古今異義成語怎麼來的,古今異義成語怎麼來的

2021-05-13 11:24:44 字數 6727 閱讀 7831

1樓:匿名使用者

有很多原因:1.古今

異義字,一些成語中的字,古今意思不同,造成異義。

2.同音誤讀、誤寫、誤傳:五脊六獸-----舊**《醒世姻緣傳》誤成「五積六受」

3.文化發展賦予新的意思:如原本「囧」表示光亮,同「炯」意,現在發展成窘迫,難為情之類的意思了。

4.慣用演變:如稀奇和希奇現在都通用了。人們習慣性的用某一個詞語或字來代替原來詞語中的部分,習慣使用後,就會產生一定的差異。

5.以上原因並不全,僅以個人觀點分析,僅供參考。

2樓:小隊會計

有的是被人用錯了,而後就以訛傳訛:比如,垂手可得和唾手可得。

古今異義的成語50個

3樓:繁·星空

1、空穴來風。空穴是來風的條件,既能來風,必有空穴,指傳聞有一定根據。經常被誤用來表示毫無根據的事情。

【出處】:戰國•楚•宋玉《風賦》:臣聞於師:「枳句來巢,空穴來風。」

2、七月流火。指天氣逐漸涼爽起來。「七月流火」是說在夏曆七月,天氣漸漸轉涼,每當黃昏的時候,可以看見大火星從西方落下去。

現在常被誤用來形容七月的天氣十分炎熱,鬧出望文生義的笑話。

【出處】:「七月流火」語出《詩經•國風•豳風》「七月流火,九月授衣」。

3、美輪美奐。只能形容房屋高大美麗。可近年來報紙電視上凡形容美好事物皆用此語,大錯特錯了。

【出處】:《禮記•檀弓下》:晉獻文子成室,晉大夫發焉。張老曰:「美哉輪焉,美哉奐焉。歌於斯,哭於斯,聚國族於斯!」

4、目無全牛。比喻技術熟練到了得心應手、極度純熟的境地。易誤作缺乏整體觀念。

【出處】:先秦•莊周《莊子•養生說》:「始臣之解牛之時,所見無非牛者;三年之後,未嘗見全牛也。」

5.首鼠兩端。意思是遲疑不決,拿不定主意。經常被誤用來形容一個人言行前後不一致。

【出處】:西漢•司馬遷《史記•魏其武安侯列傳》:武安已罷朝,出止車門,召韓御史大夫載,怒曰:「與長儒共一老禿翁,何為首鼠兩端。」

6.首當其衝。比喻最先受到攻擊或遭遇災害。經常被誤用為衝鋒在前。

【出處】:《漢書•五行志下》:「鄭當其衝,不能修德。」

7、望其項背。能夠望見別人的頸項和背脊,表示趕得上或比得上(多用於否定式:如難以望其項背、不能望其項背等)。現在不少人用「只能望其項背」表示「趕不上」,這是錯誤的。

【出處】:清•汪琬《與周處士書》:「言論之超卓雄偉,真有與詩書六藝相表裡者,非後世能文章家所得望其肩項也。」

8、差強人意。意思是大體上使人滿意。經常被誤用為不能使人滿意。

【出處】:《後漢書•吳漢傳》:帝時遣人觀大司馬何為,還言方修戰攻之具,乃嘆曰:「吳公差強人意,隱若一敵國矣。」

9、鬼斧神工。形容建築、雕塑等技藝精巧、技巧高超,象是鬼神製作出來的,不是人力所能達到的。常被誤用來形容壯觀的自然景物。

【出處】:清•屈大均《端州訪研歌和諸公》:「年來巖底採無餘,鬼斧神工多得髓。」

10、始作俑者。比喻第一個做某項壞事的人或某種惡劣風氣的創始人。現在常被誤用為第一個做某一件事或某一項任務的人。

【出處】:《孟子•梁惠王上》:仲尼曰:「始作俑者,其無後乎。」

11、炙手可熱。比喻權勢大,氣焰盛,使人不敢接近。經常被誤用來形容一切「吃香」的事物,完全背離其本義。

【出處】:唐•杜甫《麗人行》:「炙手可熱勢絕倫,慎莫近前丞相嗔。」

12、一言九鼎。 九鼎:古代國家的寶器,相傳為夏禹所鑄。一句話抵得上九鼎重。比喻說話有份量,能起很大作用。經常被誤用來表示守信用。

【出處】:司馬遷《史記•平原君列傳》:「毛先生一至楚而使趙重於九鼎大呂。毛先生以三寸之舌,強於百萬之師。勝不敢復相士。」

13、不足為訓。意思是不值得作為典範或法則。現在常被誤用來表示不值得教訓某人。

【出處】:明•胡應麟《詩藪》:「君詩如風螭巨鯨,步驟雖奇,不足為訓。此詞與教訓無關

14、萬人空巷。並不是指街上空無一人,而是說人們都從巷子裡出來來到大街上,街上人山人海,兄容歡迎、慶祝等盛況。現在常被誤用來表示街上空無一人。

【出處】:宋•蘇軾《八月十七復登望海樓》詩:「賴有明朝看潮在,萬人空巷鬥新妝。」

15、久假不歸。假,借用;歸,歸還。長期的借用不歸還。現在常被誤用來表示長期請假不回來工作。

【出處】:《孟子•盡心上》:「久假而不歸,惡知其非有也?」

16、奉為圭臬。圭臬,比喻事物的準則。把某些事物、言論奉為準則。現在常被誤用來表示將某人奉為某領域的創始人或先行者。

【出處】:清•錢大昕《六書音韻表序》:「此書出,將使海內說經之家奉為圭皋,而因文字音聲以求訓詁古義之興有日矣,詎獨以存古音佈局哉。」

17、百身何贖。意思為自身死一百次也換不過來。比喻對死者極其沉痛的哀悼。現在常被誤用來死一百個人也不足以換得死者。

【出處】:《詩經•秦風•黃鳥》:「如可贖兮,人百其身。」

18、石破天驚 。比喻文章議論新奇驚人。現在常被誤用來形容各種驚人訊息。

【出處】:唐•李賀詩《李憑箜篌引》:「女媧煉石補天處,石破天驚逗秋雨。」

19、不孚眾望。孚:信服。不能使大家信服,未符合大家的期望。貶義。現在常被誤用來形容不辜負大家的期望。(不同於不負眾望)

20、方興未艾。方,正在;興,興起;艾,停止。事物正在發展,沒有停止。多形容形勢或事物正在蓬勃發展。現在常被誤用來表示事物剛剛興起遠未形成氣候。

【出處】:宋•陳亮《戊申再上孝宗皇帝書》:「天下非有豪猾不可制之奸,虜人非有方興未艾之勢,而何必用此哉!」

4樓:百衣百順服飾

頭昏腦脹。。。太多不好找。

5樓:匿名使用者

走馬觀花、不以為然、赴湯蹈火聲淚俱下、過猶不及

古今異義的成語!成語

6樓:小貓吃花生

和盤托出:原意是端東西時連盤子都托出來。原來比喻毫不保留地全都拿出來。後來比喻毫不保留地說出實情。

李代桃僵:僵,乾枯。原意李樹代替桃樹而死。原來比喻兄弟間互愛互助。後比喻以此代彼或代人受過。

登堂入室:堂,正房。室,內室。進了正房又入內室。比喻學識或技能由淺入深,循序漸進,逐步達到很高的成就。

振聾發聵:聲音大得使耳聾的人都受到振動。比喻言論激昂,使糊塗麻木的人清醒。

(震耳欲聾:形容聲音非常大,幾乎要把耳朵震聾了。)

鞭長莫及:莫,不。及,到。原意是鞭子雖長,卻不能打到馬肚子。後比喻相隔太遠,統治或影響的力量達不到。

望塵莫及:莫,不能。及,到。原意是望著前面騎馬的人走過揚起的塵土而不能趕上。比喻遠遠落在後面。

7樓:匿名使用者

有很多原因:1.古今異義字,一些成語中的字,古今意思不同,造成異義。

2.同音誤讀、誤寫、誤傳:五脊六獸-----舊**《醒世姻緣傳》誤成「五積六受」

3.文化發展賦予新的意思:如原本「囧」表示光亮,同「炯」意,現在發展成窘迫,難為情之類的意思了。

4.慣用演變:如稀奇和希奇現在都通用了。人們習慣性的用某一個詞語或字來代替原來詞語中的部分,習慣使用後,就會產生一定的差異。

5.以上原因並不全,僅以個人觀點分析,僅供參考。

8樓:紀宣

【成語】:坐地分贓

【釋義】:原指

坐在地上分取贓物,現指不親自搶劫而坐在家裡分取贓物。

【成語】:櫛風沐雨

【釋義】:原義是指被風雨侵襲,現形容奔波勞累,歷盡艱辛。

這兩個成語的本義現在已不使用,只保留引申義。

9樓:匿名使用者

【成語】:明哲保身

【釋義】:原指明智的人善於保全自己。現指因怕連累自己而回避原則鬥爭的處世態度。

【成語】:大放厥詞

【釋義】:厥:其,他的;詞:文辭,言辭。原指鋪張詞藻或暢所欲言。現用來指大發議論。

【成語】:按部就班

【釋義】:部、班:門類,次序;就:歸於。原指按照一定的步驟、順序進行。現指按老規矩辦事,缺乏創新精神。

【成語】:變本加厲

【釋義】:厲:猛烈。原指比原來更加發展。現指情況變得比本來更加嚴重。

古今異義的成語

10樓:匿名使用者

【成語】:明哲保身

【釋義】:原指明智的人善於保全自己。現指因怕連累自己而回避原則鬥爭的處世態度。

【成語】:大放厥詞

【釋義】:厥:其,他的;詞:文辭,言辭。原指鋪張詞藻或暢所欲言。現用來指大發議論。

【成語】:按部就班

【釋義】:部、班:門類,次序;就:歸於。原指按照一定的步驟、順序進行。現指按老規矩辦事,缺乏創新精神。

【成語】:變本加厲

【釋義】:厲:猛烈。原指比原來更加發展。現指情況變得比本來更加嚴重。

11樓:紀宣

【成語】:坐地分贓

【釋義】:原指坐在地上分取贓物,現指不親自搶劫而坐在家裡分取贓物。

【成語】:櫛風沐雨

【釋義】:原義是指被風雨侵襲,現形容奔波勞累,歷盡艱辛。

這兩個成語的本義現在已不使用,只保留引申義。

關於古今異義的成語有哪些?

12樓:ss輕聲

1、空穴來風:kōng xué lái fēng]

空穴是來風的條件,既能來風,必有空穴,指傳聞有一定根據。經常被誤用來表示毫無根據的事情。

出處:戰國•楚•宋玉《風賦》:臣聞於師:「枳句來巢,空穴來風。」

2、七月流火:qī yuè liú huǒ

指天氣逐漸涼爽起來。「七月流火」是說在夏曆七月,天氣漸漸轉涼,每當黃昏的時候,可以看見大火星從西方落下去。現在常被誤用來形容七月的天氣十分炎熱,鬧出望文生義的笑話。

出處:「七月流火」語出《詩經•國風•豳風》「七月流火,九月授衣」。

3、美輪美奐:měi lún měi huàn

只能形容房屋高大美麗。可近年來報紙電視上凡形容美好事物皆用此語,大錯特錯了。

出處:《禮記•檀弓下》:晉獻文子成室,晉大夫發焉。張老曰:「美哉輪焉,美哉奐焉。歌於斯,哭於斯,聚國族於斯!」

4、目無全牛:mù wú quán niú

比喻技術熟練到了得心應手、極度純熟的境地。易誤作缺乏整體觀念。

出處:先秦•莊周《莊子•養生說》:「始臣之解牛之時,所見無非牛者;三年之後,未嘗見全牛也。」

5.首鼠兩端:shǒu shǔ liǎng duān

意思是遲疑不決,拿不定主意。經常被誤用來形容一個人言行前後不一致。

出處:西漢•司馬遷《史記•魏其武安侯列傳》:武安已罷朝,出止車門,召韓御史大夫載,怒曰:「與長儒共一老禿翁,何為首鼠兩端。」

6.首當其衝:shǒu dāng qí chōng

比喻最先受到攻擊或遭遇災害。經常被誤用為衝鋒在前。

出處:《漢書•五行志下》:「鄭當其衝,不能修德。」

7、望其項背:wàng qí xiàng bèi

能夠望見別人的頸項和背脊,表示趕得上或比得上(多用於否定式:如難以望其項背、不能望其項背等)。現在不少人用「只能望其項背」表示「趕不上」,這是錯誤的。

8、差強人意:chā qiáng rén yì

意思是大體上使人滿意。經常被誤用為不能使人滿意。

出處:《後漢書•吳漢傳》:帝時遣人觀大司馬何為,還言方修戰攻之具,乃嘆曰:「吳公差強人意,隱若一敵國矣。」

9、鬼斧神工:guǐ fǔ shén gōng

形容建築、雕塑等技藝精巧、技巧高超,象是鬼神製作出來的,不是人力所能達到的。常被誤用來形容壯觀的自然景物。

出處:清•屈大均《端州訪研歌和諸公》:「年來巖底採無餘,鬼斧神工多得髓。」

10、始作俑者:shǐ zuò yǒng zhě

比喻第一個做某項壞事的人或某種惡劣風氣的創始人。現在常被誤用為第一個做某一件事或某一項任務的人。

出處:《孟子•梁惠王上》:仲尼曰:「始作俑者,其無後乎。」

11、炙手可熱:zhì shǒu kě rè

比喻權勢大,氣焰盛,使人不敢接近。經常被誤用來形容一切「吃香」的事物,完全背離其本義。

出處:唐•杜甫《麗人行》:「炙手可熱勢絕倫,慎莫近前丞相嗔。」

12、一言九鼎:yī yán jiǔ dǐng

九鼎:古代國家的寶器,相傳為夏禹所鑄。一句話抵得上九鼎重。比喻說話有份量,能起很大作用。經常被誤用來表示守信用。

出處:司馬遷《史記•平原君列傳》:「毛先生一至楚而使趙重於九鼎大呂。毛先生以三寸之舌,強於百萬之師。勝不敢復相士。」

13、不足為訓:bù zú wéi xùn

意思是不值得作為典範或法則。現在常被誤用來表示不值得教訓某人。

出處:明•胡應麟《詩藪》:「君詩如風螭巨鯨,步驟雖奇,不足為訓。此詞與教訓無關

14、萬人空巷:wàn rén kōng xiàng

並不是指街上空無一人,而是說人們都從巷子裡出來來到大街上,街上人山人海,兄容歡迎、慶祝等盛況。現在常被誤用來表示街上空無一人。

出處:宋•蘇軾《八月十七復登望海樓》詩:「賴有明朝看潮在,萬人空巷鬥新妝。」

15、久假不歸:jiǔ jiǎ bù guī

假,借用;歸,歸還。長期的借用不歸還。現在常被誤用來表示長期請假不回來工作。

出處:《孟子•盡心上》:「久假而不歸,惡知其非有也?」

16、奉為圭臬:fèng wéi guī niè

圭臬,比喻事物的準則。把某些事物、言論奉為準則。現在常被誤用來表示將某人奉為某領域的創始人或先行者。

出處:清•錢大昕《六書音韻表序》:「此書出,將使海內說經之家奉為圭皋,而因文字音聲以求訓詁古義之興有日矣,詎獨以存古音佈局哉。」

17、百身何贖:bǎi shēn hé shú

意思為自身死一百次也換不過來。比喻對死者極其沉痛的哀悼。現在常被誤用來死一百個人也不足以換得死者。

出處:《詩經•秦風•黃鳥》:「如可贖兮,人百其身。」

古今異義字古今異義字

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古今異義詞,求古今異義詞的古今含義 ?謝謝

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第字的古今異義,字的古今異義

第d 中文解釋 英文翻譯 第的中文解釋 以下結果由漢典提供詞典解釋 部首筆畫 部首 竹 部外筆畫 5 總筆畫 11 五筆86 txht 五筆98 txht 倉頡 hnlh 筆順編號 31431451523 四角號碼 88227 unicode cjk 統一漢字 u 7b2c 基本字義 1.次序 一。...