1樓：創作者
在孩子較為年做則幼的時候學習了接受能力是比較慢的，也發現，很多的小朋友總是對加減乘除非常的不敏感，特別是像一些一年級的小朋友學習這方面的知識，也會覺得非常的困難。那麼在這個時候，有一些家長就會去質疑孩子的智商，今天就來跟大家說一說，該如何面對這種情況？
其實每個孩子對於事物的接受能力都是不一樣的，如果說我們只單比這方面就去否認孩子的話純芹棚，也肯定會讓孩子的首高自尊心受挫的。而是家長在平時應該要正確的引導孩子，不是說孩子犯的一些錯誤之後，家長就開始去否認孩子。如果說我們只是因為孩子不會加減乘除，就去否認孩子就去質疑孩子的智商的話，這肯定是會傷害到孩子的，而且孩子是家長生出來的，我們肯定不能夠這樣的去對待孩子。
家長平時可以對孩子更加的有耐心一些，因為很多的孩子在年幼的時候，他們的學習成績都不是特別的好，而且學習能力也是比較差勁的。所以說家長應該要從小給孩子養成乙個較好的習慣，這樣的話也能夠讓孩子知道該如何去學習。我們在生活當中應該要努力的去發現孩子身上的閃光點，不要總是因為孩子的學習成績不是特別的好，就會選擇去否認孩子的所有努力。
孩子可能真的是努力了，但是他們還是沒有完全的掌握這些知識，而家長也可以在平時多幫孩子複習一些，讓孩子很好的掌握這些知識，而不是作為家長的我們，一味的去批評孩子。如果說我們總是說批評孩子的話，也會讓孩子越來越否認自己，讓孩子越來越沒有自信心。
2樓：不爽的爽朗菌
對此我認為家長不應該根據這件事情就質疑孩子的智商，因為每乙個孩子的學習能力都是不同的。
3樓：阿樂秋季雨
我覺得可能是因為孩子還沒有找到他的學習方式，所以才會出現這樣的問題，應該好好的對孩子進行教導。
4樓：帳號已登出
家長這樣做很不好，這樣容易打擊孩子自信心，孩子不會加減乘除，家長要鼓勵孩子。
5樓：昕昕學姐
我認為孩子並不是智商有問題，而是孩子的學習方法存在褲哪著誤區，家長晌汪應該多讓孩子進行數學練習，還宴純仔可以多做有關數學的遊戲。
孩子學不會加減乘除，這時候的家長該質疑孩子的智商嗎？
6樓：知識小能手
孩子學不會加減乘除，這個時候家長不應該質疑孩子的智商，因為孩子年齡還少，他們需要有乙個適應的過程。家長最應該做的是要反思一下自己平常是否真正關懷孩子的學習。父母就要多陪伴孩子，並且在孩子寫作業的時候，家長要坐在一旁輔導孩子，不要總是在孩子面前玩手機，給孩子做乙個好榜樣。
家長應該要信任自己的孩子，不應該質疑孩子的智商，畢竟孩子的智商是遺傳父母。很多孩子在小的時候缺乏慧根，他們在聽到老御鋒春師講課之後，都很難能夠立刻掌握一些知識點，需要長時間的複習。父母和孩子在放學之後相處的時間也比較久，孩子在上小學期間，幾乎都沒有什麼家庭作業，那麼父母最應該做的就是鎮耐幫助孩子複習一下當天所學習的知識內容，以及前幾天孩子的錯題。
溫故而知新，可以讓孩子將這些知識更牢固的記憶在腦海中。父母陪伴孩子做一些加減乘除的數學題，可以將數字轉化為一些孩子比較喜歡的物品，可以陪著孩子一起背乘法口訣表。<>
孩子需要慢慢的適應學習。孩子在學校裡學習的內容會慢慢的變多，而且難度也會慢慢的加大，要想讓孩子快速的掌握這些知識的話，父母還是要多關基告懷孩子，不要給予他們太大的壓力，可以勞逸結合帶著孩子出去看一看周圍的風景。讓他們放輕鬆，然後多準備一些卡片和孩子進行互動遊戲，不僅能夠讓孩子開心，同時也能夠讓孩子學習到更多加減乘除方面的知識。
有些孩子在小的時候智商不太高，學習也不是特別出彩，但是一旦到了三年級或者是初一的時候，他們就像是開了掛一樣，所以父母一定不要總是否定孩子的學習情況，多表揚他們，讓他們感覺到有信心。
7樓：曉丹學姐
不應該，有可漏模能是孩子的學習能力比較差，也有可能是上課的時候孩子不注意聽講，也有可能是因為老師的猜搜羨講課方式，孩子理解不了，一定要加強鞏固訓練，要穗拍選擇乙個孩子能接受的教育方式。
8樓：在那夜裡
家長不應該質疑孩子的智商，因為每個孩子在學習的凳巧舉時候都是會寬洞特別的緊張，壓力也比較大，所以才沒有學會，棗碧這個時候對孩子應該多一些耐心。
9樓：王祿
不應該。有些孩子的學習能力比較差，這就需要乙個循序漸進的過程。
孩子經常說這句話，可能是智商高的表現，家長可不要隨意給扼殺了
10樓：紅孩兒
自從孩子上幼兒園中班後，露露就總是說自己家的孩子笨，別人家的孩子老師一教就會，但是自己家的卻是幹教不會，並且遇到不會的問題還不知道問，就算是其他孩子都會只有他一人不會的時候，也是非常淡定，看的露露直著急。
孩子面對不會的問題不問有兩種原因，一是因為膽小不敢問，二就是因為被拒絕太多次有了「心理陰影」，露露的孩子平常非常活潑，和老師的關係也很好，所以排除是因為膽小的原因，那麼就是因為「心理陰影」了。
一：為什麼會有心理陰影呢？
在孩子小的時候，是非常有巨集逗好奇心的，每天就像是十萬個為什麼一樣，嘰嘰喳喳的在父母耳邊詢問著各種問題，在剛開始的時候，父母肯定會，但是時間長了，家長被問煩了，或者是孩子問的問題家長不了，大多數的家長都會用「閉嘴」來讓孩子停止詢問。
而孩子在聽到父母這樣的時，就會認為是自己的問題讓父母不高興，因此就會給孩子留下問問題就會被訓斥的心理陰影，這樣的話孩子的好奇心和**心就會被徹底扼殺，沒有好奇心和**心的孩子又怎能會聰明呢？
二：孩子為什麼會問「為什麼」？
當孩子問「為什麼」的時候，家長不應該是厭煩的狀態，反而應該高興才是，因為孩子既然能夠提蔽轎賣出問題，那就證明孩子已經能夠獨立思考了，所以此時父母好好培養的話，對於孩子的智力開發有很大的好處。
三：那麼當孩子總是問「為什麼」的時候，家長應該怎麼做呢？
1：耐心傾聽並
當孩子問問題的時候，家長要耐心聽孩子詢問的問題，並且正確的，千萬不要不以為意或者是隨意敷衍，因為對孩子來說，父母所說的就是最正確的，孩子會毫無理由的信任父母。
2：教會孩子舉一反三
孩子的思想是比較單一的，所以家長要開發孩子舉一反三的能力，這樣孩子的知識才會越來越豐富，為今後學習打下很好的基礎。
孩子的一句「為什麼」看似很簡單，但是裡邊卻包含了孩子對於新鮮事物的好奇和對答案的渴望，所以當孩子問「為什麼」的時候，正是他們開動腦筋的好時機，所以如果想讓孩子智商高，那麼家長就不要用「閉嘴」兩字給孩子扼殺掉了。
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