1樓：_檸檬味的夏天
是北宋文學家蘇軾創作的《贈劉
景文》一詩吧。
劉景文：
宋朝人劉季孫，字景文，蘇軾好友工，時任兩浙兵馬都監，駐杭州。
蘇軾視他為國士，曾上表推薦，並以詩歌唱酬往來。
拓展：《贈劉景文》：
是北宋文學家蘇軾創作的一首七言絕句。這首詩作於元祐五年（公元2023年），是送給好友劉景文的一首勉勵詩。此詩前半首說「荷盡菊殘」仍要保持傲雪冰霜的氣節，後半首通過「橙黃橘綠」來勉勵朋友困難只是一時，樂觀向上，切莫意志消沉。
抒發作者的廣闊胸襟和對同處窘境中友人的勸勉和支援，託物言志，意境高遠。
2樓：馮晨蓓不默
贈劉景文
【宋】蘇軾
荷盡已無擎雨蓋，
菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記，
正是橙黃橘綠時
語文二年級上冊：4.古詩兩首
3樓：愛の天魔
《村居》《古朗月行》
不知道對不對，我已經六年級了，能記得已經很不錯了。
4樓：匿名使用者
我不上二年級好多年了
5樓：匿名使用者
？？？？？？？你要？
6樓：腐女一家親
你要的是什麼地方的？哪般的教材？？
7樓：三月和風
是蘇教版還是人教版，是要詩的內容呢，還是要譯呢
古詩兩首《增劉景文》作者是宋代詩人蘇軾 從詩句
8樓：
題西林壁
宋代 蘇軾
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
不識廬山真面目，只緣身在此山中。
古詩兩首劉景文,山行好詞好句
2016人教版語文三年級上冊改版了嗎
9樓：花語網
義務教育課程標準實驗教科書 語文 二年級 上冊扉頁版權頁編委會目錄識字1 1 秋天的圖畫 2 黃山奇石 3 植物媽媽有法 4 古詩兩首 贈劉景文 山行 語文園地一識字2 5 一株紫丁香 6 我選我 7 一分鐘 8 難忘的一天 語文園地二識字3 9 歡慶 10 北京 11 我們成功了 12 看雪 語文園地三識字4 13 坐井觀天 14 我要的是葫蘆 15 小柳樹和小棗樹 16 風娃娃 17 酸的和甜的 語文園地四識字5 18 稱讚 19 藍色的樹葉 20 紙船和風箏 21 從現在開始 語文園地五識字6 22 窗前的氣球 23 假如 24 日記兩則 25 古詩兩首 回鄉偶書 贈汪倫 語文園地六識字7 26 「紅領巾」真好 27 清澈的湖水 28 淺水窪裡的小魚 29 父親和鳥 語文園地七識字8 30 我是什麼 31 回聲 32 太空生活趣事多 33 活化石 34 農業的變化真大 語文園地八 1 四季的腳步 2 秋天 3 三隻白鶴 4 小鳥和牽牛花 5 雞媽媽的新房子 6 駱駝和羊生字表（一）生字表（二）
人教版的2年級上冊語文古詩。大概也就2或3首吧
10樓：3k4y木木
第四課古詩兩首
《贈劉景文》和《山行》
第25課古詩兩首
《回鄉偶書》和《贈汪倫》
這是正確的我查書了。
古詩兩首二年級上冊贈劉景文
六年級上冊語文第四課仿寫,六年級上冊語文第四課仿寫全文
孩子，還是自己去寫吧，靠誰都沒有用，靠自己最管用 說詳細一點，哪個版本的 還是自己寫吧，自己的思考才有效 六年級上冊語文第四課仿寫 全文 充分運用聯想和想象。置身大自然，我們與大自然為友，跟大自然進行心靈對話 我們也可以佇立旁觀，盡情欣賞大自然的美景。六年級上冊語文仿寫第4課 20 廬山的雲霧可怪了...
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