1樓：匿名使用者
上好作文講評課，對激發學生的作文興趣、提高學生作文水平至關重要。這學期我們五小語文教研組就作文教學開展了形式內容豐富多彩的教研活動，有裘老師和王老師的示範課；有同事的教研課「成語長城」「恐怖的竹子」「貓和老鼠」；還有杭州名師楊中原老...
三年級語文作文教案(包含批改記錄,評講)
2樓：獨酌酌酌
一、教學目標
1、學習寫人的習作方法。
3樓：匿名使用者
1．教師撰寫教學案例，是教師不斷反思、改進自己教學的一種方法，能促使教師更為深刻地認識到自己工作中的重點和難點，這個過程就是教師自我教育和成長的過程。
2．教師撰寫教學案例的過程是將來自外部的教育理論與指導自己教學實踐的內在教學理論相互轉化的過程，可以為新教師和在職教師的教學提供比較豐富的實際情境，有利於教學中理論聯絡實際，培養分析問題和解決問題的能力。
3．教學案例是教師教學行為的真實、典型記錄，也是教師教學理念和教學思想的真實體現，因此是教育教學研究的寶貴資源，是教師之間交流的重要媒介。
三年級語文作文怎樣輔導
4樓：匿名使用者
前面的網友說的都沒有錯，我
是三年級的語文老師，我平時是這麼做的，願意和朋友們一塊交流！三年級的學生正處在生字詞向寫作過度的階段，我們不能給孩子的壓力太大，以免造成孩子對作文有厭煩感！剛開始的時候讓孩子多看看和自己年齡相仿的作文，讓孩子從心底對作文產生喜愛之情；另一方面讓孩子積累作品裡面的優美詞句。
接著學習課文的寫作方法和結構，加上積累平時用的修辭手法等，就會逐漸寫好作文的，前提還是頭腦中要積累很多物件，供作文篩選！
5樓：鉛筆娃娃
三年級的孩子正處在詞語初步的積累時期，加上平時不善於觀察，導致了對習作從害怕到厭煩。作為家長平時就要多引導孩子看書，看新聞，積累詞語，常用的歇後語，諺語，名言等，甚至有意義的歌詞都能潛移默化的引導孩子，這樣孩子知識豐富了，思路就拓寬了，慢慢地修辭方法也會用到了。孩子剛開始學習寫作，不要要求的太高，那怕沒有什麼精彩的詞語，語句通順，條理清楚，就應該及時表揚孩子。
只要孩子自信了，興趣提高了，孩子自然就能把文章寫得精彩。
6樓：匿名使用者
多看些書，注意知識的積累，最好是看優秀的，經典的中文作品，一些古詩文，歇後語，或是寫的好的歌詞也可以積累，推薦以下書目：《往事》冰心，《西遊記》，《四世同堂》，《雅舍小品》梁實秋，餘秋雨的《文化苦旅》也不錯，三年級的孩子比較小，《西遊記》比較合適，要看古文版的，也可以看看**時期的一些書，有助於中文語感的提高，學習一些中文語法知識，將來很有用的，對外語的學習也有幫助，語法很重要的。可以多看範文，適當的寫日記，觀察生活。
就是多讀，觀察，多寫。
7樓：匿名使用者
要想寫好作文非一時之功，第一，要讓孩子多閱讀。閱讀完之後，可問其講了一件什麼事。第二，要讓孩子養成寫日記的習慣。第三，就是讓孩子讀一些優秀的作文，試著去仿寫。
8樓：匿名使用者
1.平常多積累些詞彙，讓學生真正理解內容，句式特點等然後有意識的引導運用到日記的寫作當中。
2.平時讓學生注意多觀察多收集有用的東西，充實自己引導學生運用比如在什麼情況下該怎麼寫，多訓練力爭到位。
9樓：小九尾
我的孩子也在上3年級，她也不會寫作文，您可以給她報一些輔導班，如果孩子不願意報，不要強求，可以讓孩子在課下問老師，一般老師都會在課上講，僅供參考！
10樓：平凡
積累詞語 堅持每天寫點什麼 由小到大 循序漸進
11樓：心儀無限
三年級學生命題作文剛起步，一要加大閱讀量，多讀多背，積累語言。多讀是閱讀適合兒童的文學讀物；多背，是知記名言警句、諺語、成語、古詩及優秀作文片段。二是注意寫作方法的指導。
語文是一種素養，靠長期積累，達到「厚積而薄發」。
12樓：匿名使用者
學語文重要的是方法，而課文是最好的例子，無論學那篇都要讓學生明白作者的寫作技巧，久而久之，自然會了。還有，孩子的語感也很重要。
13樓：serena貝
在課下問問老師，或給孩子報一個輔導班。我的孩子今年五年級，我有經驗的。如果孩子不願意去學，就多給他找些課外書看，很有好處的。
14樓：親親寶貝
以目前的教育來看，我個人認為應該多向西方國家學習學習，你還是因該多瞭解一下西方的教學方法，也許就會找到你要的答案。
15樓：眷戀
積累詞語很重要
，孩子腦袋裡沒有內容當然寫不出來。所以讀書很重要，方法更重要。不光要讀熟，還要明白意思。
好的句子詞彙就要背下來。學著造句，達到會背、會寫、會用。開始一週一篇課外讀物，慢慢一天一篇。
日積月累自然有內容可寫。但過程是很辛苦的，家長要督促。重在持之以恆。
16樓：匿名使用者
作文順其自然就好，報作文班是大可不必，其實作文班沒什麼大用處，孩子如果不願意就更不用說了。主要還是讓孩子多看合適他年齡的書，初中的作文成績也不會差的。
17樓：匿名使用者
多加強寫日記練習是最有效的方法
18樓：慫囧biong先森
三年級啊 買點好的作文書看看就行了
19樓：匿名使用者
多買幾本三年級作文書，讓他練一些身邊的人和事，多表揚、多鼓勵，相信孩子一定會有進步的！
20樓：妹妹好
分主題對孩子的各項能力進行專項訓練，比如看圖作文訓練孩子的觀察能力，材料作文訓練孩子的審題能力，命題作文訓練孩子的構思能力，當然作文字身就訓練孩子的表達能力、語言能力和寫作能力。
21樓：匿名使用者
可以開始讓學生們開始看一些小學作文大全，並適時結合著可以一個星期或者一個月默寫一篇，可以讓學生開始積累作文素材。
22樓：雪花漫舞
要孩子多看作文書，可以先仿照寫。另外多積累語句。
23樓：不想愛與被愛
讓他們從小學習積累好詞好句
24樓：匿名使用者
積累詞彙，句式，多看書，每天寫寫日記，
如何指導人教版三年級語文上冊第六單元作文
去年暑假我和爸爸媽媽去 了西北自駕遊。到了陝西 寧夏 甘肅還有新疆。我覺得最美的就是新疆了。我先到了吐魯番 吐魯番的葡萄品種繁多，但每一種都很甜。我在天山上的草原騎了馬，天山山頂上的天池像一顆明珠，湖面靜得像鏡子。沿著天山流下來的溪水清澈見底，我們把買來的水果放進小溪裡，一會兒就可以吃上冰鎮的水果了...
人教版語文書三年級下冊第六單元作文怎麼寫
三年級下冊語文第六單元作文 習作 未來的xx 未來的汽車 二十年後，我已經是一位大名鼎鼎的汽車設計師了，我發明了一種最新高科技智慧汽車。這輛車是全自動的，只需按鈕操控，不需人來駕駛還可以大大節省人力。高科技汽車有海 陸 空三種模式，裡面有三個按鈕，一個是藍色，一個是白色，一個是金色。按一下白色，就汽...
三年級上冊第六單元作文平潭島內
廈門位於東南沿海，這裡風景優美 氣候宜人，真是個好地方。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩嫩的葉子。遠遠望去像綠色的海洋 微風吹來，它們一會兒點頭，一會兒揮手，像一個個在跳舞的舞蹈家。夏天，天氣十分炎熱。蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著 知了，知了。不過大樹給了我們涼爽，我們在樹陰裡說笑 玩耍。大樹...