1樓：我的第七街
寫風的兒童詩有很多，如：風的孩子，海邊的風，風之國，春風拂面，風與雲朵等等
下面提供關於四季的風的描寫。
四季的風
春天的風是溫柔的，
帶著懶散的暖意，
吹醒了沉睡的種子，
吹綠了樹枝上每一片葉子，
讓世界擁有迷人的青翠。
夏天的風是珍貴的，
任憑驕陽釋放蓄積許久的熱情，
它漫不經心地在空中穿行，
令湖面波光粼粼，
令扁舟隨風暢遊。
秋天的風是成熟的，
它讓楓樹明媚璀璨，
讓樹葉似翩飛的蝴蝶在風中舞蹈，
用生命的枯萎，
編織著新的夢想。
冬天的風是凜冽的，
它吹來了雪花結成冰凌，
在陽光下燦如寶石，
那漫天雪花天使的白羽，
覆蓋著大地孕育著豐收的希望。
2樓：景天夏
風不停地刮
吹過草地，拂過湖面
帶來的是陣陣清涼
帶走的是絲絲煩惱
風》 風兒 微笑
在樹上盪鞦韆
在草原上賽跑
在院子裡拿樹葉兒玩飛鏢遊戲
描寫風的兒童詩
3樓：我的第七街
寫風的兒童詩有很多，如：風的孩子，海邊的風，風之國，春風拂面，風與雲朵等等
下面提供關於四季的風的描寫。
四季的風
春天的風是溫柔的，
帶著懶散的暖意，
吹醒了沉睡的種子，
吹綠了樹枝上每一片葉子，
讓世界擁有迷人的青翠。
夏天的風是珍貴的，
任憑驕陽釋放蓄積許久的熱情，
它漫不經心地在空中穿行，
令湖面波光粼粼，
令扁舟隨風暢遊。
秋天的風是成熟的，
它讓楓樹明媚璀璨，
讓樹葉似翩飛的蝴蝶在風中舞蹈，
用生命的枯萎，
編織著新的夢想。
冬天的風是凜冽的，
它吹來了雪花結成冰凌，
在陽光下燦如寶石，
那漫天雪花天使的白羽，
覆蓋著大地孕育著豐收的希望。
4樓：景天夏
風不停地刮
吹過草地，拂過湖面
帶來的是陣陣清涼
帶走的是絲絲煩惱
風》 風兒 微笑
在樹上盪鞦韆
在草原上賽跑
在院子裡拿樹葉兒玩飛鏢遊戲
5樓：匿名使用者
自己編還是。。。。。。。。
描寫風的兒童詩？
6樓：匿名使用者
風兒風兒吹呀吹呀！
吹綠了柳樹，吹開了紅花。
風兒風兒吹呀吹呀！
吹來了燕子，吹醒了青蛙。
風兒風兒吹呀吹呀！
吹走了烏雲，吹來了晚霞。
寫風的兒童詩
7樓：匿名使用者
我是風，吹倒了帳篷
我是風，撒下了樹種
我是風，拋下了快樂
我是風，收回了所有的苦衷
我是風，吹乾了農民伯伯的汗
我是風，吹走了可怕的黑暗
我是風，推出了金光的太陽
我是風，帶來了月兒彎彎
我是風有快樂
也有苦衷。
8樓：匿名使用者
或：風兒 微笑
在樹上盪鞦韆
在草原上賽跑
在院子裡拿樹葉兒玩飛鏢遊戲
9樓：匿名使用者
風最討厭了
每次都偷偷的
掀起我的裙子
然後在旁邊大叫
羞！羞！羞！
真是氣死我了
有哪些描寫兒童的古詩
10樓：律微蘭承裳
所見牧童騎黃牛，歌聲振林越。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
——清袁枚
唐代詩人胡令能
《小兒垂釣》
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
楊萬里《宿新市徐公店》
籬落疏疏一徑深，枝頭花落末成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
唐代的崔道融。《溪居即事》
籬外誰家不繫船，春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客，急向柴門去卻關范成大《四時田園雜興》
晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜
11樓：薄振華漆溪
唐代詩人胡令能
《小兒垂釣》
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
楊萬里《宿新市徐公店》
籬落疏疏一徑深，枝頭花落末成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
唐代的崔道融。《溪居即事》
籬外誰家不繫船，春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客，急向柴門去卻關范成大《四時田園雜興》
晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜以上都是我們在高中或初中小學學過的!!!
12樓：海梓維宗煙
我國古代有很多描寫兒童的詩，它們語言精煉，形象生動，塑造了兒童的種種神態。筆者從常見的《唐詩三百首》、《全唐詩》、《子家詩》等書中選得幾首，以饗讀者。
唐代詩人賀知章在《回鄉偶書》中這樣寫道：「少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來？
」全詩僅二十八個字，卻給我們繪出了一幅美麗的畫卷。作者久居客地，重返家園，故鄉的兒童們卻不認識他，就笑著問他是**來的客人。這些兒童稚氣活潑，彬彬有禮，十分可愛。
同樣是唐代的崔道融這麼寫：「籬外誰家不繫船，春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客，急向柴門去卻關。
」《溪居即事》這首小詩描繪了春日漁村溪邊的趣事。籬外不知誰家的小船，忘了繫纜繩，被悠悠的春風吹進了釣魚灣。正在水邊垂釣的小童，不知實情，誤以為有客相訪，便急忙放下手中魚竿，慌忙跑向家門報信，想開啟柴門相迎，忙亂中卻把門關上了。
詩人把小童的一系列動作寫入詩中，顯得平易自然，卻又栩栩如生，形象地描繪出了鄉村兒童好客的天性。
鄉村兒童不僅好客，還很勤勞。宋代詩人范成大在田園組詩《四時田園雜興》中有一首這麼寫道：「晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。」這裡描寫的是夏天農村緊張勞動時的情景。「村莊兒女」是指成年農民，「童孫」是兒童。
農村的兒童雖還不會耕田織布，但看到大人除草搓麻線，便也在桑枝底下學著大人的樣子種起瓜來。
兒童們不僅學種瓜，他們還學垂釣。唐代詩人胡令能在《小兒垂釣》中這樣寫道：「蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。」你看，這個「蓬頭」「側坐」的小傢伙是多麼頑皮可愛，怕魚驚不咬鉤，就連路人借問道路都不給回答，雖是「學垂綸」，可卻滿認真的！詩人信手寫來，好似不費絲毫力氣，其實功夫很深，詩味也很濃。
宋代詩人楊萬里也是寫兒童天真可愛的高手，他的《宿新市徐公店》裡有這樣的描繪：「籬落疏疏一徑深，枝頭花落末成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
」詩人先向我們展示了一幅春末夏初的畫面。接著從畫面裡躍出一個「急走追黃蝶」的兒童。那黃蝶被追急了，一下子隱沒在菜花裡。
詩到這裡就完了，但我們可以想見，那飛奔的兒童怎樣一下子站住，又在菜花地裡東張西望的神態。
由此可見，古代詩人不僅善於觀察，還善於用筆，把一個平淡的場景記錄下來，就賦予了神奇的力量。不僅寫得新奇，還塑造了種種可愛的兒童形象
13樓：喜合英系甲
1、《宿新市徐公店》【宋】楊萬里
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
2、《清平樂•村居》【宋】辛棄疾
茅簷低小，溪上青青草。
醉裡吳音相媚好，白髮誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，
最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
3、《池上》【唐】白居易
小娃撐小艇，偷採白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
4、《村居》【清】高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
5、《所見》【清】袁枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
6、《小兒垂釣》【唐】胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
7、《牧童》【宋】黃庭堅
騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞。
多少長安名利客，機關用盡不如君。
8、《觀游魚》【唐】白居易
繞池閒步看魚遊，正值兒童弄釣舟。
一種愛魚心各異，我來施食爾垂鉤。
9、《田家》【宋】范成大
晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
10、《花影》【宋】蘇軾
重重疊疊上瑤臺，幾度呼童歸不開。
剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。
14樓：帕勒莫快
《稚子弄冰》楊萬里 宋代
稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀錚.
敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲.
《舟過安仁》宋 楊萬里
一葉漁舟兩小童,收篙停棹坐船中.
怪生無語都張傘,不是這頭是使風.
《宿新市徐公店》楊萬里 宋代
籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰.
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋.
《池上·小娃撐小艇》白居易 唐代
小娃撐小艇,偷採白蓮回.
不解藏蹤跡,浮萍一道開.
《村居》高鼎 清代
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶.
《所見》子才 清代
牧童騎黃牛,歌聲振林樾.
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立.
《閒居初夏午睡起》楊萬里 宋代
梅子留痠軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗.
日長睡起無情思,閒看兒童捉柳花.
《花影》蘇軾 宋代
重重疊疊上瑤臺,幾度呼童掃不開.
剛被太陽收拾去,又叫明月送將來.
《清明》杜牧 唐朝
清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂.
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村.
《觀游魚》白居易 唐代
繞池閒步看魚遊,正值兒童弄釣舟.
一種愛魚心各異,我來施食爾垂鉤.
《牧童 / 令牧童答鍾弱翁》呂岩 唐代
草鋪橫野六七裡,笛弄晚風三四聲.
歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣臥月明.
關於風的兒童詩。（要短一點的！）
15樓：匿名使用者
風象個娃娃，它和山伯伯說話，象雲姐姐撒嬌，可真可愛。它是個小小淘氣鬼，把我的作業本吹掉了，所以，我在房裡生氣，它在外邊笑。
16樓：波pldmry音
風----
是個調皮的孩子
她把人們的鼻子吹紅
自己卻在一邊笑起來
17樓：
風象個娃娃，
它和山伯伯說話，
象雲姐姐撒嬌，
可真可愛。
風好討厭
把我的作業吹掉了
還笑好想打他
可打不找
18樓：匿名使用者
風好討厭
把我的作業吹掉了
還笑好想打他
關於風的兒童詩怎麼寫
19樓：匿名使用者
我是風，吹倒了帳篷
我是風，撒下了樹種
我是風，拋下了快樂
我是風，收回了所有的苦衷
我是風，吹乾了農民伯伯的汗
我是風，吹走了可怕的黑暗
我是風，推出了金光的太陽
我是風，帶來了月兒彎彎
我是風有快樂
也有苦衷。
20樓：匿名使用者
（隨便編一首吧）
嗅不到它的氣味
摸不到它的身軀
嘗不出它的味道
可它卻時時刻刻在我們身邊
它就是風
它送來了花香
它送來了芬芳
它送來了涼爽
可它卻一直默默無聞地奉獻
有誰會記起它
讓我們感謝風吧
21樓：雷柏林林總有
嗅不到它的氣味
摸不到它的身軀
嘗不出它的味道
可它卻時時刻刻在我們身邊
它就是風
它送來了花香
它送來了芬芳
它送來了涼爽
可它卻一直默默無聞地奉獻
有誰會記起它
讓我們感謝風吧
22樓：匿名使用者
夜來風雨聲，花落知多少
23樓：匿名使用者
先給採納 我就交你
自編描寫雪的兒童詩，描寫雪的現代兒童詩
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