1樓：匿名使用者
每個人都有一個夢，有的人的夢是當醫生，警察，記者，演員……而我的夢想就是當一名教師，教師這個詞大家都不陌生，有人會說教師有什麼好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯了，教師是個多麼神聖的職業啊！
他是我們人類靈魂的工程師。
有人說，「父愛如山，母愛似水」，是山水延續了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什麼給生命以力量？
又是什麼給生命以色彩？是愛，是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
老師是我們開啟智慧的敲門磚；老師是我們開啟幸福之門的金鑰匙；老師是我們生活航程中的引路人；老師是我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室裡，一箇中等身材，滿頭白髮的的老者，背對著教室裡的同學。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。
多年以後，一名師範大學畢業的女大學生，在她老師的帶領下走上了這教室裡神聖的講臺。用自己所學的知識，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當老師只是我的夢想，要想實現這個夢想我還得努力學習知識才行。
從現在開始為了我的夢想加油吧！
就算生活把夢想撕成了碎片，我們還有勇氣可以貼上頑強；就算今天把我們放逐流浪，我們還有力量可以尋找方向。不洩氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌可以崛起
向老師這個目標出擊！
用格言寫作文(5個成語、修辭手法)
2樓：匿名使用者
一、注意審題
小作文的審題(即審讀材料)很重要,決定著文章的成敗.因為一個小作文的材料中,往往隱含了若干個寫作要求,如不細心審讀,抓不到這些隱含的要求,就很容易出現錯誤。
二、注意語言的簡潔
這一點體現在兩方面.其一,小作文字數一般是100┄300字,受篇幅限制,語言要求簡潔明瞭.其二,如果是寫應用文,則語言也一定要簡潔,因為語言簡潔是應用文寫作的最基本要求.
三、力求結構完整
小作文是片斷性作文,而非篇章.雖如此,但不能一味忽略結構的完整性.一篇小作文如果能夠做到結構完整,則效果會更好。
四、注意表達方式的運用
受文體的制約,一篇文章總以某種表達方式為主,同時兼用其他表達方式為主.小作文也應注意這一點.如江西省2023年中考語文小作文題為二選一,(1)通過某一情景或場面,描寫你最喜歡的色彩.
(2)就你最喜歡的色彩,發表議論.無論選哪一題,或描寫、或議論,總得以一種表達方式為主.但如果能兼用其他表達方式,如兼用議論和抒情,表達自己對某種色彩的某中看法和喜愛之情,則能使短文大為增色.
3樓：驃騎先鋒使
在成長的歷程中，有一位夥伴一直伴隨著 我。在我失敗時，它給了我信心;在我氣餒時,它給了我勇氣；在我傷 心時，它給了我安慰…….它就是一句名言 失敗是 成功之母!
當我因考試失誤而氣時餒，面對那鮮紅的「x」,聽著同學們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我哭了，我對自己失去了信心。猛然間，我頭腦 中閃過了那句名言——失敗是成功之母！我猛然 醒悟：
哪個人沒有失 敗？摔倒了，再爬起來！於是，我又重新振作了起來，將淚水化著 汗水，勤奮學習 ，不懂就問，終於 在又一次的考試中 取得了優異的成績。
啊！名言，我感謝你！
當我努力去幹一件事而屢遭失敗時，我氣極敗壞，將自己關進了小房間裡，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己 不成才，甚至 恨父母怎麼生個這麼笨的我。忽然，一盞明燈在我心頭點亮——失敗是成功之 母！我茅塞頓開：
不經 歷風雨怎麼見彩 虹？沒有爬 不過的高山，沒有 不過的險灘！於是我擦乾眼淚，又繼續幹了起來。
功夫不負有心人，終於，我成功了！啊！名言 ，我感謝你！
當我因工作不 細緻使班級榮譽受到損害時，我羞愧萬分，恨不得一頭鑽進地縫中。悔恨的淚水無聲地在我的臉龐上 流淌，我的心也在哭泣，我辜負了老師 對我的期望。此時，「失敗是成功之母 ！
」這句名言輕 輕釦開我心靈的大門， 我豁然開朗：做錯了怕什麼？及時改正就行了唄！
那以後，我更加努力地工作，後來，我還被評為 優秀隊幹。啊！名言，我感謝你！
作文:春雨(包括兩個修辭手法和十個四字成語)
4樓：肉1丸子
萬物復甦、
柳綠花紅、
鶯歌燕舞、
冰雪消融、
泉水丁冬、
春色滿園、
春暖花開、
春風化雨、
春雨綿綿、
春雨瀟瀟、
綿綿細雨、
細雨如絲、
牛毛細雨、
淅淅瀝瀝
有趣的作文600字 3個修辭手法,5個成語
5樓：匿名使用者
語文，一個熟悉而又陌生的詞語，像空氣一樣在將我們包圍著，老師曾說過：「口頭為語，書面為文。」一點也不錯。
有些人說起話來口若懸河，滔滔不絕；有些人溫文爾雅，寫起文章來神采飛揚，才如泉湧。詩詞曲賦、散文**也都叫語文。「語文天生重要」，老師又告誡我們說，在以後的競爭路途上，你的口才，你的文筆，都要過關斬將，這可是直接影響到你的前途。
如何學好語文，老師還說「生活語文化」，只要處處留心，就處處有語文。（評析：本段首句用比喻的修辭手法，生動形象地表現了「語文無處不在，生活處處有語文」；然後通俗易懂地解釋了什麼是「語文」；最後點明文章主旨，引起下文事例的敘述。
）記得去年的一個夏天，我和弟弟出門玩耍，下午4點多，天上陰雲密佈，不一會兒，便下起了雨，雨越下越大，我們只好回家去。我剛站起來，只見一隻泥鰍在水中掙扎，即興作了一首打油詩：
天上下雨地上流，水中有條黃泥鰍。
小小生命水中留，人生會有幾多愁。
我得意極了，飛快地跑了回去，告訴了父母我的傑作，他們都笑了，都誇我長大了。我備好文房四寶，提筆蘸墨，寫下了這行「泥鰍行」。後來，被弟弟奪去了，他讀了幾遍，就背得滾瓜爛熟，還到同學面前去炫耀，我都不好意思了。
這不是「留心處處皆學問」嗎？（評析：事例驗證：
「留心處處皆學問，生活處處皆語文。」）
前幾個星期，蔡志明又在他的日記本上寫了一首現代詩：
一隻白鴿在藍天上飛
我不知是白鴿讓藍天有了詩意，
還是讓白鴿成了精靈。
他問弟弟是什麼意思，他弟弟搖搖頭說：「不知道，那哥哥你知道嗎？」蔡志明回答說：「我也不知道。」老師在班上發表了，大家都給予熱烈的掌聲。
從……中學到……作文700字,五個成語,幾個修辭手法。
6樓：琳述
從生活中學到語文
生活中處處有語文，這是無可非議的！學校、家庭哪一處沒用到語文。過年時家家戶戶那喜氣洋洋的春聯、校園裡那風趣的標語牌、各式各樣的報刊雜誌都是語文家族的「棲息地」，在小小的世界裡，無論在**，它都會悄然出現。
記得有一回，我們一家四口去東莞舅舅家玩，當晚，我和舅媽、媽媽、表弟和弟弟去逛街，一路上歡歡喜喜的，有說有笑忽然，我們來到一家服裝店，剛要進去，「哈哈哈……」一陣笑聲，咦，弟弟和表弟笑了起來，怎麼了？哦！原來是服裝店的店名。
把「一鳴驚人」寫成「衣名驚人」，我說：「今天我真是大開眼界了。」話音剛落，媽媽也捧腹大笑起來！
我原本以為母子一定是心有靈犀呢！想法一致，沒想到是聰明的媽媽在嘲笑我咧！媽媽說：
「你的理解想歪了，廣告上沒有錯別字，而是它蘊含兩意呢！就是商店名借用成語，使人們容易記住它！這就是語文的藝術。
沒想到，逛街也能學到語文啊！
媽媽這語重心長的話是我對語文有了新的認識。一看，蚊香廣告：把「默默無聞」look！
買相機的廣告：「用第三隻眼看世界」。還有買空調廣告：
家有三洋，冬暖夏（三洋牌空調）。哦！差點忘了，還有一個房地產的廣告語！
「金窩銀窩，不如自己的安樂窩。」真的，非常生動形象，看吧！這麼多廣告語，都是語文的藝術呀！
難道，不是嗎？
這樣不但有號召力，也是許多人記住了它，不是嗎？
世界就是因為有了語文而精彩。生活也因為有了語文而更加多姿多彩。人類離不開語文，就讓我們來學好這奇妙的語文，讓它永遠煥發光彩！
以幸福為題目的作文(5個成語,三個修辭手法)
7樓：丨千里快哉風丨
幸福是什麼？或許有很多人曾經這樣反思，詢問過「我幸福嗎？」而對於我來言，幸福亦是快樂。
快樂是一顆糖，是甜蜜的；快樂是美麗而多彩的泡泡，是虛幻的；快樂是一大束氣球，是多彩的。確實，快樂是虛幻的，但與現實相比，是美好的，飄渺的。因此，快樂能使人脫離痛苦，脫離現實。
快樂是吞嚥的，而悲傷是咀嚼的，如果咀嚼快樂，會嚼出悲傷來。任何理想主義，都會帶有傷感情調。而智者的生涯，天天都是愚人節。
這也許就是為和快樂是虛幻的最佳理由了。快樂本是美好的，而現實是殘酷的。
拿破崙曾經說過：「幸福是個人價值的最大發揮。幸福是人生的中點，心有幸福，便是目標的動力，因為在這幸福中包含了家人，朋友以及自己的信念與支援。
因此，在幸福中我們也需要學會享受，在生活，享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創造的快慰，享受果實的甜美。在這一點一滴的享受中，你便可以發現幸福。
為什麼幸福亦是快樂？
幸福是有小分子的快樂而構成的，如果連生活中細微的快樂都不曾發現，又怎能明白自身的幸福？幸福是一種力量，是無窮的，無所不在的。你擁有一個完整的家庭，雖平凡但和睦，那便是一種幸福。
當你辛苦工作時，家人給你送上一聲關切的問候，那種心中洋溢著安慰的情感，便是幸福。人需知足常樂，但並不是說每個人都需如此平凡的過完一生，你可以展翅高飛，去放飛夢想的翅膀，去追求。因為，你起碼是幸福的。
幸福，是一聲親切的問候；幸福，是一可給人溫暖的舒心丸；幸福，是寫在臉上的笑影。
我的生日作文600字的引用修辭手法和10個成語
8樓：baby速度
生日是每個人出生的日子，也是每個人最喜歡的、最幸福的一個日子專，這足以證明這天非同屬凡響，這也說明我們是由偉大的母親們帶到這五彩繽紛的世界上來的。
1月22日是我的生日，今年我的生日剛好就是除夕節，所以，這是一個千載難逢的好日子，於是，我的爸爸媽媽除了幫我買了新褲子外，還提前一天就去蛋糕店精心為我買了一個18寸的、精美的、好吃的蛋糕。
生日這天，我們一家三口帶著滿滿一車的禮物回到了奶奶家。到了之後，我們先插上蠟燭，那10根蠟燭代表我已經10歲了！然後我們又唱起了生日歌，在歡樂的歌聲中，我在心中許下了一個願望，之後，我吹滅了蠟燭，並在堂姐的幫助下，分完了蛋糕。
每個人一邊吃著美味可口的蛋糕，一邊祝我生日快樂……
這真是一個令我難忘的生日啊！也是我最高興、最幸福的日子。它將深深地印在我的記憶裡，難以忘卻。
寫景的作文，運用比喻擬人修辭手法
小草,大家再熟悉不過了.無論是在風塵瀰漫的路旁,還是在荒涼貧瘠的山岡,甚至在窄小陰溼的石縫裡,你都能看見它的身影.它是春的使者,也是新的開始.我讚美小草,它是那樣地不平凡.小草很弱小,就連一滴小小的露水都能把它壓得很低很低,它不像大樹那樣高聳,有不像鮮花那樣多姿,可當春姑娘來到這個世界時,小草破土而...
怎樣讓作文有文采善用修辭手法
用詞要準確 貼切 富於變化，增強語言的表達之美。如 為了忘卻的紀念 中有兩句詩 忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩 就是由 眼看 刀邊 改為 忍看 和 刀叢 的。這雖是兩字之改，卻使全詩發生了巨大的變化，產生了震撼人心的藝術力量。再如 僧敲月下門 春風又綠江南岸 紅杏枝頭春意鬧 等都是這方面的典範。多用...
寫人作文開頭要有修辭手法或者詩句
我有走到來爸爸面前源說，爸爸你剛才有沒有開啟熱水壺bai然後du忘了把木塞塞回去啊？zhi 我剛 dao才是有開啟熱水壺，但我有把木塞塞回去啊。爸爸說。這時我心中的怒火像皮球洩了氣似的全沒了。奇怪爸爸媽媽都沒弄，那會是誰呢？我想。為此我在熱水壺旁等了一個小時，就在等嫌犯。過了一個小時終於讓我發現了。...