯海角相聚在一起的時候。幸福是守候在年邁的父母膝下時。幸福是有健康的身體。幸...
急需比喻句,擬人句,排比句,急需30個比喻句,30個擬人句,30個排比句。
這三個 分別是 比喻句 擬人句 排比句 希望採納我的答案。謝謝。他像個香蕉,他像個西瓜,他像個蘋果,他像個桃子,他像個梨,他像個葡萄,他像個草莓,他像個橘子,他像只牛,他像只猴子,他像只豬,他像只大象,他像只老虎,他像只獅子,他像只狐狸,他像只狼,他像只馬,他像只羊,他像只雞 30個比喻句,30個擬...