1樓：薑絲有
培訓是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞、資訊傳遞、信念傳遞、管理訓版誡行為。目前權國內培訓以技能傳遞為主，時間則側重上崗前。 為了達到統一的科學技術規範、標準化作業，通過目標規劃設定、知識和資訊傳遞、技能熟練演練、作業達成評測、結果交流公告等現代資訊化的流程，讓員工通過一定的教育訓練技術手段，達到預期的水平提高目標，提升戰鬥力，個人能力，工作能力的訓練都稱之為培訓！
2樓：忻玉芬麻綢
1.解：設∠cod=x°，則∠bod=（3x+20）°，∠aod=[2（3x+20）-15]°，
則（3x+20）+[2（3x+20）-15]=180，解得：x=15，
答：∠cod為15°．
求這兩道數獨題答案。
3樓：薑絲有
培訓是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞、資訊傳遞、信念傳遞、管理訓誡行為。目前國內培訓以技能傳遞為主，時間則側重上崗前。 為了達到統一的科學技術規範、標準化作業，通過目標規劃設定、知識和資訊傳遞、技能熟練演練、作業達成評測、結果交流公告等現代資訊化的流程，讓員工通過一定的教育訓練技術手段，達到預期的水平提高目標，提升戰鬥力，個人能力，工作能力的訓練都稱之為培訓！
求兩道vb選擇題答案,求這兩道數獨題答案。
第5題選d 第10題選c 第15題選b 第13題選c。求這兩道數獨題答案。培訓是一種有組織的知識傳遞 技能傳遞 標準傳遞 資訊傳遞 信念傳遞 管理訓誡行為。目前國內培訓以技能傳遞為主，時間則側重上崗前。為了達到統一的科學技術規範 標準化作業，通過目標規劃設定 知識和資訊傳遞 技能熟練演練 作業達成評...
求兩道奧數題
1.61 2 30 30 1 31 2.14人總得分1 2 3 14 105要想獲勝必須小於105 2 52.5，因為都是整數，所以必須不高於52分 獲勝隊最低得分不低於1 2 3 4 5 6 7 28分所以取28到52之間的整數都可以，52 28 1 25種可能 第一問一樓回答的和好 第二問 第一...
這知道兩道題答案是18 12 1 5 19 10 1 11，可是如何去教一年級的小朋友呢？如何像
13比12大小，12 13之間沒有隔數，14比12大2，14 12之間隔了1個數13，隔的數要比大的數小1，18和12之間隔的數就是用18 12 1。19 1 11 寫上數字，根據題意讓他數一數，再問他為什麼加1和減1，這樣我覺得他能理解。怎麼教孩子學二十以內的加減法 第一步 讓孩子熟練地學會數數 ...