《談骨氣》練習及答案,《談骨氣》練習及答案

2021-05-14 15:22:10 字數 7495 閱讀 1104

1樓:du小糗

可以參考

急求《談骨氣》閱讀題及答案

2樓:泰山冠軍

(1)作者吳晗是著名的 。 (2)文章的標題揭示的是 。 (3)「富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈」一句語出 ,其中「淫」的意思是 ,「移」的意思是 ,「屈」的意思的是 。

(4)第一段文字作用是 。 (5)第二段文字通過引用古語來 。 (6)第三段主要從 的角度指出 ,從論據的角度考慮,是 論據。

(7)第四段中 一句起引出下文的作用。 (8)

五、六兩段的表示式分別是 、 。 (9)「留取丹心照汗青」中「汗青」指代 ,用的是 手法。 (10)

五、六兩段印證了孟子的話 ,進而證明 。 (11)第七段寫了 的事實,從 的角度證明論點。 (12)從論證方法上看,七段先 ,後 ,接著用八段這一 段加以小結。

(13)用橫線劃出「貧賤不能移」中「移」的後果。 (14)九段中對聞一多之例的敘述採用了 的記述順序,是為了突出 。 (15)九段先敘述 的事實,再 ,使說理充分。

(16)聞一多的事例印證了 。 (17)五到九段列舉的三個事例順序能否顛倒,為什麼? (18)末段是對全文的 ,主要闡述了 。

(19)這篇文章有著一般議**的結構,即 , , 。 (20)就整個文章來看,以 的表達方式為主,也穿插了 ,主要是為了 答案8.(1)歷史學家;(2)文章論題 (3)《孟子·滕文公章句下》;迷惑;改變;屈服 (4)提出中心論點 (5)闡釋「骨氣」的含義 (6)歷史;有骨氣是中國人的傳統;事實 (7)「我們祖先的許多有骨氣的動人事例」 (8)記敘;議論 (9)史冊;借代 (10)富貴不能淫;中國人是有骨氣的 (11)古代窮人餓死不吃嗟來之食;貧窮不能移 (12)擺事實,講道理;議論 (13)顯然;他不會……替他辦事 (14)倒敘;聞一多不畏**的光榮結局 (15)聞一多怒對敵人的暗殺;引***的評價 (16)威武不能屈 (17)不能。

這三個事例依次論證了孟子的三句話 (18)總結;無產階級所謂骨氣的具體表現 (19)提出論點;論證論點;總結歸納 20.議論,記敘;為議論服務。

談骨氣 答案 問題:

3樓:cute咪o咪

1.論點:我們中國人是有骨氣的

2.不能被富貴所迷惑,不能被貧窮所動搖,不能被威武所屈服,這就是大丈夫。

3.文天祥為民族利益獻身不受錢財迷惑

.窮人不食嗟來之食不被貧賤動搖

.聞一多不怕武力,明知要死,還不屈服不被威武所屈服4按照所論述的論點依次結合的

4樓:留下一片林

議**閱讀《談  骨  氣》

吳  晗

①我們中國人是有骨氣的。

②戰國時代的孟子,

有幾句很好的話:「富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。」意思是說,**厚祿收買不了,貧窮困苦折磨不了,**武力威脅不了,這就是所謂大丈夫。

大丈夫的這種種行為,表現出了英雄氣概,我們今天就叫做有骨氣。

③我國經過了奴隸社會、封建社會的漫長時期,每個時代都有很多這樣有骨氣的人,我們就是這些有骨氣的人的子孫,我們是有著優良革命傳統的民族。

④當然,社會不同,階級不同,骨氣的具體含義也不同。這一點必須認識清楚。但是,就堅定不移地為當時的進步事業服務這一原則來說,我們祖先的許多有骨氣的動人事蹟,還有它積極的教育意義,是值得我們學習的。

⑤南宋末年,首都臨安被元軍攻入。丞相文天祥組織武裝力量堅決抵抗。失敗被俘後,元朝勸他投降,他寫了一首詩,其中有兩句是:

「人生自古誰無死,留取丹心照汗青。」意思是人總是要死的,就看怎樣死法,是屈辱而死呢,還是為民族利益而死?他選取了後者,要把這片忠心記錄在歷史上。

文天祥被拘囚在北京一個陰溼的地牢裡,受盡了折磨,元朝多次派人勸他,只要投降,便可以做大官,但他堅決拒絕,終於在公元2023年被殺害了。

⑥孟子說的幾句話,在文天祥身上都表現出來了。他寫的有名的《正氣歌》,歌頌了古代有骨氣的人的英雄氣概,並且以自己的生命來抗拒壓迫,號召人民繼續起來反抗。

⑦另一個故事是古代有一個窮人,餓得快死了,有人丟給他一碗飯,說:「嗟!來食!

」(喂,來吃!)餓人拒絕了「嗟來』』的施捨,不吃這碗飯,後來就餓死了。不食嗟來之食這個故事很有名,傳說了千百年,也是有積極意義的。

那人擺著一副慈善家的面孔,吆喝一聲「喂,來吃!」這個味道是不好受的。

⑧不食嗟來之食,表現了中國人民的骨氣。

⑨還有個例子。民主戰士聞一多是在2023年7月15日被國民黨槍殺的。在這之前,朋友們得到要暗殺他的訊息,勸告他暫時隱蔽,他毫不在乎,照常工作,而且更加努力。

明知敵人要殺他,在被害前幾分鐘還大聲疾呼,痛斥國民黨特務,指出他們的日子不會很長久了,人民民主一定得到勝利。***在《別了,司徒雷登》一文中指出:『『許多曾經是自由主義者或民主個人主義者的人們,在美國帝國主義者及其走狗國民黨反動派面前站起來了。

聞一多拍案而起,橫眉怒對國民黨的手槍,寧可倒下去,不願屈服。」高度讚揚他表現了我們民族的英雄氣概。

⑩孟子的這些話,雖然是在兩千多年以前說的,但直到現在,還有它積極的意義。當然我們無產階級有自己的英雄氣概,有自己的骨氣。這就是決不向任何困難低頭,壓不扁,折不彎,頂得住,嚇不倒,為了社會主義、共產主義建設的勝利,我們一定能夠克服任何困難,奮勇前進!

問題:1、標題有什麼作用?

2、第一段的作用?

3、第二段引用孟子的話的作用?

4、第四段分論點?論述角度?

5、第五段論證方法?有何作用?

6、第五段從哪個角度印證了孟子的話?

7、第七段論證方法?有何作用?

8、第八段從哪個角度印證了孟子的話?

9、第九段論證方法?有何作用?

10、引用***的話有何作用?

11、三個例子位置可否調換?

12、第十段的作用?

13、結構劃分?

14、結構方式?

15、主題?

格列佛遊記的完整練習及答案

5樓:可愛藍採兒

《格列佛遊記》練習

一填空1.格列佛在_________遇到了可怕的風暴。(蘇門答臘)

2.格列佛吃了含催眠藥的食物,昏睡後被運到了首都_________城市。 答(密而登都)

3.格列佛在利立普特國的生活中有幾組資料與他的生活密切相關,請連線回答。

民工 60 牛 1500 駿馬 40 羊 500

4.利立普特國不遠處還有個小人國叫__________ 答:(不來夫斯古)

5.簡答格列佛為何成了利立普特國舉國稱頌的英雄?

答:(利立普特國不遠處還有個小人國,兩國之間經常交戰,這次由於格列佛潛入水中,用長繩和鉤子把那個小人國的戰船都拉回了利立普特國,利立普特國未發一兵一卒就大獲全勝,所以格列佛就成了英雄。)

6.格列佛乘坐的「冒險號」船經過_______國家遭遇了海上季風風暴。 答:(印度)

7.格列佛應「好望號」船長__________邀請在一次出航。答:(威廉•羅賓遜)

8.在去往東京的途中他們遭遇了大海盜船,船上都有哪國人?答:(英國、荷蘭等)

9.格列佛所到達的「飛島」是藉助_________或升或降,從一處移另一處。答:(藉助磁石)

10.飛島國王懲罰人的手段有幾種。答:(兩種 一種溫柔 一種嚴厲)

11.在「飛島」上國王陛下巡視這個國家第二大的城市是_________。答:(林達洛因)

12.離開飛島後他到了「拉格多」在那裡他到了數學學校,老師的教學方法很奇特。請簡答

答:(命題和證明都用頭皮一樣顏色的墨水寫在在一塊餅乾上,然後讓學生空腹吞下餅乾。)

13.在「拉格多」格列佛還到了__________學院。答:〈政治設計家學院〉

14.慧因」每四年的春分時節要舉行________大會。答:〈全國代表大會〉

15、《格列佛遊記》中,格列佛第一次出遊,發現小人國是用(跳繩比賽)來選拔**的,她第四次出遊來到了(慧駰國)(國名)

16先後到了那幾個國家(按順序寫)小人國,大人國,飛島國,慧駰國。

17、格列佛以(隨船醫生)身份,得以隨船出遊,周遊世界的。

18、《格列佛遊記》是斯威夫特急劇諷刺色彩的**,請概括寫出其中兩個諷刺性的故事情節?(1)小人國用跳繩比賽來選拔**(2)在飛島國與鬼魂談話

19、拉格奈格國家有「長生不老者」他們頭上的胎記在不同時間呈不同顏色,12歲時 是:綠色;25歲時是:深藍色;45歲時是:炭黑色

20、慧因馬族兩在美德是什麼?(友誼、仁慈)

21、本書講述的是什麼?(講述了英國船醫格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島以及馬國等地的經歷。

22、他描寫小人國利裡浦特黨派之爭以鞋跟高代劃分陣營,分為哪兩派?(高跟派,低跟派)

23、作者在慧嘶馬待了多久?(三年之久)

24、小人國中人們的身高大約是多少?(15釐米)

25、慧因馬國中都是一些什麼動物?(是一些有思想,有靈性的馬)

26、作者去慧因馬國是以什麼身份出行的?(作者這次是以船長身份出行的)

27、格列佛到達飛島它是以什麼來為食的?(島上岩石林立,但格列佛找到很多鳥蛋,燃起一堆石南草和幹海草,烤蛋吃。)

28、格列佛在烤食物時用的工具是什麼?(格列佛隨身帶著火石、火鐮、火柴和取火鏡等物品)

29、飛島國人的外衣上飾有什麼圖案?(他們的外衣上都飾有太陽、月亮和星辰的圖案,中間夾雜著許多樂器如笛子、豎琴、喇叭、吉他還有提琴等。

30、飛島國王宮的寶座前的桌子上擺著什麼東西?

桌子上擺滿了地球儀,球體以及各種數學工具

31、飛島上的人對什麼有精深的造詣?(數學和**)

32、飛島又叫什麼?(飄浮島)

33、飛島上的臣民與國王對什麼感興趣,寫出2個?(數學與**)

34、慧嘶馬國的畜生是什麼?(野胡)

35、誰幫作者乾重活和保護作者?(栗色小馬)

36、在格列佛主人的家裡,主人的九歲的女兒給格列佛起了一個什麼名字?(格里爾特里格)

37、在飛島是一個直徑為五十碼的峽谷,天文學家可以從那裡下去,進入到**?(天文學家之洞)

38、作者在飛島國因什麼而受到輕視?(因為國王和島上的臣民只對數學和**感興趣,而作者對於這兩門學科的瞭解比他們差遠了。)

39、在慧因馬國,侍從們幫助下,作者建造了一艘獨木舟,冒險出海,抵達到**並希望在那裡安居?(新荷蘭)

40、在新荷蘭,一個當地人用箭射傷了作者,他被武力挾持到什麼地方?(一艘葡萄牙船上)

41、格列佛最初被押解到小人國首都王宮時,按照國王的命令交出了一些物品,其它的都還給了格列佛,而有三種被運到了國王的庫房中。請說出兩種運到庫房中的物品?(短劍或腰刀;手槍;彈藥袋或彈藥包)

42、是什麼原因使格列佛誤入小人國的?(格所乘航海船遇到強烈風暴,船被撞毀,格列佛逃亡的救生艇又被大風吹翻,格列佛隨風和潮汐幸運地漂移到了小人國。)

43、格列佛在出海前的職業是什麼?(外科醫生)

44、飛島國的科學家在哪一學科領域研究出色?(數學)

45、《格列佛遊記》講述的是 國船醫格列佛因 等原因流落到 國、 國、 國、 國等地的經歷。(英、海難、小人、大人、飛島、慧因)

46、在大人國裡,居民身高 米、麥子也有 米。(18、十多米)

47、小人國利裡浦特的黨派之爭是以 劃分陣營。兩派是

黨、 黨。(鞋跟高低、高跟黨、低跟黨)

48、格列佛最後一次航海來到 國,展示了 顛倒的怪誕景象。(慧因、人獸)

49、格列佛在大人國的語言是 教的。(農夫的女兒格蘭姆達爾克利契)

50、在飛島國中有兩種偵察案件的方法 、 。(糞便偵察法、字母破譯法)

51、《格列弗遊記》共四部題目分別是什麼:

第一部 ,第二部 ,

第三部 ,第四部 。

(第一部《利立浦特遊記》、第二部《布羅卜丁奈格遊記》、第三部《勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本遊記》、第四部《慧駰國遊記》)

52、《格列弗遊記》被不少人看作是深得孩子們喜愛的兒童讀物。格列弗彷彿是孩童——在小人國利力浦特,他隨心搬移各種人和物,像是擺弄玩具;流落到大人國布羅卜丁奈格後,他又如幼兒在**世界裡,感到恐懼和無奈。但是,過於強調這一面會或多或少掩蓋作品的思想意義。

**的 只是表面的區域性特徵; 是其靈魂。

(尖銳深邃的諷刺才是靈魂)

53、《格列弗遊記》的諷刺是一把多刃的利劍。首當其衝被評點或挖苦,即是當日的英國,也即世界上第一個正在形成的 。

(世界上第一個正在形成的「現代社會」)

54、格列弗歷險的第一地是 。在那裡他一隻手能拖動整支海**隊,一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。那裡的人為了把他這個龐然大物運到京城,動用了五百工匠,無數繩索,九百負擔起重、搬運任務的「大漢」,一萬五千匹「高大」御馬等等。

在如此這般的一個微縮國度裡,所有的雄心和邀寵,政爭和戰事都不免顯得渺小委瑣。黨派之爭以鞋熙高低劃分陣營, 與 你爭我鬥,勢不兩立;相鄰的國家不但想戰勝並奴役對方,還要爭論吃雞蛋應敲哪頭之類雞毛蒜皮的「原則」問題。

(格列弗歷險的第一地是小人國;「高跟黨」;「低跟黨」)

55、**第二卷裡更足指名道姓地批評了英國。格列弗長篇大論地向 國君介紹英國的歷史、制度和現狀,以及種種為國家為自己「掙面子」的事。不過,用他們的眼光看,英國是利力浦特般的蕞爾小國,它的歷史充斥著「 ; ; ; 」所產生的惡果。

(貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂,怨恨、嫉妒、陰險和野心)

56、這部**不但抨擊社會現狀,還有意識地模仿了語言和文字。格列弗在小人國抄錄了一段官方文告,它讚頌國王是「 」的「 」,「腳踏實地,頭頂太陽」,等等。但是,無處不在的格列弗眼光,提醒著我們那位國君不過身高十幾釐米。

「言」與「實」的差距使人捧腹不止。

(「舉世擁戴」;「萬王之王」)

57、在第四節裡,簡明瞭的文風雖然依舊,但被描述的已是人獸顛倒的怪誕景象;馬成了理性的載體,而人則化作下等動物 。

(耶胡 yahoo)

58、《格列弗遊記》的作者 不斷用種種難以消受的細節——如人形動物的如何髒,如何臭,如何屎尿橫飛,貪婪刁蠻等等——來刺激讀者不堪負擔的感受能力。

(斯威夫特)

59、也許因為今天的地球人都生活在所謂「 」中,作者的諷刺和寓言兩百多年後讀不定期仍尖銳淋漓,字字見「血」,在yahoo的幽靈極有反諷地成了計算機網路「明星」的年月裡,人們不能也不應忘卻作者的懷疑和絕望。

(現代社會)

60 篇中有關科學技術與科學家的話題進行了新的分析和解說。指出:科學技術——工業革命——殖民主義政策之間的相關性是斯威夫特看問題的出發點。

(《格列佛遊記》《飛島》)

61、《格列佛遊記》問世以來,爭議不斷.隨著時光流逝,作品的尖酸刻薄之處逐漸遠離了那個時代敏感的神經。有關作者的爭論逐漸平息下來。

他的超越那個時代的真知灼見更加凸顯出來。如今,關於《格列佛遊記》如何反封建;如何反**,如何反殖民主義,甚至如何反" "的主題,都已引起批評家們的充分注意和高度評價。但是,《格列佛遊記》對待科學和科學家的態度,卻讓許多人不知該如何置評。

(文明人)

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