企業管理認知實訓是什麼鬼,認識實習是什麼意思?

2021-03-19 18:20:12 字數 4385 閱讀 8683

1樓:匿名使用者

本課程是一門專業認識實踐性課程。通過2周的認知實習,使學生接觸社會,考察企業人才結構的現狀,瞭解企業業務工作流程,認識和了解產品研發過程;瞭解軟體專案開發與管理的基本規範,瞭解專業內涵和應用狀況及其發展趨勢。旨在鞏固學生的專業思想,增強學生學習的興趣和自覺性,進一步端正學習方向,明確學習目的,端正學習態度,對今後專業學習有一個全面的認識。

「認識實習」是什麼意思?

2樓:tianxie洛洛

認識實習:又稱認知實習,是對書本知識的鞏固加深。需要到工作崗位的環境去參觀,去了解今後將要工作(實習)的環境,增加對將要從事的職業崗位的初級認識。

「認識實習」的讀音:rèn shi shí xí「認識實習」包括的內容:

工作崗位的一般要求。

工作環境的基本條件。

目前在崗位工作的人們對職業崗位的認識和理解。

企業或公司對員工的基本要求。

有了初步的認識,才能有針對性的繼續學習。

「認知實習」的報告:

實習單位的地理位置、成立時間、規模、經營範圍、在同行業中的地位等。

實習單位的管理模式、組織機構、職能等。

實習單位的企業文化、經營理念等。

實習內容:你被分在哪個部門實習?該部門的基本情況如何?你具體做了什麼工作(可按階段寫,也可按幾個環節寫)?

實習心得與體會:你在實習中感受到了什麼?要分點講。

實訓的目的是什麼

3樓:夢淚雲

實訓的目的主要包括以下幾個方面:

1、將所學的理論知識與實踐結合起來,為以後專業實習和走上工作崗位打下堅實的基礎。

2、它是培養學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業知識培養的搖籃,也是對實際工作的直接認識與認知。

3、實訓可以讓參加者獲取直接經驗知識,鞏固所學基本理論,開拓視野,培養生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

實訓是每個大學生(中專生)務必擁有的一段經歷,它可以讓學生在實踐中瞭解社會,學到課堂上根本就學不到的知識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

4樓:吾乃至尊殺機

實訓的目的:

審計作為一項具有獨立性的監督、評價或鑑證的活動,產生於受託經濟責任關係,總是與查明、考核和評價經濟責任有關。隨著外部審計向內部審計的發展,以及事後審計到事前審計、事中審計的發展,利用傳統的方法進行審計已顯得越來越困難。而計算機審計是伴隨著科學技術的不斷進步、審計物件的電算化及審計事業不斷髮展而成長起來的。

所以,在資訊化的推動下,我國計算機審計有了迅猛的發展,但總的來說還有處於學習和摸索階段。所以,學校為培養更多的計算機審計人才,而開設了這門課程。

實訓的概念:

實訓是職業技能實際訓練的簡稱,是指在學校控制狀態下,按照人才培養規律與目標,對學生進行職業技術應用能力訓練的教學過程。

5樓:智匯雲校

實訓通過實踐學習,能夠更好的學習及理解,多再多的理論知識,就是為了更好的實踐,實訓的話好好抓住機會好好學

6樓:南極之戀

實訓的目的是為了更好地把技術運用到實際生活中解決實際問題和工作中技術得心應手。

7樓:八戒智慧財產權

實習:顧名思義,是在實踐中學習。在經過一段時間的學習之後,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。

因為任何知識源於實踐,歸於實踐,所以要付諸實踐來檢驗所學。實習一般包括大學裡的學生的精工實習和公司裡安排員工實習。企業的硬性要求往往會成為實習生被留用的絆腳石。

實習的作用有驗證自己的職業抉擇,瞭解目標工作內容,學習工作及企業標準,找到自身職業的差距。

2.瞭解目標工作內容,在確定自己適合文案工作後,那你就要明確文案的所有工作內容,文案的一天都要怎麼度過,文案的核心工作是什麼?文案的邊緣工作是什麼?

文案要與那些部門打交道,文案的核心能力是什麼?在瞭解工作內容後就要嘗試著操作,爭取在實踐中把文案的工作都做了,也在操作中明確自己的優劣勢。

3.學習工作及企業標準,知道了文案工作都要做什麼後,你就要了解企業及業內對每個工作內容的所要求的流程和標準,這時你要以業內及企業的最高標準來要求自己,用這種高標準來要求自己時無疑就是向業內人物發展。

4.找到自身職業的差距,實習不單是為了落實工作,更包括要明確自己與崗位的差距以及自己與職業理想的差距,並在實習結束時制定詳細可行的補短計劃。當你從明確差距彌補不足的高度來看實習時,你會實習中得到更多。

實習對企業的作用主要有:實習提供了觀察一位潛在的長期員工工作情況的方法;為企業未來發展培養骨幹技術力量與領導人;有利於廉價勞動力爭奪人才;剛畢業的學員便於管理,這樣不僅能降低成本,還能提高企業的知名度,有利於企業長遠發展。

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8樓:匿名使用者

兩週的企業管理沙盤

實訓終於結束了,兩週下來我們都感覺受益匪淺,總結起來主要列出以下幾點:

1、實訓加深了我們對管理學理論知識的理解;

2、通過對虛擬公司進行經營管理,提高了我們的實際工作能力;

3、實訓也提高了我們的邏輯思維能力、計劃能力、決策能力、組織協調能力、人際溝通能力和創新能力;

4、提高了我們對所學知識的綜合運用能力及學習新知識和不斷提高自身分析問題和解決問題的能力。

二.實訓過程

1、因為是第一次接觸企業管理的沙盤實訓軟體,所以我們前兩天主要是對沙盤規則的學習和一些隨意性的操作。在這之前老師幫我們分好了9個組,每個組代表一個企業。然後各組分配職務,我擔任我們h組的ceo。

2、第三天正式沙盤操作開始。開始第一年運營,第一年各組為了爭搶訂單紛紛投放大量廣告費用,我組投放了 6m,結果拿到了排名第四的單子。還算理想,但在接下來的經營中還是出現了失誤,到第二年的時候由於拿不出錢還貸款,而且無法按時按訂單交貨導致企業的經營無法繼續。

其他成員哀呼:終於還是倒閉了!

3、接下來我們對前幾天的經營進行了討論總結,做出了一個初步的企業經營戰略計劃並開始實施。因為開始我們制定的計劃是直接佔領利潤較高的亞洲市場,所以本地市場沒有開啟,導致我們投第二年廣告的時候只能投本地,前兩年開闊的市場少,所以導致本地和區域競爭異常激烈,我們只拿倒了僅僅一個產品的單子。

4、第三年,因前兩年的銷量不好,p1庫存堆積。迫使我們必須提前轉產p2和p3 ,並增加生產線,以銷量來競爭市場老大地位。並且開通了本地市場,拿下了7個p1,6個p2和5個p3 的單子。

並開始投放iso9000和iso14000。

5、第四年,我們決定主打p2,囤積p3並且繼續增加生產線,憑藉區域和國內的市場優勢,接下利潤比較高的兩個單子,佔取了更大比例的市場。這年我們又遇到現金不足的問題,最後還是選擇了賣廠房維持生產。

三.實訓總結

由於每次實訓的時間限制(每次只有約一百分鐘)所以每次實訓都很難經營到最後一年。但是我們已經足夠實際的感受到了經營一個企業的過程和艱難。下面把我們組的經驗教訓總結一下。

1、 起始兩年做的很不理想,主要是因為大家對沙盤的規則還不完全瞭解,致使有的組破產。所以應該提前瞭解市場規則,和市場趨勢。

2、 市場的**。什麼時候出什麼產品,什麼時候賣出去最合適,這就要看市場的**了。對市場的**將直接影響到生產線,對企業的規劃起著舉足輕重的作用。

市場決定生產,這是我這次實訓最大的感觸。

3、 選擇訂單。能不能做市場老大除了看你有沒有生產力,就要看選的單子了。同一市場誰的產品銷量總和最大誰就是老大,所以在選單的時候就要做好預算,先要知道自己和其他組年產量多少, 加急的單子能不能接。

然後就是在投廣告的時候記下和自己投一樣區域的組,他們就是你的競爭對手。如果想要做老大就必須接單總量要超過他們。

4、 資金斷流問題。不想讓資金斷流就要做好預算。買什麼,賣什麼,什麼時候收到錢。

都是應該考慮的。為了彌補資金不足,長貸,短貸都是可以的。我們組在第3年為了擴大生產投入了兩條全自動生產線。

但是遇到現金斷流問題,而且我們同時揹負長貸和短貸的壓力,雖然能帶高利貸和貼現,但我最後還是決定賣掉廠房。高利貸是要扣分的,並且轉年還要有還本息的壓力。賣掉廠房雖然沒分了,但是還可以買回來,分是還是可以加回來,還沒有換本金的壓力。

5、 生產預算和原料預算。生產預算同時影響著你的選單和生產原料的預算。我們就遇到過這樣的問題,導致接單失誤,和原料訂購浪費。

原料訂少了直接導致生產線停產,後果不堪設想。原料訂多了可能導致資金週轉問題,能做到用多少上多少,上多少訂多少,是最完美的了。

四.實訓體會

通過短短的兩週沙盤實訓,讓我感受到了團隊協作運營的重要性。好的企業必須有好的運營團隊在操作,好團隊也應該有一個好的操舵手。我雖然擔任我組的ceo但很多地方做的不到位,例如協調組員之間的工作,對組員工作的監督,審查等。

這也是導致我們沒能拿到第一名的重要原因。做好企業,就要做好團隊,要激勵每個團隊成員的主人翁精神

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