1樓：羽晟凌
漂 piao漂泊 piao漂亮 piao漂白
旋 xuan旋風 xuan旋律
兒童詩兩首多音字
2樓：蠍之櫻桃
漂piào漂亮 piāo漂泊 piǎo漂白 旋xuàn旋風 xuán旋律
五年級下冊語文第二單園第九課《兒童詩兩首》主要講了什麼？
3樓：匿名使用者
《我想》這首詩寫了一個孩子一連串美妙的幻想，表達了兒童豐富的想象力以及對美的追求和嚮往。這首詩極富韻律美，每一節的結構基本相同，讀起來朗朗上口；用詞也非常講究，動詞使用既準確又形象。《童年的水墨畫》如水墨畫般勾勒了三個典型的兒童生活的剪影，從不同的方面表現了孩子們童年生活的快樂。
原文：1.我想
我想把小手/安在桃樹枝上。帶著一串花苞/牽著萬縷陽光，/悠啊，悠——悠出聲聲春的歌唱。
我想把腳丫/接在柳樹根上。伸進溼軟的土地，汲取甜美的營養，/長啊，長——長成一座綠色的篷帳。
我想把眼睛/裝在風箏上。看白雲多柔軟，瞧太陽多明亮，/望啊，望——藍天是我的課堂。
我想把我自己/種在春天的土地上。變小草，綠得生輝，/變小花，開得漂亮。成為柳絮和蒲公英，更是我最大的願望。
我會飛啊，飛——飛到遙遠的地方。不過，飛向遙遠的地方，/要和爸爸媽媽商量商量……
2.童年的水墨畫
街頭聽不見馬路上車輛喧鬧，哪管它街頭廣播聲高。書頁在膝蓋上輕輕地翻動，嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。
陽光從腳尖悄悄爬上膝蓋，也想著「黑旋風」水戰「浪裡白條」。
溪邊/垂柳把溪水當做梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了，釣竿上立著一隻紅蜻蜒。忽然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚兒和笑聲。
江上/像剛下水的鴨群，扇動翅膀拍水戲耍。一雙雙小手撥動著浪花，你撥我濺笑哈哈。是哪個「水葫蘆」一下鑽入水中，出水時只見一陣水花兩對虎牙。
4樓：匿名使用者
《我想》寫了一個孩子一連串的美妙的幻想，表現了，兒童豐富的想象力，以及對美對自由的追求與嚮往。
《童年的水墨畫》攝取了一組兒童生活的鏡頭，表現了孩子們童年生活的快。
我想原文:
我想把小手/安在桃樹枝上。帶著一串花苞/牽著萬縷陽光，/悠啊，悠——悠出聲聲春的歌唱。
我想把腳丫/接在柳樹根上。伸進溼軟的土地，汲取甜美的營養，/長啊，長——長成一座綠色的篷帳。
我想把眼睛/裝在風箏上。看白雲多柔軟，瞧太陽多明亮，/望啊，望——藍天是我的課堂。
我想把我自己/種在春天的土地上。變小草，綠得生輝，/變小花，開得漂亮。成為柳絮和蒲公英，更是我最大的願望。
我會飛啊，飛——飛到遙遠的地方。不過，飛向遙遠的地方，/要和爸爸媽媽商量商量……
五年級下冊第九課多音字 色
5樓：匿名使用者
se shai
部首:色 部外筆畫:0 總筆畫:6
1. 由物體發射、反射的光通過視覺而產生的印象：顏～。～彩。～相（xiàng ）。～調（diào ）。
2. 臉上表現出的神氣、樣子：臉～。氣～。～厲內荏。
3. 情景，景象：行～匆匆。景～宜人。
4. 種類：各～用品。
5. 品質，質量：音～。成～。足～紋銀。
6. 婦女美貌：姿～。～藝。
7. 情慾：～情。好（hào）～。
6樓：白快快
se (顏色） shai（掉色）
五年級下冊第九課，兒童詩兩首，仿寫，我想
7樓：孤獨藍天
我想----
我想把眼鏡，
安在風箏上。
在這一串遐想，
牽著萬種希望，
飛呀，飛————
飛到世界各地，領略大千世界的風光。
我想把小手，
安在流星上。
帶著一條尾巴，
牽著一串光芒，
飛呀，飛————
讓世界上所有人都許下美好的願望。
我想把眼睛，
裝在風箏上。
看白雲多柔軟，
瞧太陽多明兩年，
望呀，望————
藍天是我的課堂。
8樓：匿名使用者
我想把眼睛安在白雲上。
開心時與太陽***，
難過時就下起傾盆大雨，
飄啊，飄——
飄去世界各地遊玩。
我想把小嘴裹到蛋糕裡。
張嘴吃一大口奶油，
又甜又香真美味，
吃啊，吃——
吃的肚子飽飽的。
我想把小手伸到小溪裡。
感受涼涼的溪水，
撫摸可愛的小魚，
玩啊，玩——
小魚舔我手好癢呀。
9樓：匿名使用者
我想把鼻子
安在松樹上。
聞那花的芳香，
聞那空氣的清鮮。
聞啊，聞——
聞出世間的奇妙。
10樓：小慕巴士
我想把眼睛
按在飛機上
看白雲多柔軟
瞧太陽多明亮
望啊——望
藍天是我的家點贊
11樓：匿名使用者
這道題我也不知怎麼做。
12樓：匿名使用者
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熱心網友
推薦於 2018-03-29
我想----
我想把眼鏡，
安在風箏上。
在這一串遐想，
牽著萬種希望，
飛呀，飛————
飛到世界各地，領略大千世界的風光。
我想把小手，
安在流星上。
帶著一條尾巴，
牽著一串光芒，
飛呀，飛————
讓世界上所有人都許下美好的願望。
我想把眼睛，
裝在風箏上。
看白雲多柔軟，
瞧太陽多明兩年，
望呀，望————
藍天是我的課堂。
五年級下冊兒童詩兩首的感受
13樓：tiantian魚
通過朗讀課文,感受兒童豐富的想象 力,體會童年生活的快樂。
從中我體會到了童年時代裡有趣快樂的生活。
讓我們感受到童年是多麼的美好幸福。
五年級下冊兒童詩兩首提問題,五年級下冊兒童詩兩首提十個問題
我想 一 我想把小手,化作三秋桂子,飄香宇宙,連嫦娥也頻頻回望.我想把腳丫,化作潺潺流水,讓母親河 永遠載舟遠航.我想把眼睛 化作中秋的月亮,榕樹下的孩子我想把身體 化作肥沃的土地,讓西北部的不毛之地,也有小麥的芳香.我想把耳朵,高高地懸掛空中,時時提高警惕,讓犯罪分子無處躲藏.童年的水墨畫 張繼樓...
仿寫小學五年級下冊語文書的第九課的詩
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海倫凱勒 生抄字 多音字如下 襲 生字 勒 勒令 勒索 勾勒 懸崖勒馬 躁 躁動 暴躁 急躁 煩躁 戒驕戒躁脾 脾氣 脾胃 脾性 脾臟 燥 燥熱 乾燥 枯燥 啞 啞巴 啞語 聾啞 啞口無言 撓 阻撓 撓癢癢 抓耳撓腮 百折不撓 多音字 單 單 d n 純。簡 調 單 sh n 姓 單 ch n 於 ...