1樓：匿名使用者
在這些回憶錄裡，我只想講自己的故事，非褒亦非貶，其實我談的不是現在的自己，而是早已不再的童年的我，這個我熟悉的孩子淹沒在時間的洪流裡，就像飛走的鳥兒，沒留下任何的痕跡，再者，這個孩子並非本書的主角，而是書中故事的見證人。」——在序言中，馬瑟。巴紐這樣寫道。
隔了時間的重重紗幕回望童年，有些人和事漸漸模糊，而有些東西卻被歲月打磨得愈發明淨、清晰，還有些記憶則被重新拆借、組合變成了另一副樣子……所以，在書裡我能深切地感受到一個老人對逝去歲月的那種淡淡的緬懷和哀愁，當然這淚水裡仍交織著歡笑和甜蜜。因為有緬懷，人們學著成長，也因為有昔時的回憶，人們懂得了珍惜。
小馬瑟雖然長在馬塞城裡，但他的心卻是最親近鄉間、田野的，他是一個奔跑在普羅旺斯山區裡的小孩。所以在書頁間始終閃爍著碎金子般燦爛的陽光，埋下頭就能嗅到百里香和薰衣草濃烈的氣息，馬瑟和好朋友力力一起設陷阱捕鵪鶉，學習碾黑麥，拍打幹鷹嘴豆，到井裡挑水灌溉「愛情的蘋果」，最精彩的是跟著朱爾姨夫和爸爸擦亮獵槍、拎著獵袋去狩獵，直到夕陽西下才滿載而歸……他用大段大段溫情滿溢的文字來表達自己對鄉村生活的摯愛——「倚坐在一株巨大而傾斜的老松下，好長時間我凝望四周的風景。遠方，遙遙的遠方，在手邊那幾座較低矮的山陵後面，早晨的海面閃耀著金光，正前方，從馬塞綿延至維荷的山脈，雪白、裸禿，有如長年積雪的高山峻嶺，山腳處晨霧輕輕地漂浮在源遠流長的於佛尼河谷上……一陣微風輕吹，剎那，空氣中瀰漫著薰衣草的香氣，我背起手，鼓起胸膛，上半身向後仰，閉上雙眼，深深地呼吸著這屬於我的國度的熾熱氣味。
」——還是在這裡，普羅旺斯的鄉間，他還經歷了生命中第一次的蛻變，遭遇初戀併為愛瘋狂，也因為愛而背叛了朋友捨棄自我，雖然父親、母親和姨媽、姨夫這些大人們對他墜入愛河不以為然，甚至覺得可笑，雖然他回想起自己那些瘋狂的舉止也頗有點羞澀，雖然這次愛情倉促地結束了，但沒有經歷稚氣而又狂熱的初戀又怎麼會成長呢？我們諱忌莫深的少年的愛情，其實很美麗，女孩兒或者男孩兒都是映照自己的另一面鏡子，會讓人發現自己的虛榮、懦弱、善良和對愛的渴望。少年的愛其實也只是青澀歲月中一段美好的回憶——「我並沒有忘卻我的戀情，但我的憂傷也染上了當季的色彩：
一種悲情悔憾，一種淡淡的哀怨，重組了我的回憶，我已將那些丟人現眼的考驗，四腳爬地的詩人和卡西紐家庭最後那殺傷力強大的犯人現形記全部抹滅。我只看見，鳶尾花束後面那對紫色的眼睛，兩片微啟的嘴脣前那一串葡萄，唱著歌的鞦韆上，一個女孩用白色涼鞋的鞋尖觸碰橄欖樹顫抖的枝葉和她棕色的後頸背……然後，在夜夢中，我聽見遠方傳來**，一身紅衣的小王后，帶著無盡的哀怨和寂寞，在夕陽下，朝一座往日時光的拱形森林，漸漸遠去……」
後來，小馬瑟進入了中學，赫然發現自己進入了一個新世界，曾經親密的家人不再是自己生活的重心，而生活僅僅濃縮於課堂、導師、同齡朋友之間。當父親和弟弟詢問他有關學校的問題時——「我不會告訴他們所有的細節，而且當我在跟他們說這些事情時，心情就好象是一個旅人般，對摺從未到過巴西或加拿大的人，訴說著這些陌生國度的故事，而他們當然也不能完全明白。我擁有屬於自己的祕密，活在另一個新的世界裡，在這個新世界裡我扮演著一個截然不同的角色，一個我的家人絕不會認得我的角色。
」——他絮絮地說著在這個新世界裡發生的重要事件，無數個課堂上的惡作劇，孩子之間無數次小小的戰役，怎樣巧妙地與導師周旋取得好一點的成績，他還是一個祕密組織的首領，這個組織有自己的徽章還創設了自己的祕密文字來傳達口信。這個世界沒有**眼中的好壞之分，馬瑟印象中的好學生都是面白如紙，為著爭奪第一名寢食難安的呆子，他關心的是如何戰勝自己的怯懦，在維護名譽之戰中打贏高年級的胖子，從而建立自己「無畏的戰士」的威信，他發明出「代人受過」的辦法使所有被懲罰的孩子得以解脫，他幫自己的好朋友寫十四**詩……在這個小世界中生存法則是：寧可用拳頭和惡作劇受人矚目，也不在暗淡的陰影中平庸度日。
呵呵，所有調皮、熱中於在課堂上樹立自己形象的「壞」男孩們，讀到這本書恐怕都會綻放會心地一笑。
這套「童年四部曲」共四本，從小馬瑟的出生一直寫到中學畢業，分別是《爸爸的榮耀》《媽媽的城堡》《祕密時光》《愛戀時光》，他細數生活中點點滴滴的幸福，這些小幸福豐滿、飽漲了他的記憶，而面對那些失去的、悔憾的、悲傷的，他微笑著聳聳肩，像所有法國人一樣感嘆「這就是生活！」。
我的童年是標準而單調的城市孩子的童年，乏善可陳，除了堆著的一摞摞書本和懵懂時期幾次無力的反抗，就什麼都沒有了，也在偷偷地想，我們不住誇讚的那些規矩、懂事的好孩子們，他們的童年之書又會是怎樣的微薄、無趣？也許最尷尬的是否定背叛自己，那就讓我在背後對自己偷偷做個鬼臉罷：）
名著:《童年》讀後感 400~500字
2樓：匿名使用者
讀《童年》有感
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。
就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。
高爾基的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了！
我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嚐；你想要什麼，就給你什麼；如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢？
高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們去做嗎？
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最後一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最後的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！
★《童年》讀後感
這個暑假,我讀了高爾基的自傳體**這個暑假,我讀了高爾基的自傳體**《童年》,它給我的感觸頗深.
馬克西姆
3樓：匿名使用者
風風光光真幸福我喜歡你
讀後感作文500字
4樓：原來愛情那麼殤
【原著**概述】《簡·
5樓：匿名使用者
一件小事 的啟示
自從老師把管班費的任務交給我後，我便非常認真地做著這件事。
上個星期，我把袋子拿出來，準備算一下錢數，可是當我拿出來的時候，卻驚奇地發現裡面的十元錢不見了，我很傷心，雖然是元錢是個小數目，可它關係到我這個幹部是否盡職呀！我想，如果對老師說，老師肯定會批評我的，而且還有可能把我給撤掉呢！於是我一直不敢開口對老師訴說事實的真相。
終於到了星期五，老師說下午讓我把班費帶來，因為三好學生的名單馬上就出來了，我們班要利用班費買獎品，我懷著不安的心情回家了。 到家了，我不得不把事情告訴爸爸，爸爸聽後，迅速從腰包裡拿出十元錢，對我說：「這件事情我可以幫你擔責任，我先借你十元錢墊著，下午給老師說一聲，以後可要當心呀！
」 到了下午，我吞吞吐吐地事情一五一十地告訴了老師，老師先是說：「這是你的責任呀！」然後又笑了笑說：
「這件事你是誠實的，你先給自己升一格！以後要當心呀。」 我提了一番話後，有時高興又是驚奇，沒想到老師還讓我升一格！
於是，我拿起筆，升了這一格。 在回家的路上，我把老師對我說的每一句話一字不漏的說給爸爸聽，爸爸對我說：「老是讓你升這一格是因為老師喜歡誠實、敢於承擔責任的孩子！
」 在路上，爸爸還給我買了個冰淇淋，我覺得這個比平常的都好吃，因為這是爸爸對我這次行為的肯定，雖然這是一件小事，但它讓我覺得如果你是一個誠實、敢於承認錯誤的人，你一定會受到其他人的喜愛
6樓：匿名使用者
《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西遊記》,號稱"中國四大名著".《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡.它以傑出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生, 發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是"官逼民反".
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的.如阮氏三雄的造反是由於生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取"生辰綱"的行動,從而上了梁山.解珍,解寶是由於受地主的掠奪和**起而反抗的.
魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結果被逼上山落草.武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終於造反,勇猛地向統治階級進行衝擊.他是從血的教訓中覺醒過來的.
水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和 "天孤星花和尚魯智深"."智多星吳用"幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府樑中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊.
宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深.一生屢出奇謀,屢建戰功.受招安被封為武勝軍承宣使.
宋江,李逵被害後,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起.真不愧為"智多星"呀! "天孤星花和尚魯智深" 是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人於水火的真漢子,英雄人物.
他往往在人們面前表現出一副粗魯,野蠻.可他到了衝鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵.
義，可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，捨生取義。
難道是他們不怕死嗎？他們為了正義，為了真理可以奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什麼是不該做的，什麼是值得用生命去奮鬥的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。
因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮鬥的激情已經被凍結，只是他的靈魂被社會中一些醜惡的東西同化了。
好像9百多字了··························
考卷的祕密讀後感，考卷的祕密讀後感100字
1啊道具8蘑菇摩羯座孞孞孞 考卷的祕密讀後感450到500字 讀了這篇文章，我想 一開始他們的嚮導若無其事肯定有他的道理，讀了後我才知道那隻幼龜是它們的偵察兵，所以嚮導若無其事是有道理的。為了補救過失嚮導和夥伴們把帽子摘下，把幼龜放進帽子裡把它放進海里。我知道當人自作聰明時，可能走向反面。2.今天我...
與名人有約讀後感，《名人的祕密》讀後感
一 寫作的角度 一是要重視 讀 在 讀 與 感 的關係中，讀 是 感 的前提 基礎 感 是 讀 的延伸或者說結果。必須先 讀 而後 感 不 讀 則無 感 因此，要寫讀後感首先要讀懂原文，要準確把握原文的基本內容，正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義，深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。二是...
努爾和時光書讀後感，努爾和時光書讀後感怎麼寫
狗兒湯和努爾哈赤的最後時光 2012 03 24專題文章1 從瀋陽去本溪水洞旅遊，在接近目的地時，有一個不太明顯的岔路，也有一個不太明顯的路引 往溫泉寺。溫泉寺西距本溪市區39公里，坐落於太子河彎曲的山巒處，那兒曾經大名鼎鼎，極具傳奇色彩。自從 本溪水洞 的名聲後來居上，與它近在咫尺的溫泉寺便沉寂下...