1樓：咪小咪
松鼠的耳朵毛特別長, 尾毛的密長而且蓬鬆，松鼠是對主人非常溫順的小傢伙，我們也要溫柔地對待它們，這樣它會對你死心塌地，絕對不會用牙齒傷害到你。當然它們會用牙齒輕輕地啃你的手指，和你玩耍，感覺會很癢癢，這是它對你友好的表示。它的素食主要以紅松、雲杉、冷杉、落葉松、樟子鬆和榛子、橡子的乾果以及種子為主；葷食主要以昆蟲、幼蟲、蟻卵和其它小動物等為主。
松鼠都能口到食來。
《松鼠》和《鯨》在寫法上有哪些不同
2樓：匿名使用者
1、從說明的角度來看，《鯨》側重於介紹鯨的形體特點和生活習性，而《松鼠》側重於介紹松鼠的外貌、性格和行動；
2、從表達的方 法來看，《鯨》運用了列數字、舉例子、打比方、 作比較等說明方法，而《松鼠》主要是採用比喻、擬 人手法生動形象地說明事物；
3、從語言風格上來看， 《鯨》的語言精練平實，而《松鼠》的語言生動傳神， 極具文學色彩。
你能用《鯨》的表達方式改寫《松鼠》嗎?試試吧.
3樓：匿名使用者
額，不能。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
小學語文第十課松鼠與第九課鯨有什麼相同,什麼不同
相同點 都是說明文，分別從它們的外形 生活習性等方面進行說明。不同點 松鼠 這篇課文是運用了擬人和比喻 鯨 這篇課文運用了作比較，列數字，打比方。鬆鬆鼠是科學小品文，而鯨是普通的說明文，相同點都是說明文。不同應該是一個是記敘文一個是說明文吧，過去兩年，給忘了 小學五年級語文課本 鯨 和 松鼠 的表達...
詩中景物最大的特點是什麼第十課綠
文章中的綠實際指生命的顏色，是生命的象徵。這首詩表達了詩人對 綠 的讚美及對生機勃勃 充滿希望的春天的喜愛之情。第十課綠這首詩寫出了綠的什麼特點?愛情美滿，婚姻幸福，寬容大方，憨厚老實。當然是選擇 啊！綠應該，是希望！是安徽！是快樂！到處都是綠色沒有特點 如何分析詩歌鑑賞中景物描寫的特點 一 從描寫...
初一第十課《論語十則》裡有哪些是詞類活用（寫出是哪句話）
吾日三省吾身 日，每天，名詞作狀語 溫故而知新 故，舊知識，形容詞做名詞。新，新的知識，形容詞做名詞。傳不習乎 傳，傳授的知識，動詞作名詞。學而時習之 時，名詞作狀語，可譯為按時。擇其善者而從之 善，形容詞活用作名詞，指 優點長處 見賢思齊焉 賢，形容詞活用作名詞，可譯為賢人。齊，形容詞活用作動詞，...