1樓：鳶尾的希望
第一題不說了
二、d三、虞初新志 巍學洢 說明 大蘇泛赤壁 山高月小，水落石出 清風徐來，水波不興 後赤壁賦 赤壁賦
四五六七題不講了，書上都有。
八、大蘇泛赤壁；罔不因勢象形，各具情態
第二課時
一、歸納：古文中數量詞在後，現代文中數量詞在前二、1、總分總 空間 船頭 蘇軾 魯直 佛印 罔不因勢象形，各具情態
2、灑脫豁達；佛印是出家人，不受官場影響
3、罔不因勢象形，各具情態；嘻，技亦靈怪矣哉4、其實我也是錯的。。。
三、吹糖人：把糖澆在案板上，然後吹出各種形狀四、1、上下 分明可數的樣子 忍受 好像2、松樹下開了兩扇門，可以開合 有一個船客靠著茶几在休息，樣子好像快睡醒了
3、空間順序
4、突出雕刻者的技藝精湛，使文章內容更豐富，更生動。
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馬說 可能性最大 其次是 小石潭記 醉翁亭記 也有可能 還有古詩要背好 最後面的8首古詩也要 還有後面的名著也要看看 祝你考好 文言文 是相對於 白話文 而言。第一個 文 是書面文章的意思。言 是寫 表述 記載等的意思。文言 即書面語言，文言 是相對於 口頭語言 而言，口頭語言 也叫 白話 最後一個...
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望嶽望嶽 東嶽泰山 岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鍾神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層雲，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。望嶽 西嶽華山 西嶽嶺嶒竦處尊，諸峰羅立似兒孫。安得仙人九節杖，拄到玉女洗頭盆。車箱入谷無歸路，箭栝通天有一門。稍待秋風涼冷後，高尋白帝問真源。望嶽 南嶽衡山 南嶽配朱鳥 秩禮自百王 ...