1樓：匿名使用者
（1）答案一：應該弘揚家風（2分）。家風作為一種文化，對個人成長產生重大的影響，影響人的實踐活動、思維方式、認識活動，具有潛移默化、持久深遠的特點。
良好家風能夠塑造人生，傳承恆定價值理念，促進人的全面發展，提高公民的思想道德修養（5分）；家風文化作為傳統文化、民族文化、民族傳統價值觀的組成部分，能夠增強民族的認同感，弘揚民族精神，能在人們認識世界和改造世界的過程中轉化為物質力量，對國家、經濟、政治、社會發展產生深刻影響，培育良好社會風尚，推動社會文明進步。（5分）
答案二：不要弘揚家風。（2分） 家風文化以家族為中心，與人類普世價值、集體主義原則、社會主義榮辱觀、現代公共精神相背離，特別是傳統家風中腐朽、消極的思想不利於個人健康成長（5分）；文化是經濟政治的反映，一定的文化由一定的經濟、政治所決定。
隨著經濟、政治的發展，社會的變遷、人口的流動和家庭關係的改變，傳統家風已不適應社會發展要求。（5分）
（2）①堅持把矛盾的普遍性與特殊性相結合。學習別人家風的經驗，正確對待不同的家風。家族中持守恆定的價值理念，並形成了家族的性格特徵，這就是家風。
②堅持抓重點，解決主要矛盾。重視家風對個人的影響，家風構成個人精神成長的重要源頭，影響和決定一生的品性。③堅持具體問題具體分析。
家風不同，做人做事態度、為人處世倫理也不同。④堅持一分為二地對待傳統家風。傳統家風被推崇褒揚和遭到破壞，需甄別其中的積極因素和消極因素，採取楊棄的態度。
⑤堅持兩點論和重點論的統一。家風傳統遭到破壞，流失，有各種原因，繼承良好家風也需要做好各種工作，又要抓住重點。（每點2分共10分）
（3） ①自覺遵循社會發展的客觀規律。只有符合時代發展要求的家風，才能被社會所接受。②自覺站在最廣大人民利益的立場上。
只有符合人類根本利益的普世價值的家風，才能被人們所認可。（每點2分共4分）
試題分析：
（1）該設問可以從兩個不同的角度來回答，可以贊成弘揚我們的「家風」，也可以反對弘揚我們的「家風」。贊成角度：家風影響人的實踐活動、思維方式、認識活動，具有潛移默化、持久深遠的特點；家風文化作為傳統文化、民族文化、民族傳統價值觀的組成部分，能夠增強民族的認同感，弘揚民族精神，能在人們認識世界和改造世界的過程中轉化為物質力量，對國家、經濟、政治、社會發展產生深刻影響。
反對角度：家風文化以家族為中心，與集體主義原則、社會主義榮辱觀相背離，特別是傳統家風中腐朽、消極的思想不利於個人健康成長；文化是經濟政治的反映，一定的文化由一定的經濟、政治所決定。隨著經濟、政治的發展，社會的變遷、人口的流動和家庭關係的改變，傳統家風已不適應社會發展要求。
（2）屬於措施類題目，要求從哲學角度用認識事物的根本方法談談今天應該怎樣對待家風，要明確認識事物的根本方法的內容，找到與之相對應的材料即可。學習別人家風的經驗，正確對待不同的家風。家族中持守恆定的價值理念，並形成了家族的性格特徵，這就是家風。
體現了矛盾的普遍性與特殊性相結合的觀點；重視家風對個人的影響，家風構成個人精神成長的重要源頭，影響和決定一生的品性體現了要抓重點，解決主要矛盾；家風不同，做人做事態度、為人處世倫理也不同，體現了要堅持具體問題具體分析；傳統家風被推崇褒揚和遭到破壞，需甄別其中的積極因素和消極因素，採取楊棄的態度，體現了要堅持一分為二地對待傳統家風；家風傳統遭到破壞，流失，有各種原因，繼承良好家風也需要做好各種工作，又要抓住重點，體現了要堅持兩點論和重點論的統一。
（3）要求回答樹立良好家風的方**。結合材料找到與之相對應的方**即可。只有符合時代發展要求的家風，才能被社會所接受，要求要自覺遵循社會發展的客觀規律。
只有符合人類根本利益的普世價值的家風，才能被人們所認可，要求要自覺站在最廣大人民利益的立場上。
我的家作文300字
2樓：樊霞律春
自從我家搬進滏東家園，我們就有了一個舒適的小客廳。小客廳的面積大概有16平方米，幾乎是個正方形。每天媽媽都把小客廳打掃得乾乾淨淨。
我們家的小客廳既乾淨又美觀。客廳的正面牆上是一幅桂林山水畫，使我在客廳就能欣賞到祖國的美好河山。山水畫的下面是一套淺黃色的沙發，坐上去
軟綿綿的，非常舒服。沙發的前面是一張玻璃鋼的茶几，上面整齊的擺放著果盤、水壺和茶杯。茶几前面的桌子上是一臺21寸的彩電，它每天為我們播送新聞，使
我們及時瞭解國家大事，還可以看科普片、動物世界等，豐富我們的知識。
我家的小客廳是我們休閒的地方，我喜歡我家的小客廳
家是我們美好的搖籃；家是我們快樂的樂園；家是我們安全的棲息地。我認為家是溫馨的，是和睦的。
我愛我家，一個幸福美滿的家。爸爸媽媽早出晚歸，回到家已經很累了，但他們心中總想著我，還要輔導我功課；我愛我家，一個溫暖的家。每次放學
後，我都能看見滿桌可口的飯菜，這都是爺爺奶奶努力勞動的結果啊，爸爸媽媽無論回來多晚也要認真的輔導我作業；我愛我家一個甜蜜的家，雖然爸爸媽媽每次都
回家很晚，但他們都是為了這個美好的家啊！每逢佳節，我們全家聚在一起團團圓圓、和和睦睦，這時讓我感到了無比的幸福。
這就是我美好的家庭，幸福美滿、甜甜蜜蜜。我愛我家
3樓：匿名使用者
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養。
每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。 我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家裡，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。
爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心裡的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。 我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。
4樓：留下一片林
我的家我有一個快樂的家庭，這個家庭很溫馨。家庭裡的成員有爸爸、媽媽，還有很調皮的我。
媽媽有時嚴厲，有時溫和，就講一講她嚴厲的時候吧！有一天，我和媽媽在看電視的時候，我把沙發上的絲帶給拽下來了，媽媽看見了就說：「冰冰，我就知道是你拽的，我問你，為什麼要拽掉絲帶呢？
」我心裡很害怕，就說：「媽媽，不是我拽的，是它自己掉下來的。」媽媽便說：
「鋼筆會自己走呀？衣服自己能動啊？」這一下我就害怕了。
最後，沒辦法只好和媽媽吵起來了。吵了一會兒，我就回到了自己的房間。想了想，感覺自己不應該說謊。
於是，我便走出房間，對媽媽說：「對不起，絲帶是我拽的。」媽媽笑著對我說：
「勇敢的承認錯誤，真是個好孩子，以後應該做一個誠實的好孩子。」
我的爸爸是個嚴肅的人，我有時候寫作業不認真，爸爸就火冒三丈地說：「快點做，寫作業不能三心二意的。」我一聽到這嚴厲的聲音就趕快做，表現好的時候爸爸還陪我下樓玩或看動畫片。
看，這就是我的爸爸。
調皮的我就很愛搞小破壞了，家裡媽媽收拾整齊的東西，讓我弄的很亂，媽媽和爸爸便給我起了一個外號叫搗蛋鬼。
爸爸、媽媽對我嚴厲，但我心裡知道他們是在教我怎樣做一個好孩子，我為我自己有一個這麼好的家庭而驕傲。媽媽、爸爸你們給我的愛，我一輩子都還不完。如果下輩子上天再給我機會的話，你們還是我的爸爸和媽媽。
爸爸、媽媽我要對你們說一聲：「我愛你們。」
5樓：匿名使用者
我的家有三口人，爸爸、媽媽、我。先來說說一家之主吧！
爸爸，綽號「煙鬼」。每天，當我們全家吃完飯，爸爸就坐在沙發上開始了他那「美的享受」。爸爸從口袋裡拿出一包「精品芙蓉王」，掏出打火機，「咔嚓」打火機燃了，煙被點著了。
爸爸深深地抽上一口，又悠悠地吐出來，菸圈兒打著旋兒緩緩上升，嫋嫋娜娜。我和媽媽有時被薰得頭暈腦脹的，勸爸爸戒菸，爸爸不耐煩地揮揮手說：「平生無所求，唯此而己」，媽媽對他無可奈何。
爸爸對我很嚴格，什麼徵文呀，廣播搞呀，他都要求我寫，而且要字跡工整、語句流暢、構思巧妙。如果我犯了什麼錯誤或有什麼不良習慣，爸爸不打也不罵，爸爸總是拉我到一邊，語重心長地說：「你不應該……應該……以後要記住。
」記得有一次我和媽媽鬧翻了，理虧在我，可我就是不願向媽媽道歉，爸爸地耐心開導我，並指導我向媽寫了一封認錯的信，媽媽看後轉怒為喜，還表揚我能知錯就改。
再來說說我的媽媽吧！媽媽，家庭「衛生部長」。我的媽媽平時沒事就打掃衛生，一到星期天，媽媽就象個大忙人，似乎比偶像明星還忙。
又是洗衣服，又是擦地板，累得氣喘吁吁，直到把裡裡外外弄得乾乾淨淨、整整齊齊。又是一個星期天，媽媽又忙了起來。我光著腳上樓準備寫作業。
突然，媽媽大聲嚷嚷：「煬煬，二樓剛剛打掃完的，你的腳這麼髒，是不是想讓我再掃一遍啊？！」「不，不，絕對不是！
」結果，我被媽媽罵了個「狗血淋頭」。媽媽還愛嘮叨，對我的睡覺、做作業、洗臉等等總是不滿意，經常「雞蛋裡挑骨頭——故意找碴兒」。記得一天晚上，我守在電視機前看我最喜歡的《奧林匹斯星傳》，媽媽便嘮叨起來：
「煬煬，都8點30分了，還不去睡覺！」「媽媽，你還好意思說，才8點30分你就要我睡覺。」結果可想而知，我又被嘮叨了一頓。
我，一個名副其實的「書蟲」。我的胃口可好了，什麼書都看，1小時能「吃」掉100多頁書呢！我的「零食」也很多，書櫃裡擺放著各種「山珍海味」：
《十萬個為什麼》、《馬小跳系列》、《童話世界》、《故事會》……只要沒事時，我就躺在床上，選一份自己最喜愛的「主食」，再挑幾份美味可口的「小點心」，粗細搭配，痛痛快快「吃」個飽，因此，我的視力急速下降。上wc時，我也不忘記帶上幾個「小點心」，為此常遭到媽媽的訓斥。有時，「菜餚」吃膩了，就約幾個「書蟲」一起去書店嚐嚐新口味。
怎麼樣，我的家就這樣，雖然爸爸很嚴格，媽媽愛嘮叨，但我能理解。我愛我家！
26分閱讀材料，完成下列各題。材料一材料二社會保障
1 我國人口老齡化程度在不斷提高，其中農村人口老齡化程度高於城市人口 3分 我國失能老人數量不斷上升，人口老齡化問題形勢嚴峻，這會給經濟社會發展帶來沉重的壓力。3分 2 聯絡具有普遍性，社會養老保障制度的可持續性不僅關係老年人的切身利益，而且關係經濟發展活力與社會和諧穩定。4分 整體和部分是辯證統一...
閱讀以下關於海權的材料，完成下列各題。26分材料一
1 觀點 創設一支強大的近代海軍 保護國內外 的發展 經營南洋以為屏藩。6分 原因 列強擴張加深中國的危機 工業文明衝擊之下先進的中國人開始積極瞭解西方。4分 2 發展 海權對民族獨立與復興具有重要的作用 強化海權的關鍵在 民之 開發海洋資源，發展中國海洋實業。6分 原因 民族危機進一步加深 中國學...
在25分閱讀材料，完成下列要求。材料一大一統理念影
1 以儒家思想為外交的基本原則 沒有正式的外交觀念 文武並用，以和平友好交往為主 注重文化感召 形成朝貢體制，確立君臣關係 缺乏正式的外交機構 建立以中國為中心的國際秩序。10分 2 變化 逐步接受了西方的外交觀念，改變了外交態度 建立起正式的外交機構，形成近代外交體制 擴大了對外交往的範圍。9分 ...