1樓：匿名使用者
意思是，把詩書寫在西林寺的牆壁上。
詩人從橫、側、遠、近、高、低六個方面觀察廬山
2樓：不加班筆記本
在西林寺的牆壁上提詩一首，從橫側遠近高低六個角度去看廬山呈現的不同姿態
3樓：匿名使用者
在西林寺的牆壁上題詩一首，橫側遠近高低六個角度
題西林壁的前兩句詩人分別是從哪些角度來觀察廬山的？
4樓：匿名使用者
題西林壁是從正面、側面、左面、右面
5樓：蒙古老爺子
橫看，側看，遠看，近看。橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。體會吧，沒錯
6樓：匿名使用者
橫、側、遠、近、高、低
7樓：匿名使用者
古詩欣賞：《題西林壁》蘇軾
8樓：肖嚇玲
詩人分別從正面、側面、遠處、近處、高處、低處等角度觀察了廬山。
《題西林壁》中前兩句詩人是從什麼角度進行**的，這兩句詩的含義是什麼？
9樓：伏櫪齋
詩人從橫、側兩個角度看的。
處在遠、近、高、低的角度**。
蘇軾由黃州貶赴汝州任團練副使時經過九江，遊覽廬山。瑰麗的山水觸發逸興壯思，於是寫下了若干首廬山記遊詩。《題西林壁》是遊觀廬山後的總結，它描寫廬山變化多姿的面貌，並借景說理，指出觀察問題應客觀全面，如果主觀片面，就得不出正確的結論。
開頭兩句「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同」，實寫遊山所見。廬山是座丘壑縱橫、峰巒起伏的大山，遊人所處的位置不同，看到的景物也各不相同。這兩句概括而形象地寫出了移步換形、千姿萬態的廬山風景。
後兩句「不識廬山真面目，只緣身在此山中」，是即景說理，談遊山的體會。為什麼不能辨認廬山的真實面目呢？因為身在廬山之中，視野為廬山的峰巒所侷限，看到的只是廬山的一峰一嶺一丘一壑，區域性而已，這必然帶有片面性。
遊山所見如此，觀察世上事物也常如此。這兩句詩有著豐富的內涵，它啟迪我們認識為人處事的一個哲理——由於人們所處的地位不同，看問題的出發點不同，對客觀事物的認識難免有一定的片面性；要認識事物的真相與全貌，必須超越狹小的範圍，擺脫主觀成見。
這是一首哲理詩，但詩人不是抽象地發議論，而是緊緊扣住遊山談出自己獨特的感受，藉助廬山的形象，用通俗的語言深入淺出地表達哲理，故而親切自然，耐人尋味。
題西林壁的作者在遊廬山時寫下了這首詩詩人分別從什麼什麼什麼什麼什
10樓：北京王嘉化妝學校
《題西林抄壁》是作者和友人蔘寥襲遊玩bai廬山以後，在西林寺的牆壁du上寫下的一首zhi詩，詩dao人分別從（正面）、（側面）、（遠處）、（近處）、（高處）、（低處）這麼六個角度進行了觀察。 此詩描寫廬山變化多姿的面貌，並借景說理，指出觀察問題應客觀全面
11樓：匿名使用者
《題西林壁》是作者和友人蔘寥遊玩廬山以後，
在西林寺的牆壁上內寫下的一首詩，容詩人分別從（正面）、（側面）、（遠處）、（近處）、（高處）、（低處）這麼六個角度進行了觀察。 此詩描寫廬山變化多姿的面貌，並借景說理，指出觀察問題應客觀全面
12樓：匿名使用者
正面、側面、遠處、近處、俯瞰、仰望
13樓：玉玉剛開始
?????????????? ??????????????????
《題西林壁》前兩句寫了詩人從那些不同角度來看的廬山的景色？
14樓：sky不用太多
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。這是一首詩中有畫的寫景詩，又是一首哲理詩，哲理蘊含在對廬山景色的描繪之中。前兩句描述了廬山不同的形態變化。
廬山橫看綿延逶迤，崇山峻嶺鬱鬱蔥蔥連環不絕；側看則峰巒起伏，奇峰突起，聳入雲端。從遠處和近處不同的方位看廬山，所看到的山色和氣勢又不相同。後兩句寫出了作者深思後的感悟：
之所以從不同的方位看廬山，會有不同的印象，原來是因為「身在此山中」。也就是說，只有遠離廬山，跳出廬山的遮蔽，才能全面把握廬山的真正儀態。全詩緊緊扣住遊山談出自己獨特的感受，藉助廬山的形象，用通俗的語言深入淺出地表達哲理，故而親切自然，耐人尋味。
此詩描寫廬山變化多姿的面貌，並借景說理，指出觀察問題應客觀全面，如果主觀片面，就得不出正確的結論。
開頭兩句「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同」，實寫遊山所見。廬山是座丘壑縱橫、峰巒起伏的大山，遊人所處的位置不同，看到的景物也各不相同。這兩句概括而形象地寫出了移步換形、千姿萬態的廬山風景。
結尾兩句「不識廬山真面目，只緣身在此山中」，是即景說理，談遊山的體會。之所以不能辨認廬山的真實面目，是因為身在廬山之中，視野為廬山的峰巒所侷限，看到的只是廬山的一峰一嶺一丘一壑，區域性而已，這必然帶有片面性。這兩句奇思妙發，整個意境渾然托出，為讀者提供了一個回味經驗、馳騁想象的空間。
這不僅僅是遊歷山水才有這種理性認識。遊山所見如此，觀察世上事物也常如此。這兩句詩有著豐富的內涵，它啟迪人們認識為人處事的一個哲理——由於人們所處的地位不同，看問題的出發點不同，對客觀事物的認識難免有一定的片面性；要認識事物的真相與全貌，必須超越狹小的範圍，擺脫主觀成見。
15樓：匿名使用者
《題西林壁》的作者是宋代詩人蘇軾，前兩句寫了詩人從正面、側面不同的角度，處在遠、近、高、低不同位置**的感覺。
俗話說：「當局者迷。」詩中【不識廬山真面目，只緣身在此山中】兩句詩說明了這個道理。
【原詩】
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
不識廬山真面目，只緣身在此山中。
《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。這是一首詩中有畫的寫景詩，又是一首哲理詩，哲理蘊含在對廬山景色的描繪之中。前兩句描述了廬山不同的形態變化。
廬山橫看綿延逶迤，崇山峻嶺鬱鬱蔥蔥連環不絕；側看則峰巒起伏，奇峰突起，聳入雲端。從遠處和近處不同的方位看廬山，所看到的山色和氣勢又不相同。後兩句寫出了作者深思後的感悟：
之所以從不同的方位看廬山，會有不同的印象，原來是因為「身在此山中」。也就是說，只有遠離廬山，跳出廬山的遮蔽，才能全面把握廬山的真正儀態。全詩緊緊扣住遊山談出自己獨特的感受，藉助廬山的形象，用通俗的語言深入淺出地表達哲理，故而親切自然，耐人尋味。
《題西林壁》古詩的意思是什麼，《題西林壁》這首詩的意思是什麼？
題西林壁 宋.蘇軾 橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面內目，只緣身在容此山中。譯文 從正面 側面看廬山山嶺連綿起伏 山峰聳立，從遠處 近處 高處 低處看廬山，廬山呈現各種不同的樣子。我之所以認不清廬山真正的面目，是因為我人身處在廬山之中。這首詩描寫廬山變化多姿的面貌，並借景說理，指出觀察問...
題西林壁詩句意思，題西林壁古詩的意思
橫看成嶺側成峰 從正面看廬山是蜿蜒的山嶺，從側面看是險峻的山峰。遠近高低各不同 遠近高低看過去，廬山的景色千姿百態，各不相同。不識廬山真面目 看不清廬山的本來面目。只緣身在此山中 只因為自己身在廬山之中，看來看去，只能看到廬山的一部分。題西林壁 蘇軾。橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，...
題西林壁前兩句寫了詩人從什麼不同的角度
分析 開頭兩句 橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同 實寫遊山所見。廬山是座丘壑縱橫 峰巒起伏的大山，遊人所處的位置不同，看到的景物也各不相同。這兩句概括而形象地寫出了移步換形 千姿萬態的廬山風景。答 開頭兩句 寫了詩人從正面和側面等不同的角度看到的廬山風景。你的認可是我解答的動力，請採納 題西林壁 前兩...