1樓：匿名使用者
兩個少年，十斤和三柳在同一塊田裡釣泥鰍。三柳是個孤兒，十斤子從心底裡瞧不起他，對他插卡的本領也有一種排斥。於是，十斤子想方設法影響三柳插卡，讓他捕不到泥鰍。
但懦弱的三柳總是把好田讓給十斤，十斤嘲笑三柳的軟弱並愈發地欺負他。直到一天，乙個叫蔓的女子出現了，她總是在田邊就買亮歲手走三柳的泥鰍，並處處關心著是孤兒的他。失去心理平衡的十斤變本加厲地欺負三柳，但這並不能讓他有絲毫快樂，最終的結果是後來十斤子聽到了三柳和蔓的對話，經常受他欺負的三柳卻認為十斤子不是個壞孩子，蔓也幫十斤子捉蚯蚓，找鵝毛。
十斤子很後悔，和三柳成為了好朋友。他被友善感化，成了他們中的一員，並在三柳隨改嫁的蔓離開村子後，落寞地收起了他的釣鉤。
我最喜歡文中的三柳，因為他又一顆寬容之心。十斤子瞧不起他，排斥他，捉弄他，三柳都雀陪沒有怨恨過他。即便是十斤子故意欺負他，和他打架，他也從沒有記恨過他。
三柳是乙個純粹的少年，在快樂中忘卻煩惱，在寬容中忘卻受傷……
十斤子這個人物，雖然他開始曾瞧不起三柳，可當他理解三柳和蔓時，他明白了，改正了，不再像以前一樣。
乙個孤兒，乙個寡婦，乙個普通農村少年，都不是這個社會佔據優勢的人，都在社會底層為自己的生存絞盡腦汁，苦苦掙扎，從這個意義上講，他們都是弱勢群體，是作者最常將自己悲憫的目光投注所在。但其中又有區分，相對於無依無靠的孤兒三柳和村裡人都排斥的寡婦蔓，身強力壯的十斤屬於強者，強者欺壓弱者敬嫌是農村常見景觀，也是社會的常態，不少作品都以此為題材，但大多讓人直面殘酷的現實，心酸和憤懣壓得人喘不過氣來。《泥鰍》卻體現了曹文軒與眾不同的視角，弱者和強者沒有不共戴天，而是輕易的實現了和解。
通過這些孩子，作者宣揚了他的純美主義、理想主義。
2樓：匿名使用者
你也找不到，我還想說你找到麼發給我點抄抄，哎。
3樓：匿名使用者
表寫啦，學我的些呢，一篇的不寫。
泥鰍的讀後感。
4樓：網友
泥鰍》寫的是十斤子和三柳兩個少年在冬末初春時候用自制的「卡」插卡捉泥鰍的故事。三柳是個孤兒，十斤子非常瞧不起他，插卡時總是由他先插，佔最好的田，而且還想方設法欺負三柳，在一次三柳忍無可忍的情況下，終於對十斤子大打出手。在十斤子想去向三柳道歉的時候聽到了三柳和蔓的對話（蔓說十斤子不像是個壞孩子），後來蔓也幫十斤子找鵝毛捉泥鰍，十斤子被三柳和蔓感化了，和三柳成了好朋友……
三柳雖然是個孤兒，從懦弱變得勇敢，而且十分寬容，不計前嫌，十斤子雖然開始很看不起三柳，欺人太甚，但是他知錯能改，讓我們看到了人性本善的一面。
在這幾個故事中，我還非常喜歡《大水》，漂兒家遭遇大水，父母去世了，在流浪途中遇到了乙個修手風琴的人，二人結伴而行……
修琴師傅為了能給人修琴，被人一次次拒之門外但仍然一次次敲響人家的門，最後主人終於把修琴的活交給他，讓我們看到了他堅忍不拔，困難面前決不低頭的精神。而為主人把乙個被主人當做破爛的琴修好後，令主人刮目相看，並且只收說好了的五元錢，而拒絕了主人多給的十元，然我們看都了乙個人的誠信。
書中修琴師傅的話令我們感動：路很難走，但我堅決的往前走，從不灰心，也從不可憐自己，與其瞧著別人的臉色到碗裡去夾肉，還不如獨自一人喝西北風去，總而言之，必須作為乙個人生活在這個世上。乙個人不在乎他這一輩子做什麼行當，關鍵在於他在做這一行當時得有一種人的神聖感。
一有了這種感覺，你便會覺得那點微不足道的謀生手段頓時變得無與倫比的偉大。
這就是乙個極其普通的修琴師傅，用自己的雙手，用美好的心靈收穫屬於自己的人生的快樂……
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