1樓：匿名使用者
題目：沙堆裡的寶藏
活動目標：1、在遊戲中，初步掌握挖、掏、捧、抓等動作。2、通過「大帶小」的合作形式，體驗互相合作，互相幫助的樂趣。
活動準備：1、用袋子裝好的衣服、帽子等服飾飾品。2、各種動物胸飾每種2個。3、磁帶，錄音機。
活動過程：
一、遊戲《找朋友》在**聲中，找到與自己相同動物胸飾的小朋友。
二、遊戲《找寶藏》1、老師講解規則，幼兒找寶藏。
要求：找到了寶藏，大班的孩子把寶藏給小班的孩子打扮起來。2、幼兒介紹自己找到的寶藏。3、幼兒找寶藏要求：找到了寶藏，小班的孩子把寶藏給大班的孩子打扮起來。
題目：挖戰壕
活動目標：
1、練習用不同的方法挖戰壕。學習深挖、亞、拍等技能。
2、合理巧妙地藉助多種挖沙工具和輔助材料來建構戰壕，鍛鍊幼兒的小肌肉以及動作的協調性。
3、遵守玩沙規則，愛護自己和同伴的作品，不揚沙、扔沙，體驗玩沙的快樂。
活動準備：
1、紅旗、藍旗各二十枚埋在沙裡。
2、玩沙工具若干。
3、說明圖一張，積木人32個。
活動過程：
一、尋找紅旗，初次嘗試挖洞。
1、說明遊戲規則。
小戰士們，今天我們接到一個任務，在這片沙地裡埋著一些棋子，請你們根據卡片來找，卡片上數字代表椅子的順序，那頭是第一張，旗子就在對應椅子旁邊線的位置，紅隊在紅線這邊找，蘭隊在藍線這邊找，找到棋子後插在洞穴的兩邊。
2、總結經驗。
（1）剛才你是怎麼挖到的？藉助什麼工具？
（2）怎麼樣挖，才能挖的又深、又快、又安全。
教師小結：我們可以藉助工具挖洞，小心輕放，才不會揚起沙。
二、挖通戰壕，鞏固挖洞的技能。
1、剛剛我接到一個任務，要我們去營救被關在島上的人質，敵人就在旁邊，我們想什麼辦法去營救又不被敵人發現呢？
2、好，我們一起來挖一條戰壕，讓我們可以沿著戰壕去營救人質，
（引導幼兒戰壕要挖的深才不會被敵人發現）
三、比賽《營救人質》
1、這地圖什麼意思？出示地圖，解說遊戲內容
2、幼兒分兩組比賽。(二次)
四、結束
現在我們把人質送回家吧。
幼兒園戶外玩遊戲爬梯子危險嗎，幼兒園體育爬樓梯教案反思
幼兒園滑梯注意事項,安全提示下面呈列幾條玩滑滑梯應注意的安全事項 幼兒玩滑梯的時候，應該一步一步上臺階，並且手扶欄杆爬到滑梯頂部。不應該從滑梯口倒著爬上去，以防發生意外。告訴幼兒一定要腳朝下滑，並且上半身保持直立。決定不允許幼兒頭朝下滑，或者肚皮朝下趴著滑下去。在下滑過程中，一次應當只有一個孩子。要...
幼兒園中班體育戶外活動幼兒園中班體育戶外活動
田園物語戶外親子教育學院自主研發了一套多場景戶外親子教育模式，通過融入心理學 教育學 親子教育理念 戶外親子教育技能構建出一個系統化的戶外親子教育師培訓課程體系。致力於戶外親子教育從業者 戶外親子教育師 的技能培訓，通過系統化的培訓課程，讓學員學習如何運用多場景親子教育模式 發展心理學 教育學 親子...
幼兒園設計應該考慮哪些問題，幼兒園設計需要考慮到哪些問題
幼兒園設計的外立面造型，直接關係到家長 幼兒對托育中心的印象 評價。外立面忌諱平鋪直敘，不要象軍營那樣平直。要求有圓弧，富有動感，高低凸凹遠近區直錯落有致，虛實多變，個性鮮明，視覺衝擊力強。幼兒園設計 園內整體佈局 幼兒園設計整體佈局一定要富於變化，追求空間的趣味性，塑造有趣而富有變化的空間，讓兒童...