1樓：花高聊汽車
在高中，孩子們非常注重學習，每天上下課都忙得不可開交。但是，也有孩子想著玩手機，上課不專心，作業不做，成績提高不了。看到孩子沉迷手機，家長們也很苦惱，希望孩子放下手機，增強學習能力。
卻不知道怎麼辦？
1、營造良好的家庭環境。家庭教育。
的重要性越來越被越來越多的家庭所認可，整個社會都有這樣的認識，人才越優秀，其家庭氛圍越和諧，家庭教育越完善，人的行為習慣很大程度上來自於灌輸的家庭。父母應特別注意自己的言行和習慣對孩子的負面影響。教育是家庭和學校共同完成的一項培育活動，缺一不可。
2、設定玩手機的時間。在家裡，一定要限制孩子使用手機的時間，一方面可以有效預防孩子近視。
另一方面也可以防止孩子沉迷於手機，無法自拔，讓孩子可以多用是時候接觸更有意義的事情了。
3、鼓勵孩子多參加活動。搭改行家長應鼓勵孩子參加學校社會組織。
的學習活動，或參加短期親子旅遊等活動。既能開拓孩子的知識視野，鍛鍊孩子的生存能力，又能很好地開展學習活動，還能增進親子關係，更好地瞭解孩子的發現。還可以利用週末、節假日、帶孩子周邊遊、親子採摘、戶外野餐。
戶外拓展等有意義的親子活動。
4、使用手機的原則。家長要規定孩子不要帶手機上學，以防沉迷遊戲、早戀等影響學習，在家也應限制手機的使用，主要是聯絡朋友、查資料上網、閱讀積極健康的書籍、查不識字等。偶爾玩遊戲適當放鬆一下。
只要孩子遵守規則，合理使用手機，就不會出現沉迷手機的情況。
5、多與孩子協商，幫助孩子建立自律。孩子的習慣很大程度上受父母的影殲昌響，所知譁以希望父母遵守與孩子的約定，並在他們這樣做時要求您放下手機。還有，孩子的自控力。
來自於他的責任感和目標感，所以配合契約，讓他主動去做自己的事，培養自理能力，也讓他設定目標，鼓勵他去追求他們。兒童自律是乙個系統工程，要綜合處理，但不能一勞永逸，要注意把孩子當大人，當朋友，多諮詢。
2樓：黎昕科普知識小屋
應該去選擇把手機給他收走，或者是找老師跟這個學生**一下，因為學生都是比較害怕老師的。
3樓：社會百態和邊角料
向孩子講述手機的危害，讓他掘薯核理解父母的用心良苦。判掘 和他好好溝通理解手渣他內心的想法。可以週末適當的玩一會兒。
孩子沉迷玩手機，怎麼說都不聽，就是不改，高一孩子沉迷手機怎麼辦？
4樓：小小胖崽聊教育
把孩子的手機收起來，限制他玩手機的時間，最好讓孩子住宿，去學校不帶手機。
5樓：生活曉知識
孩子準備手機的時候，家長可以將手機沒收，同時可以給孩子制定更嚴格的標準。
6樓：乙隻長頸盧之歌
一定要和孩子溝通交流，並且要沒收孩子的手機，給孩子制定一定的看手機時間，不要讓他總是沉迷於手機。
手機不僅影響學習，還會危害孩子的身心發展，高二孩子玩手機放不下怎麼辦？
7樓：潛哥聊汽車
現在大多數家庭都會給孩子配備手機，以便於與孩子聯絡，這給了孩子玩手機的機會。 父母想要回手機，因為孩子正處於叛逆期。
不想歸還，還會和父母吵架。它不僅影響學習，而且危害兒童的身心發展。 那麼，乙個高二的孩子放不下手機怎麼辦？
首先，家長要以身作則，不要在孩子面前玩手機。孩子有時不知道該怎麼做，只根據自己的表現模仿父母。 通俗地說，父母做什麼，孩子做什麼。
當父母下班回來玩手機時，孩子自然會想玩手機。 父母有時間就看書，孩子看到父母的所作所為就會喜歡看書。董卿。
說：想讓孩子成為什麼樣的人，首先要成為什麼樣的人。 如果您不希望您的孩子看您的手機，掘扮您必須首先確保您不受手機控制。
因此，希望家長以身作則，不要在孩子面前使用手機，為孩子樹立好榜樣。
其次，做一些有趣的事情來轉移孩子的注意力。為了讓您的孩子放下**，您需要了解您的孩子為什麼玩它。 大多數孩子玩手機是因為遊戲很有趣。
他們可以和朋友一起玩遊戲，在遊戲中感到快銀譁樂。 根本原因是，在現實生活中，不知道該做什麼，自己能做什麼，而且太無聊，導致玩手遊。所以家長要根據這種情況培養孩子的興趣愛好，比如看書、踢足球等，也可以不定期帶孩子去遊樂園、公園等地方，讓孩子體驗 其他地方的美景，而不是一味沉迷於手機。
這些有意識的事情會轉移孩子的注意力並將他「拉」出**
第三，父母要照顧好自己的孩子。我的朋友是老師。 有一次，她發現班裡的孩子經常在課堂上睡覺，於是她把孩子叫到辦公室裡說話。
孩子遲疑地說：晚上睡得晚，白天容易困。 又問了幾遍，才發現孩子是因為晚上玩手機才晚睡的。
孩子的父母忙於工作，對他的關心較少，所以他在晚上花鋒散行時間玩遊戲。因為父母對自己不夠關心，沉迷於手機是消耗時間的。 在這種情況下，父母應該對孩子給予足夠的關注，不能缺席孩子的成長。
8樓：自由自在
家長在家的山李亮時候不要使用手機，增加和孩子一起看書的擾謹時間。孩子們生來就會在家裡逗寬，模仿他們所看到的東西。父母必須成為榜樣。
9樓：伊二三
高二的孩子喜歡玩手機，這樣的行為就會影響孩子的學習，父母要多去教育蠢伏孩子，告訴孩子玩手機的壞處，要調動孩子學習的帶改攜積極心，找到適合孩殲模子學習的方法，這樣就會更有利於孩子成長。
10樓：時間帶給我們的快樂
手機不僅影響學習，對孩子的身心發展也是不利的，如果孩純中子高二，家長一定要手亂嚴格控制孩子使用手機的時間做薯山，儘量在高中期間不要讓孩子碰觸手機。
高中孩子太過沉迷手機怎麼辦？
11樓：
摘要。答案：其實對於現在的孩子來說沉迷於手機這是乙個普遍的現象了。
答案：其實對於現在的孩子來說沉迷於手機這是乙個普遍的現象了。
當然不能說一次性就不讓他玩手機一定要有乙個過程性的問題慢慢的去限制他。
如果說現在是通宵玩手機的那種，可以白天讓他玩晚上的話可以適當的收掉他的手機。
然後再慢慢地限制他週六週日再玩。
孩子高一了，現在夜裡也在玩。
那我建議你還是晚上的時候收他的手機。
白天的時候還是可以讓他玩一下。
不可能現在就完全收到的手機不讓他玩這是不可能的。
借別的同學手機帶回家。
這個可以旁敲側擊一下，不要直面的去和他說。
現在都是青春期的孩子都有自尊心。
如果旁敲側擊都沒有用的話那就可以直接和他說或者甚至和老師說。
今天不想去上學了。
借別的同學手機回家已經有一段時間了，應該這學期開學就開始了。
首先還是要進行心理疏導。
那你就把他的手機給收了啊。
你納燃總是拿其他同學的東西也不好，它是有自己的洞顫虛手機嗎，你可以給他乙個鼓勵就是達到乙個什麼名字給他買乙個洞李新的或者給他買乙個。
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