1樓：邂逅
三年級下冊語文第六單元作文 習作：未來的xx
未來的汽車
二十年後，我已經是一位大名鼎鼎的汽車設計師了，我發明了一種最新高科技智慧汽車。這輛車是全自動的，只需按鈕操控，不需人來駕駛還可以大大節省人力。
高科技汽車有海、陸、空三種模式，裡面有三個按鈕，一個是藍色，一個是白色，一個是金色。按一下白色，就汽車可以變成空中戰機，車身會變出翅膀、機尾還有戰炮，它還可以變成客機；按一下金色的按鈕，就會變成豪華賽車，快速前進；按一下藍色的按鈕，就會變成快艇，乘風破浪前進，也可以變成潛水艇在水裡擺動，還可以捕魚。
這輛車子有很多功能，它可以自動駕駛，只要車主說一下到什麼地方它就可以自動到達目的地，還可以在汽車裡看電視玩電腦，而且電腦和電視的輻射非常小，不會傷到眼睛。如果你早晨或午餐沒有吃的話，它還可以提供非常美味的餐點。驚人的是，車的燃料需要空氣就可以開動，排出的也是空氣，這樣就不怕沒有車油也不怕汙染空氣了。
怎麼樣，功能齊全吧？我發明的最新高科技智慧汽車既環保又舒服還安全，酷吧！
2樓：伯朵尚懷夢
蘇教版小學三年級下冊語文第六單元作文：對一件事發表自己的看法保護青蛙
青蛙是著名的「田間衛士」。青蛙在田裡可以做莊稼的「守護神」，它在田裡，就可以讓農作物有了好收成，因為青蛙可以吃蟲子，而田裡的害蟲最多，比如螻蛄、天牛、蝗蟲等害蟲隨處可見，但青蛙可以吃掉害蟲，讓莊稼不被害蟲所侵略。如果不把青蛙放到田裡去，田裡的莊稼就會被害蟲吃掉，這樣農作物就不會有好收成，水果裡就會有蟲子，我們的安全就沒有保障。
你可能會說：「我不放青蛙，我打農藥也行。」但你可想而之，農藥的危害有多大，如果你打了農藥，農作物就不是環保食品，還有，打了農藥的菜沒有洗乾淨，吃下去後就會對人體有危害。
相反，你如果放青蛙的話，莊稼沒有打農藥，也不會受到害蟲的侵略，這就兩全其美了。
我覺得應該保護青蛙，對初次捕捉青蛙的人進行警告、教育，情節嚴重的，進行罰款。對屢教不改的人進行拘留。
在此，我大聲呼籲：不要捕捉青蛙了，青蛙是人類的好朋友，是對農作物有益的小動物。「保護動物，人人有責。」讓我們行動起來吧！
三年級下冊語文書第六單元作文怎麼寫
小學人教版三年級語文下冊第第六單元作文內容什麼？
3樓：魏浩帆
第六單元是寫想象作文《未來的……》的，可寫未來的衣服，鞋子，學校，家等等。
4樓：手機使用者
寫機器人或未來。。。
小學三年級語文下冊第六單元作文300字怎麼寫
5樓：元錦凡胡莉
一件有趣的事
一想到這件事，我總會笑自己當時多麼傻啊！
今天，我和張宇打羽毛球時一不小心，羽毛球「飛」上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效，羽毛球停在屋頂上正「狡黠」地晃動著身子瞧著我呢！我急了，拿著兩個球拍「輪番上陣」，結果連球拍也上了屋頂，真是「賠了夫人又折兵」啊！
這下可把我們急壞了，要知道我和張宇是難得能打上一回球的，何況這副拍子還是新買的呢！對了，用小石子投，哎呀，沒用的。跳上去又夠不著。
這怎麼辦呢？
正當我們急得團團轉時，一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個好主意：「想拿東西就四處瞧瞧，有沒有可以利用的工具呀！」於是我們四處「偵察「了一下，發現花園門口的不遠處有一根敬啟者：
長長的竹竿靜靜地躺在牆壁上，好像正等著我們的重用。我急急地對阿姨說了聲「謝謝！」，便飛快地跑了過去，拖著竹竿來到了屋頂下，張宇得意地對屋頂說：
「嘿嘿，這回你可別再神氣了，看誰高！」
竹竿太重，我們倆齊心協力，使出了渾身的力氣，終於把竹竿舉過了頭頂，靠在了屋頂上，輕輕撥動，球拍和球都乖乖地落了地……我拿著竹竿正高興時，屋頂的主人從陽臺上走了出來，氣勢洶洶地對我們高喊：「小孩，快把竹竿拿走！小心弄到了人……」我和張宇被嚇呆了，心想怎麼這麼凶啊？
是不是把我們當賊了？於是我們像機器人一樣，聽著主人的使喚，膽戰心驚地拖著竹竿，放到了原地。還好，他就責怪了我們幾聲，沒對我們怎麼樣。
回家的路上，我還在暗自慶幸著：捱罵不要緊，球拍和球終於回到了我們手中。
這可真是件有趣的事啊！
6樓：這個還行無悔
來的房子現在的·房子，有許多缺點，如果家裡沒有人，小偷來家裡偷東西，家裡人都不知道，如果下雨了，家裡開著窗戶，就會把家裡淋溼：就算家裡有人，下雨
了，把窗戶關上。家裡的空氣就不新鮮；如果目的地離家比較遠，就要走很多路……所以我要發明；一種智慧的房子。未來的房子可先進了。它的牆壁可以變形，只
要任何物體一碰到牆壁，牆壁就會變成海綿，不讓物體損壞或受到傷害。門口的地毯也有特殊功能哦！只要你一踩上它，它就會立刻啟動清洗裝備，把你鞋子清洗得
一乾二淨，把你和你的鞋子「送」進家門。 如果家裡很髒，它就會讓所有的家居都飄起來，然後把灰塵排出房間，使屋子變得乾乾淨淨。家裡的玻璃窗也十分待
別！這種玻璃的內成有一臺肉眼看不到的微型電腦，這臺電腦不用人工控制，可以自己調節溫度，讓我們的房屋四季如春。還可以根據季節的不同，自動調節房屋的
色彩，讓你的居室多姿多彩。這樣一來，冬天取暖，夏天防暑都不需要用電，只需要一塊這樣的神奇玻璃，就可以解決，節省了大量的電力資源。它還能分辨主人和
小偷，如果主人來了，它會放出動聽的**迎接主人回來。如果小偷來了它就會把小偷「趕走」。告訴你，它連各種災難都不怕。如果發生災難它會長出翅膀把人們
帶到安全的地方
三年級下冊語文書第六單元作文可以寫未來的人類嗎
7樓：匿名使用者
我最熟悉的人就是我親愛的爸爸，我的爸爸今年30多歲，我還光亮的頭髮，偶爾見幾根銀絲，但絲毫不影響他的魅力。我的爸爸是個萬事通，無論多麼困難的事，只要到了他的手裡都能幫你解決掉一次，我在做作業時，遇到一道特別難的題目，我思考了半小時也沒能解決，我只好向萬能老爸求助。只見爸爸雙手號是眉頭緊鎖，正全神貫注地思索著，還不時的用筆在紙上畫畫，算算可認真呢。
悟一和r，他從椅子上彈下來，高舉雙臂。大聲叫道我會了。接著他再慢慢地將師路和邦法告訴我，最後我們一起把難題解決了。
還有一次家裡的電腦壞了，爸爸就自己動手修，只見他。一會兒裝這盤，一會兒裝那盤，一會兒弄主機，一會兒弄鍵盤搞得。旁邊的我暈頭轉向的忙活大半天，電腦終於起死回生了，我對老爸更是進步的五體投地。
瞧，這就是我最熟悉的人，不怕困難，愛思考的老爸。
8樓：小卒蜜桃
「讀一本
好書，就像與一位智者在談話。」國學經典《**規》就是一本好書。它輯錄了至聖先師孔子的訓誡和教誨。每每誦讀，我總是深受教育。《**規》成了我永不忘卻的「老師」。
瞧，一翻開書，四行醒目的字映入我的眼簾：「**規，聖人訓。首孝悌，次謹信。
」 「老師」教導我，生活中要孝順父母，友愛兄弟姐妹，為人處世要謹言慎行守信用，不可信口開河。 「行高者，名自高。人所高，非貌高。
」這句話說的是德行高尚者，名望自然高，我們敬重他人，不能只看外貌。兩千多年來，一代又一代的炎黃子孫，都接受著《**規》的薰陶。我也一樣。
「借人物，及時還。後有急，借不難。」盛夏的一天下午，我正在房間裡學著古人的樣子，倒揹著雙手，搖頭晃腦地背誦著《**規》中的警句，爸爸走進屋來，笑著說：
「背得不錯嘛！你能說說這兩句話是什麼意思？」我胸有成竹地回答：
「借來的東西要愛惜使用並準時歸還，以後若有急用，再借就不難了，怎麼樣，兒子沒說錯吧？」爸爸點點頭：「嗯，不錯！
那『身有傷，貽親憂。德有傷，貽親羞』是什麼意思？」我想，爸爸，你也太小看你兒子了，我要讓你刮目相看。
我挺了挺胸，嚥了口唾沫，自信地答道：「不能讓身體受傷，那樣會讓父母擔憂；不能讓品德有損傷，那樣會讓父母蒙羞。」「那你做到了嗎？
」爸爸嚴肅地問道，「你今天有沒有去偷別人家的桃子，讓父母蒙羞？」聽了這話，我的心「咯噔」一下，不由得回想起上午乾的傻事：
四年級下冊語文書第六單元的作文怎麼寫
9樓：一半一半一半
時光如流水，一點一滴的過去了，轉眼間，六年的學習生活快要畫上了句號，這也就說明，我們馬上就要離開學習六年的母校，去迎接美好的未來了，現在看起來，一切依舊美麗如初。
走進校園，映入眼簾的是我們校園的小天井那裡到處都是鬱鬱蔥蔥的綠色，花兒朵朵綻放，五顏六色，彷彿在比美似的。果子結在樹上，就像一個個小燈籠。
我轉過身子，跨著大步來到操場，籃球場...
三年級下冊語文書第6單元作文50字
如何指導人教版三年級語文上冊第六單元作文
去年暑假我和爸爸媽媽去 了西北自駕遊。到了陝西 寧夏 甘肅還有新疆。我覺得最美的就是新疆了。我先到了吐魯番 吐魯番的葡萄品種繁多，但每一種都很甜。我在天山上的草原騎了馬，天山山頂上的天池像一顆明珠，湖面靜得像鏡子。沿著天山流下來的溪水清澈見底，我們把買來的水果放進小溪裡，一會兒就可以吃上冰鎮的水果了...
蘇教版語文書三年級下冊第六課的道理
學習變成了一種苦差事。處於這種層次的同學 頭懸樑，對他們來說是一種被迫行為 再刻苦quot。長期下去，結果，對學習必然產生了一種恐懼感 錐刺股quot提起就講quot，從而滋生了厭學的情緒，quot，在他們那裡 初中語文 刻苦 體會不到學習中的樂趣，覺得枯燥無味 刻苦 蘇教版三年級下冊語文第六課的課...
三年級下冊語文書蘋果樹作文,三年級下冊語文書37頁蘋果樹作文300字
細雨如絲，一顆顆蘋果樹貪婪地吮吸著春天的甘露，它們伸展著那細長的枝條，在雨霧中回歡笑著。答 勞動節過後，樹上開滿了小花。白色的花瓣真惹人喜愛，幾篇花瓣組成的小花好像一把白色的小傘，有的含苞欲放露出粉紅色的花蕊。這時樹上也長出許多新芽。花漸漸地凋謝了，結出了像黃豆粒大的果實，葉子也漸漸長大了，葉序為單...