1樓：企鵝噢噢
快樂就像一隻美麗的七彩鳳凰發出聖潔的光芒淨化著每
一個人的心靈；快樂像一座座遮風擋雨的房屋默默無聞地為人們奉獻著；快樂像一塊蜜糖甜蜜了每個人的心靈，快樂天使時時陪伴著我。在我的成長之路上，時刻充滿著快樂。 我快樂，那是因為我付出。
那次為慶祝我校誕辰一百週年舉行的編小報比賽。當我聽到這個訊息時，我心裡暗暗自喜：繪畫可是我的強項，這一次我可要大顯身手。
放學回到家裡，滿懷信心拿出紙和筆，準備一氣呵成。可是事情卻沒我想象的那麼簡單，開始設計版面時我感到無從下手。正好印證了古人的話，「想著容易，做著難」。
但我並沒有氣餒，堅持設計著，繪製著。時間過得真快，一轉眼到了十點半。我才覺得胳膊酸了，眼皮子開始打架，昏昏欲睡。
揉了揉雙眼，提醒自己：千萬別睡著了，明天老師還等著收稿呢，我怎能辜負老師對我的殷切希望。我打起精神，直到深夜十二點多才完工，此時感到如釋重負。
第二天一早，我把自己親手製作的小報交給了老師，自以為做得「天衣無縫」了。老師看後還是給我指出了不少不足之處。經過反覆的修改，我的小報變得更精美了。
頒獎的日子終於來了！那天全校師生匯聚在操場上舉行頒獎典禮，我忐忑不安地傾聽著獲獎人的名單。當聽到我的名字時，我的心都快蹦到嗓子眼上了。
真是皇天不負有心人，我居然獲得了年級組唯一的特等獎。我激動地小跑著上了領獎臺，雙手捧著晶瑩剔透的獎盃，臉上露出了燦爛的笑容。臺下的同學們向我投來羨慕的目光，老師也欣慰地笑了。
我為此事快樂，我從中懂得只要有付出，就會有收穫的道理。我雖然累，但我感到快樂。 我快樂，那是因為我擁有父母的愛。
嚴父慈母並不常常出現在我生活中，嚴肅的父親不會板著臉對待他心愛的女兒，但也不會整天開心地笑，我原以為父親的笑是用成績換來的，可我後來才明白，其實並不然。他們只要我能健康、快樂的成長就知足了。媽媽不會逼著我打題海戰。
她時時用行動來提醒我：從小養成良好的學習習慣，良好的習慣能終生受益。現在我學習在年級中名列前茅，繪畫多次獲獎。
這裡傾注著父母的多少心血和汗水。他們每天默默無聞，含辛茹苦接送我上、下學。 我清楚地記得，一次我上同學家玩，沒有提前通知爸爸，當我想起給爸爸打個**時，離放學時間已經近一個小時。
撥通**後，從**中傳來爸爸沙啞的嗓音和粗重的喘氣聲，不難想象爸爸苦苦尋找我，四處打聽，四處奔波。我每天沉浸在父母的愛河之中，我會不幸福、不快樂嗎？ 我快樂，因為能與夥伴們盡情遊戲，盡情歡笑；我快樂，因為我能從老師的批評中領略到做人的真諦；我快樂，因為有愛我的爸爸媽媽，教我做人道理和生活經驗。
快樂無所不在，快樂無處不有，只要你去挖掘、去尋找、去探索，你終究會發現它，得到它。我在成長中尋覓快樂，在快樂中茁壯成長！
求散文的開頭或很優美的一段話，要很優美，運用多的修辭手法，每段80字左右。
2樓：匿名使用者
0 首先作文是點睛之筆 一定要吸引人
1 排比1
2 排比2
3 排比3【切記：這三個排比句一定要寫漂亮！而且要羅列3縱列，每個排比句最好不要超過3行】
4 切合題目 寫一句總結的話 也就是過渡句 引起下文 最好不要超過2行
5 人物1
6 人物2
7 人物3【切記：這三個人物最好寫一個古代，一個近代，一個現代(現代人物最好寫感動中國人物那樣比較有影響力)。然後用作家聯輯錄，這個聯輯錄就是指某一句話是寫這個人的。
一會我會發給你幾個作家的聯輯錄。分別寫在每個人物的第一行，要是寫現代人物呢就寫感動中國人物的頒獎詞，用引號引上，且一定要用第三人稱的形式敘述。他怎麼怎麼樣。
怎麼怎麼樣。敘述最好用上這個人說的話或者做的詩以及他做過什麼重大事件。最後末尾寫這個人的名字。
因為這麼寫顯得很有蘊感。
8 排比1
9 排比2
10 排比3【這三個排比句要總結上文！最重要的是一定要點下題！用總結性的語言寫作】
命題作文：人生沒有句號
人生沒有句號
「窮且益堅，不墜青雲之志」是窘迫渺小激昂著人生的信念，以青雲的高傲托起明日的理想。
「沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春」是覆舟倒海蕩起人生的信念，以春意的盎然引燃前行的火燭。
「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」是狂風呼嘯高吼人生的信念，以滄海的壯闊泛起執著的海浪。
人生沒有句號，他們一直向前行……
「千古詩才，蓬萊文章建安骨；一身傲骨，青蓮居士謫仙人」他生於中亞碎葉，人稱「詩聖」，秀口一吐便是個盛唐，他唾棄官場的貪婪，有自己的人生準則。一生不羈的胸懷和博志永遠沒有淡釋青春，仰畏時，一股浪漫的氣息拂過臉頰，帶我們走進了大唐盛世。人生路上雖「蜀道難」，然而，唐詩因他變得更有多元味覺。
筆底波瀾，他詮釋著人生的信念。向前行……李白。
「英雄做事無他，只堅忍一心，能成世界能成我；自古英雄有幾，正瘡痍滿目，半哭蒼生半苦公」他是中國革命的奠基人，為了中華的偉大復興而奮鬥，在恥辱的中國近代史上，可以說因他的存在與過程而變得不恥辱。一次，兩次……他並沒有灰心。誠然，中華不會辜負這位英雄，歷史不會辜負英雄。
領導辛亥革命。於2023年建立偉大的中華**，推翻了兩千多來年的封建帝制。然而北上革命時不幸去世，相信歷史會在這一刻定格。
大者永遠流淌著追求的血液，更是九州兒女的血液。向前行……孫中山。
「從墜落的谷底到藝術的巔峰，也許生命的本身就是一次絕美的舞蹈，在手臂間勾勒人性的高潔」不幸的遭遇也許與有幸的人生是一個偶然巧合，但也並非巧合，是執著與信念締造了這一次「不凡的巧合」。一舉千手觀音演繹了中華殘疾人藝術的神話。我們為之震撼，海外為之震撼。
08年殘奧會上《我的夢》將中華文化帶到世界每一個角落和全世界分享屬於她們的特殊藝術。她，讓我們驚豔了眼，一種殘缺的完美。向前行……邰麗華。
人生沒有句號，昭示著永不止步的信念。
人生沒有句號，演繹著永不停留的執著。
人生沒有句號，因為人生要向前行……
給予的快樂作文80字
3樓：匿名使用者
以前，我總以為，快樂就是整天玩呀玩的，可經歷了那件事以後，我明白了快樂的真諦——給予。
那是在放學後，我和同行的朋友一起回家。「嗚嗚嗚」突然，我看到一位低年級的同學在哭，我走上前去，發現地上滿是碎玻璃片，我問：「怎麼了，杯子打碎了嗎？
」他抽搐著說：「剛才，我被一塊石子絆倒了，杯子就碎了。」說完繼續嗚嗚嗚地哭，只有失去了最最心愛的東西才會哭得那麼傷心的，我仔細端詳著地上的碎片，從碎片的質地和圖案花紋來看，這是一隻跟我的一模一樣的杯子。
可這隻杯子已經跟隨我好久了，是我的寶貝，我也捨不得給他，於是我安慰了他幾句就離開了。
沒想到，他越苦越厲害，哭聲越來越響，彷彿是我打碎了他的杯子似的，我有些於心不忍了。我停下腳步，沉思了片刻，毅然轉身，將杯子遞到他的手中，小同學就破涕為笑，蹦蹦跳跳地回家了。我的神經也徹底放鬆了。
如果您問我為什麼這樣做，我會說，如果，我是他，我也會渴望別人的幫助，失去一個心愛的杯子對我來說只是一時的心疼，但對一個七八歲的小孩子來說，也許失去的是一整天的快樂。而更多的，是我從中獲得了快樂——給予的快樂。
以修辭手法開頭結尾的作文20種20字
4樓：丨千里快哉風丨
作文的書寫是一個需要練習的東西，想要在中招考試時作文拿到高分平常的練習就更加重要。我們都知道中招作文改卷老師的改卷習慣，所以寫一個好的開頭就等於你已經得到了一篇中招考試好的作文。下面我們就交給大家以修辭手法寫作文開頭。
用排比句開頭，句式整齊，語勢鏗鏘，促人賞讀。並且能夠成為所要敘述事物的襯托。
如：假如我是小鳥，我會記住那出生時的巢穴;假如我是樹苗，我無法忘記那滋養我的土地;假如我是江河，那雪域高原成為我記憶中的烙印……
這段話就可以作為作文的開頭，引出自己難忘家鄉。
並且這些句子是我們在前幾講就學習到的技能，學習仿句後我們已經可以靈活地模仿好句子，而這些好句子不僅可以用在作文的中間充當作文的主體內容，成為我們的亮點;還可以用在開頭，作為一種襯托。儘管小鳥、樹苗、江湖不是我們要敘述的事物，但是他們的特點——對源頭的難捨——可以為我所用，成為我對家鄉的同類比。我對家鄉的情感，與他們是一樣的，這樣就把抽象的、難言的情感變得生動形象，而且使我們的開頭有了別樣的風采，比「我很想念我的家鄉」豐富很多。
用比喻作文文章的開頭，文中所要表達的可以是個別事物的比，可以是多種事物的比，也可以是文中所塑造、所寄託的整體形象的比，比喻用於文章的開頭，形象、生動，更加凸顯文章主題的特點。
如《中國石拱橋》開頭：「石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。」
再如「漢語是我們的母語，是我們心中最美的語言。無需色彩隨意揮灑就是書法;無需奏樂，平平常常就是韻律。從甲骨文到小篆到隸書到楷書到行書，漢語一路走來，從包容一切的氣度，凝成一個個方塊的漢字，融洽了華夏民族形成了中華民族這一部厚重的歷史。
」石橋和漢字本都是沒有生命的靜物，用上了比喻句後就給這些事物賦予了生命和活力，七彩的虹、韻律都是我們心中最美好的東西，而石橋、漢字分別就是它們，不由得我們的心靈也隨著這些文字變得溼潤，變得柔軟!
把事物賦予生命和情感是修辭手法的精要之處，用修辭手法寫作文的開頭。也可以打動作文改卷老師的心，那麼這樣你的作文害怕什麼?所以在課下要多練習修辭方法的運用。
關於作文的開頭，關於快樂的作文開頭
六種作文開頭方法，學會了保你拿高分。什麼中心思想，什麼文體？最主要的，你幾年級？關於快樂的作文開頭 5 有人說快樂離自己很遠，而我說快樂無處不在。快樂是自己創造的，自己就是快樂的源泉！人生這麼短暫，我相信每個人都希望快樂度過此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰，讓我們不快樂。那麼要想擁有快樂就需要追求...
化合反應指的是由兩種或兩種以上的物質生成另一種物質的反應，那
一般的是混合物，你舉得例子是化合反應，水是由氫元素和氧元素組成的 如果說是生成的一種物質,那當然就是純淨物了.水就是純淨物,這是由氫元素和氧元素組成的,而不是由多種物質組成的.當然是純淨物，化學方程式都是純淨物 由兩種或兩種以上的物質反應生成另一種物質的反應，叫 反應 物質跟 發生的反應叫氧化反應 ...
快樂的六一作文以上快樂的六一作文400字以上
快樂的六一兒童節 六一兒童節那天，我同表弟來到了一家新華書店。哇！這天的顧客比往日要多上好幾倍。尤其是少兒讀物專櫃，火爆極了。瞧！在讀 探索與發現叢書 的小朋友們是那樣的聚精會神 一些看 的小朋友們又是那樣的愜意 還有在讀幽默故事的，有的小朋友被書中可笑的情節逗得竟然笑出聲來 這天的書店，簡直成了讀...