1樓：力尹星願
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可以~~
2樓：匿名使用者
鄭和遠航 我開學六年級
3樓：匿名使用者
是鄭和遠航。我就是五年級的學生
蘇教版五年級下冊第10課課文全文
4樓：匿名使用者
《二泉映月》
無錫的惠山，樹木蔥蘢，藤蘿搖曳。山腳下有一泓清泉，人稱「天下第二泉」。
有一年中秋之夜，小阿炳跟著**來到泉邊賞月。水面月光如銀，**靜靜地傾聽著泉聲。突然，他問小阿炳：
「你聽到了什麼聲音？」小阿炳搖了搖頭，因為除了淙淙的流水，他什麼聲音也沒有聽見。**說：
「你年紀還小，等你長大了，就會從二泉的流水中聽到許多奇妙的聲音。」小阿炳望著**飽經風霜的臉，懂事地點了點頭。
十多年過去了，**早已離開人世，阿炳也因患眼疾而雙目失明。他整天戴著墨鏡，操著胡琴，賣藝度日。但是生活的窮困和疾病的折磨，泯滅不了阿炳對**的熱愛和對光明的嚮往。
他多麼希望有一天能過上安定幸福的生活啊！
又是一箇中秋夜，阿炳在鄰家少年的攙扶下，來到了二泉。月光似水，靜影沉璧，但阿炳再也看不見了。只有那淙淙的流水聲縈繞在他的耳畔。
他想起了**說過的話，想到了自己坎坷的經歷。漸漸地，漸漸地，他似乎聽到了深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強的吶喊……
聽著，聽著，阿炳的心顫抖起來。他禁不住拿起二胡，他要通過琴聲把積澱已久的情懷傾吐給這茫茫月夜。他的手指在琴絃上不停地滑動著，流水，月光都變成了一個個動人的音符，從琴絃上流瀉出來。
起初，琴聲委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。這似乎是阿炳在讚歎惠山二泉的優美景色，在懷念對他恩重如山的**，在思索自己走過的人生道路。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進入了高潮。
它以勢不可擋的力量，表達出對命運的抗爭，抒發了對美好未來的無限嚮往。月光照水，水波映月，樂曲久久地在二泉池畔迴響，舒緩而又起伏，恬靜而又激盪。阿炳用這動人心絃的琴聲告訴人們，他愛那支撐他度過苦難一生的**，他愛那美麗富饒的家鄉，他愛那惠山的清泉，他愛那照耀清泉的月光……
就這樣，一首不朽的樂曲誕生了——這就是經後人整理並定名為《二泉映月》的二胡曲。幾十年來，這首曲子深受我過人民的喜愛，在國際樂壇上也享有盛譽。
5樓：死小子都怪你
無錫的惠山，樹木蔥蘢，藤蘿搖曳。山腳下有一泓清泉，人稱天下第二泉。 有一年中秋之夜，小阿炳跟著**來到泉邊賞月。
水面月光如銀，**靜靜地傾聽著泉聲。突然，他問小阿炳：你聽到了什麼聲音？
小阿炳搖了搖頭，
吳錫的惠山，樹木蔥蘢，藤蘿搖曳。山腳下有一泓清泉，人稱「天下第二泉」。
有一年中秋之夜，小阿炳跟著**來到泉邊賞月。水面月光如銀，**靜靜地傾聽著泉聲。突然，他問小阿炳：
「你聽到了什麼聲音？」小阿炳搖了搖頭，因為除了淙淙的流水，他什麼聲音也沒有聽見。**說：
「你年紀還小，等你長大了，就會從二泉的流水中聽到許多奇妙的聲音。」小阿炳望著**飽經風霜的臉，懂事地點了點頭。
十多年過去了，**早已離開人世，阿炳也因患眼疾而雙目失明。他整天戴著墨鏡，操著胡琴，賣藝度日。但是生活的窮困和疾病的折磨，泯滅不了阿炳對**的熱愛和對光明的嚮往。
他多麼希望有一天能過上安定幸福的生活啊！
又是一箇中秋夜，阿炳在鄰家少年的攙扶下，來到了二泉。月光似水，靜影沉璧，但阿炳再也看不見了。只有那淙淙的流水聲縈繞在他的耳畔。
他想起了**說過的話，想到了自己坎坷的經歷。漸漸地，漸漸地，他似乎聽到了深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強的吶喊……
聽著，聽著，阿炳的心顫抖起來。他禁不住拿起二胡，他要通過琴聲把積澱已久的情懷傾吐給這茫茫月夜。他的手指在琴絃上不停地滑動著，流水月光都變成了一個個動人的音符，從琴絃上流瀉出來。
起初，琴聲委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。這似乎是阿炳在讚歎惠山二泉的優美景色，在懷念對他恩重如山的**，在思索自己走過的人生道路。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進入了高潮。
它以勢不可擋的力量，表達出對命運的抗爭，抒發了對美好未來的無限嚮往。月光照水，水波映月，樂曲久久地在二泉池畔迴響，舒緩而又起伏，恬靜而又激盪。阿炳用這動人心絃的琴聲告訴人們，他愛那支撐他度過苦難一生的**，他愛那美麗富饒的家鄉，他愛那惠山的清泉，他愛那照耀清泉的月光……
就這樣，一首不朽的樂曲誕生了——這就是經後人整理並定名為《二泉映月》的二胡曲。幾十年來，這首曲子深受我國人民的喜愛，在國際樂壇上也享有盛譽。
- 選我吧！ 我一個一個輸的呀！
五年級下冊語文全解第十課全發 50
6樓：
語文教材有很多種。
人教版 蘇教版 北師大版 湘教、長春、語文a、語文s、西師大等等太多了。
你不說清楚具體是哪本教材，讓別人怎麼回答？
其實最好直接把題目發上來。
五年級下冊語文第1\5\10課課文
7樓：我笑春風
1課《草原》
5課古詩詞三首
《牧童》
《舟過安仁》
《清平樂.村居》
10課《楊氏之子》
我只能給你說題目，如果想要內容，在網上搜題目
8樓：匿名使用者
在買一本吧，在不我借你一本。
9樓：把我變成回憶彬
1課bai
《草原》
5課古詩詞三du首
《牧童》
唐 呂岩
草鋪橫zhi野六七裡， 一葉漁船兩dao小童回，笛弄晚風三四答聲。 收篙停棹坐船中。
歸來飯飽黃昏後， 怪生無雨都張傘，
不脫蓑衣臥月明。 不是遮頭是使風。
舟過安仁
宋 楊萬里
一葉漁船兩小童，
收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘，
不是遮頭是使風。
清平樂 村居
宋 .辛棄疾
茅簷地低小，溪上青青草。醉裡吳音相媚好，白髮誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬
蘇教版五年級語文書下冊的16課文怎麼寫
10樓：匿名使用者
第1課《春bai
光染綠我們du
雙腳》 第2課《只揀zhi兒童多處行
dao》 第3課《早》 第4課《古詩內兩首》 第5課《夢容圓飛天》 第6課《火星——地球的」孿生兄弟」》 第7課《神奇的克隆》 第8課《海倫 凱勒》 第9課《二泉映月》 第10課《鄭和遠航》 第11課《司馬遷發憤寫〈史記〉》 第12課《精讀與略讀》 第13課《秦兵馬俑》 第14課《埃及的金字塔》 第15課《**之都維也納》 第16課《愛如茉莉》 第17課《月光啟蒙》 第18課《我和祖父的園子》 第19課《談禮貌》 第20課《七律·長征》 第21課《***和他的大黑騾子》 第22課《大江保衛戰》 第23課《古詩兩首 》 第24課《望月》 第25課《灰椋鳥》 第26課《水》
《二泉映月》課文主要內容是什麼？（蘇教版五年級下冊第10課）
11樓：晴晴
課文濃縮了民間藝人阿炳艱辛苦難的一生，記敘了《二泉映月》
這首名曲的形成過版
程，再現了《二泉映月權》的豐富內涵，表現了阿炳熱愛生活、熱愛**、追求理想、敢於同命運抗爭的精神。
此課文被收入蘇教版五年級下冊第10課，冀教版五年級上冊。
蘇教版小學語文5年級上，第十課《嫦娥奔月》這篇課文主要寫了什麼？
12樓：匿名使用者
因為后羿射日所以西皇母給他一瓶長生不老藥。而有一個奸詐的人。想要這瓶藥。
嫦娥沒有辦法。只好把這瓶藥吃下去。然後她就慢慢悠悠的，飛上了天。
人們為了紀念嫦娥。就把八月15這天定為中秋節。
13樓：永伴他樑
《嫦娥奔月》這篇課文敘說的是美麗善良的嫦娥為使百姓免於受害,吃了長生不老藥**奔月的事,意境優美,情節動人,教學本課重在充分感受人物的外在表現,進而走進其豐富的內心世界,獲得情感的陶冶與心靈。
14樓：匿名使用者
后羿射日成功後娶了嫦娥，王母給了他一包成仙的藥，但后羿只想和嫦娥在人間長相廝守。後來因為降蒙心懷不軌，嫦娥被迫把這包藥吃了，飛落到月亮上成了仙，從此兩人分離。此後百姓們開始向嫦娥祈求吉祥平安
15樓：匿名使用者
主要寫了嫦娥的丈夫后羿在王母那求了一顆長生不老藥，但是被后羿的**看見了，於是那個**想長生不老，就趁后羿出去的時候逼嫦娥交出長生不老藥，可是並沒有得逞，因為嫦娥不想讓他得逞就吞下長生不老藥，由於嫦娥不想離開后羿就奔向離地球最近的月球。
一年級蘇教版下冊課文第10課
16樓：暖暖炊煙裊裊
一年級蘇教版下冊bai課文第10課：du《他得的紅圈圈最多zhi》
***爺爺小時候dao就能寫一手內好字，容經常受到先生的誇獎。
當時的學校，除了識字和背誦課文，寫毛筆字也是小學生的主要作業。先生要孩子們先用紙蒙著字帖描，等練熟了，再比照著字帖寫。寫得好的字，先生就在上面畫個紅圈圈。
每次寫字，***爺爺都能按先生的要求去做，一字字一頁頁認真地寫，所以，他的習字冊上紅圈圈最多。母親知道他這樣用功，心裡很高興。
語文書五年級下冊第13課,五年級下冊十三課少年中國說第二段的意思？
馬 人人都會打。郭 可不是嗎。馬 是咱們現在通話的一個工具。郭 是嘍。馬 聯絡工作 辦點事情都比較方便。郭 哎，很方便。馬 但是打 的時候。郭 啊。馬 呀注意一個問題。郭 哦？什麼問題呀？馬 儘量的節約時間。郭 對。馬 是吧。郭 哦。馬 你別打起來沒完。郭 是呀。馬 有個別人呢，他沒有這個群眾觀點。...
蘇教版小學五年級語文下冊第8課「神奇的克隆」練習與測試發展練
科學家們為了讓細菌等微生物產出名貴的藥品 將生物能夠克隆出一模一樣的出來就叫克隆 用細菌微生物調製出名貴的藥品 蘇教版五年級下冊語文第8課神奇的克隆 怎樣分段 1 不經過兩性細胞結合而直接繁衍後代 2 可以根據需要培育出優質 高產的糧食 蔬菜 家畜等新品種 可以挽救一些瀕危物種 利用克隆技術製造人體...
蘇教版小學五年級下冊語文全部課文
五年級下冊 1.春光染綠我們雙腳 2.只揀兒童多處行 3.早4.古詩兩首 習作15.夢圓飛天 版6.火星 地球 權的 孿生兄弟 7.克隆之謎 習作28.海倫 凱勒 9.二泉映月 10.鄭和遠航 11.司馬遷發憤寫 史記 12.精讀與略讀 習作313.秦兵馬俑 14.埃及的金字塔 15.之都維也納 習...