1樓：匿名使用者
當秋風打落枯萎凋零的敗葉時，當長者默默瞑目向人世訣別時，她無聲無息地走著，悲嘆回
聲不能使她答回頭
如果你對這個答案有什麼疑問，請追問，
另外如果你覺得我的回答對你有所幫助，請千萬別忘記採納喲！
仿照下面的擬人句的句式，以光陰為話題， 寫一個結構大致相似的擬人句，文中不得出現光陰二字
2樓：懷仁懷心
當春風吹開含苞待放的蓓蕾時，當嬰兒呱呱墜地向人世報到時，她不聲不響地走著，歡笑聲不能使她停步。
當秋風染黃的整個大地時，當小動物匆匆忙忙準備食物過冬時，她默默無言地向前走著，苦苦哀哀求也不能將她挽留。
用一個擬人句來表現山雨來的無聲無息
3樓：匿名使用者
山雨視乎怕擾了人們的清夢，墊著腳尖，悄悄地降臨，踩在地上，瓦房上，拂過樹梢，都只發出弱不可聞的聲音。
4樓：敖小明小剛
山雨就這樣來了，輕輕地，柔柔地踩在窗外的綠葉上，聲音若隱若現
5樓：匿名使用者
隨風潛入夜，潤物細無聲。
幫我做一下流光字，要這個「登**，貌似為了等一個人，可等到了，卻又是無言以對。by，安陌熙」
6樓：匿名使用者
我會做 812361725不滿意 不收積分希望我的回答對你能有幫助
7樓：匿名使用者
做好了 你留q 我發過來 求高分
《永某氏之鼠》 找出文中的擬人句。永州某氏和後人各具有怎樣的性格特徵？
8樓：匿名使用者
擬人：由是鼠相copy告，皆來某氏，飽食而無禍。
第一個人充當犯罪的保護傘，第二個勇於打擊犯罪，嫉惡如仇。性格特點就這樣，具體的自己發揮了
第一種角度：凡是害人的東西，即使一時可以找到"保護傘"，但這種庇護是不可能長久的，最終還是沒有好下場。
第二種角度：對待那些壞人壞事，決不能姑息、妥協，要勇於面對、堅決予以打擊,更不能非常禁忌迷信。決不能任由他們胡作非為。
暗喻小人得志雖能囂張一時，卻不能長久。依仗權勢的小人會遭到徹底被消滅的下場。
第三種角度：多行不義必自斃；惡有惡報，只怕時機未到；姑息養奸必將招致禍患；只要採取積極手段，堅決鬥爭，才是正確對待鼠類小丑的唯一辦法。
《永某氏之鼠》比喻那些自以為「飽食而無禍」的人作老鼠，指出他們「為態如故」，以「飽食無禍為可恆」，那他們一定會遭到徹底被消滅的慘禍。這則寓言，深刻有力地諷刺了封建剝削階級醜惡的人情世態,諷刺了縱惡逞凶的官僚和猖獗一時的醜類。
9樓：手機使用者
假：借來
某氏室無完器，椸無完衣，飲食大率鼠之餘也。晝累累與人兼行，夜則竊齧鬥暴，其聲萬狀，不可以寢，終不厭。
直接指老鼠，實際指縱惡逞凶的官僚和猖獗一時的醜類。
10樓：手機使用者
是課時達標嗎？我也做，你啥學校啊？
以"蠟燭"為內容,分別寫一個比喻句和一個擬人句
11樓：匿名使用者
【擬人】：蠟燭默默地哭泣著。
蠟燭上的火光歡快地舞蹈著。
辛勤的老師就像一根蠟燭，點燃自己，照亮他人。
今夜，一支流淚的紅燭點燃了我四周的漆黑，一份夢樣的寧靜阻隔了所有紛紛擾擾。
【比喻】：黑暗中，燃燒的蠟燭像一隻小小的火矩照亮了前方的路。
母親像點燃的蠟燭,讓我看到光明。
風中的蠟燭猶如殘年的老婦，在明明滅滅的時間洪流中遠去。
我的老師是一個很好的人，她就像蠟燭那樣，無私地將光明，將愛奉獻。
蠟燭燃燒的火焰像點點燈光。
滿意請採納！
12樓：匿名使用者
比喻句：我們每一個人的什麼都是一支不斷實現價值不斷縮短的蠟燭。
擬人句：為別**淚，不值！
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