1樓：夢魘
d試題分析：本題考察學生對歐亞文明交流的認識，題目中的①玄奘西遊取經和③鑑真東渡日本只是促進了中國和印度，中國和日本的亞洲的文明交往，②阿拉伯數字後來傳到歐洲，成為歐洲人普遍使用的一種數字，促進了歐亞文明的交往，④義大利商人馬可·波羅來到中國，把西方先進的東西帶到亞洲，後來回國後又寫了《馬可波羅行記》，引起歐洲人對東方尤其是中國的嚮往，成為新航路開闢的一個因素，本題選d。
點評：本題難度適中，考察學生對歷史知識的識記和分析理解能力，歐亞文明相互交流，取長補短，促進了彼此的發展，推動了世界歷史的進步，本題需要注意的是阿拉伯數字起源於印度，但卻是經由阿拉伯人傳向四方的，這就是後來人們誤解阿拉伯數字是阿拉伯人發明的原因。
下列史實中,促進了歐亞兩洲文明交流的是
2樓：0o提問者
馬可波羅來華，這也不算真正的答案 這只是單方
面瞭解，中國不瞭解歐洲。這是在元朝最強盛的時候來的，當時的元朝是世界版圖包括中國歷史版圖最大的，窩闊臺把版圖擴大到歐洲；整個國家對內為盛世，對外為萬國共尊，所以寫出來的東西儘管當時非常的真實，但在中國400年中發生了幾次改朝換代，而外國人對中國的印象只有《馬可波羅遊記》中描寫的強盛，因為後來的明清是閉關鎖國的外交；是馬戛爾尼使團訪華，才徹底捅破了歐亞最後的紙窗戶，讓歐洲真正瞭解到中國，接下來就是戰爭了。。
促進歐亞兩大文明交往的史實是 a．玄奘西行 b．鑑真東渡 c．馬可-波羅東來 d．日本遣唐使來
3樓：百度使用者
c本題考查的是古代
東西方文明交流的史實。馬可·波羅東來屬於古代東西方文明和平交往的史實，玄奘西行、鑑真東渡、日本遣唐使來華則都是屬於亞洲內部和平交往的史實，故選c。
中考歷史複習提綱
4樓：匿名使用者
考點 1：中華文明的起源
知識清單—— 明確考什麼
一 、祖國境內的遠古居民
5樓：雪雨寧冰
文藝復興（九上p58-59-60）
6樓：匿名使用者
我重慶的 考試 好像考的是人類 起源，幾個發源地 四大文明古國一定必考的。
歐洲的 啟蒙運動 十月革命啊 之類的 也是要靠的吧 老師重點複習過
下列敘述中符合物理史實的是A愛因斯坦提出的光子說圓
a 愛因斯坦提出的光子說,成功解釋了光電效應現象,符合物理史實.故a正確.b 湯姆生內發現電子,並沒有提容出了原子核式結構學說,是盧瑟福提出了原子核式結構學說.故b錯誤.c 貝克勒耳發現了天然放射性現象,是盧瑟福發現了原子核中含有質子.故c錯誤.d 麥克斯韋提出了電磁場理論,預言了電磁波的存在,是赫...
由下列5種基團中的不同基團兩兩組合，形成的有機物能與Na
按照以下組合方法 將 兩兩進行組合，形成回 的化合物總共答有10種，其中 oh與 cooh組合形成h2 co3 不屬於有機物 9種有機物中，能夠與氫氧化鈉反應的有機物有5種，分別為 c6 h5 oh c6 h5 cooh hcooh ch3 cooh和ohccooh，故選d 由下列5種基團中的2個不...
請從下列A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語
略 請從 du下列a組中zhi 至少選用dao兩個詞語，版一個詞語1分 b組中至少選用一組關聯權詞語，1分 並運用一種修辭手法，1分 抒寫出你面對中考時的心情，語句通順2分。試題分析 至少兩個詞語 至少一組關聯詞語 一種修辭手法 以及 中考時的心情 等題幹資訊是審題的關鍵，學生做題時要以此為思路的出...