1樓：貓幼_兜
上課提前預習，多花時間咯，實在不行就順其自然吧
2樓：匿名使用者
多學幾次，就簡單了。
初中數學學不會怎麼辦
3樓：海風教育
數學呢,是一個研究數量,結構變化和空間模型等等的含義的一種科學方式,它是物理化學等科目的基礎.而且和我們的日常生活有著很大的關聯,所以說,學好數學對於我們每個人來說都是非常重要的.下面就向大家來介紹一下怎麼學習初中數學吧!
學習數學還必要的,因為數學是從幼兒園開始就接觸的科目,如果說不會數學,那不是太丟人了嗎?以下就是關於怎麼學習初中數學的技巧:
初中數學整式總結
一:日常數學的學習
首先,在平時的學習數學當中,事先需要在課前進行認真的預習.預習的目的呢,就是為了能夠更好的在課堂上吸收老師所講的知識,通過預習之後.我們把握的程度一般就在80%左右了.
隨後在預習當中,不懂的地方就要在課堂上解決.不會的地方需要注重的表明起來,之後會了就多做些例題進行鞏固.
而且具體的預習方式方法如下:把整本書的題目先都做完,同時畫出知識點的含義.這個過程大約在半個小時左右,如果在時間允許的狀況之外,還可以先做一下會寫的練習題,不會的空下,等到明天老師講課的時候再做.
其次呢,在學習數學上是需要和練習題一起結合的,如果說你只在課堂上聽課是沒有用的.因為你雖然說你是聽懂了,但是你做題還是不會的,所以數學注重的是做題,在聽懂的基礎上還是要多做些練習題的,因為練習題多做了.之後你的.
能力才會慢慢的增強.如果說遇到了難題,不懂的題一定要提出來,不懂就問,不能把它嚥下去,誰也不說,否則在考試的時候遇到這些題目,你依然不會.
然後呢,就是複習,寫完作業之後呢,對於當天學的內容需要再看一遍,鞏固一下基礎知識.然後再買些練習冊,或者是在網上搜一些題再做一下.這樣有助於你數學成績的提高.
積極做題
二:考試時的技巧
如果你是想得高分的話,你需要在選擇填空,還有計算題上是絕對不能丟分兒的,所以這需要你謹慎的做題.如果是一開始不知道一道題該怎麼做,但是後來突然明白的那一種,千萬要冷靜,不能瞎寫,要先在草稿紙上寫一遍,最後再放在答題紙上.
以上就是關於怎麼學習初中數學的一些技巧.希望大家是可以理解的.其實學習數學並不難,重要的是要多做題.並且瞭解題型的技巧.
4樓：最愛
數學方面的笨學生是怎樣提高數學成績的：首先，你一定要有學好數學信心，這太重要了，絕對不能因為幾次考試考的太差而喪失信心，我當時鼓勵我自己的口頭禪就是（平時的考試成績都是浮雲，高考考好才是王道），可能有很多人會說，平時都考不好，關鍵時候怎麼會考好？其實是這樣的，我們平時的測試在我自己看來僅僅是檢測，考得不好沒關係，但你絕不能放棄，其實你仔細想想，考得不好也有好處啊，一方面能給你拉響警鐘，督促你要想辦法提高成績，另一方面也能夠戒驕戒燥，更能堅定你學好這門功課的決心，學習的勁更足，學習的過程更充實有趣，不是嗎？
以上我說的前提條件是，你在學數學時必須不能怕失敗，不能放棄，要有信心學好它。至於接下來怎麼學習數學，我和你分享一下我自己的方法，你可以參考一下，首先要提前預習要學的內容，預習的時候不用太細緻，預習時儘量能懂書上的例題，不會的做記號，然後做課後的簡單一點的練習題，不會做的pass，課前準備一個專門的數學筆記本，上課時注意聽講，重要的知識做筆記，尤其是在做記號的地方更要注意聽老師講，如果還沒有聽懂，下課抓緊時間問老師同學，一定搞懂，絕不留盲點，然後趁熱打鐵，把課後沒有做完的習題抓緊做完，親，可不要小看課後的練習題哦，不要以為簡單就不做，那是非常經典的題，必須要做完，然後在選擇性的做練習冊和你買的資料書上的題，不一定全做…在做的過程中，把比較經典的題摘抄在筆記本上，或者是用剪刀剪下來貼在筆記本上，隔三差五的翻看筆記本，不要小看那個筆記本哦，那裡面可是記載著經典的題型和重要知識點…
每次考完試，一定要總結，把做錯的題一定在重做一邊，一定不要懶，建議準備一個錯題收集本，把做錯的比較有代表性的題用剪刀剪下來貼在錯題本上，然後把正確的解題步驟再做一邊，注意，可不是抄一遍…
再有就是在考場上怎麼做題，策略很簡單，就8個字（遇阻先閃，出招必贏），就是從前向後做，會做的題，一定要有不讓它錯的信心，不會做的，暫時pass，絕對不能在一道題上耽誤太多時間，那樣會嚴重影響心情，對做後面的題影響也很大，切記！！！當把試卷做完一遍後，再回後頭做第二遍（策略還是那8個字），第二遍是隻做之前空著沒做的題，那個時候你會感覺很踏實，因為你會的題已經做完了，即使不會做的題，那個時候心裡比較踏實，你認真分析題，可能會由於興奮靈感一來就給做了出來，嘿嘿…最後真正不會做的題，堅決不要空著，能寫多少就寫多少，能得一分是一分，平時養成習慣，因為高考的時候一分可會讓你在全省下降幾百個甚至上千名次哦…
我用這個方法使我的數學成績提高了很多很多，希望對你也有所啟迪…祝你的數學成績步步高昇…
5樓：白東華
你不可能所有的初中數學題全不會吧，我說的對吧？
你總有會的，你總有會做的題，而且會有很多。
有很多的初中數學題你自己會做。
很簡單，你就從自己會做的開始做起。
當然，你會反駁說，「我說的是我不會做的數學題」，告訴你吧，朋友，我每一天都會遇到我不會做的初中數學題，我並沒有停下來，我是把我不會做的題，分解成為幾個細小的題目，這些細小的題目，我是會做的，當然是要付出辛苦才能寫完，這樣，做完一個小題，再接著做下一個小題，直到全部完成。
我的意思你明白嗎？最後的答案不是一眼就能看出來的，是要寫很多的步驟，要在紙上寫出很多很多的數學符號、要寫很多的字。
你要先從 會的 開始 做起。舉一個例子，《雞兔同籠》題，小學有，初中也有雞兔同籠題，很多同學覺得初中的《雞兔同籠》題難，你就做小學的雞兔同籠題嘛，小學的你會做了，初中的雞兔同籠題，你一定會做。你也許你會說，「我連小學六年級的雞兔同籠題也不會做」
這也不要緊的，小學五年級的雞兔同籠題你該會做吧？.......
我的意思是，你就往回推，退回到你會做的數學題那裡，做你會做的題，你就大膽的往回退，無須任何的老師指點，一直退到你會做的題為止，再以此為起點，再從你會做的題開始做，並且再一直做到你目前的初中題。
當然，這一個過程是比較快的，畢竟初中以前的你都學過的，所以，回顧起來是很快的。
我這只是做了一個比喻，無論是代數方面的題還是幾何證明方面的題，都可以這樣去做，你會很快進入初中數學境界的。
再說一點小學的數學常識，「商不變」，小學生都懂，可是到了初中了卻不知道怎麼用，或者乾脆就忘記了，「商不變」原理在初中解方程、化簡方面應用十分廣泛，十分的靈活，且非常的有效。
最後聽一聽我們的的數學家華羅庚是怎麼說的：
「.... 退到我們容易看清楚的地方，認透了，鑽透了，然後，再上去」
這就是我的學習法，在此與你分享。
希望我的解答對你有幫助。
6樓：匿名使用者
數學的範圍還是很寬的。對數學的要求的差別還是很大的。
當你對學習數學感到困難時，可以從下面幾個方面試試：
1.找一個好一點兒的數學老師，一對一，檢視一下，你的數學不好的原因。
2.在課堂上，集中精力聽講。聽不懂，也要聽，會有個印象，下課後複習起來容易。
課堂上，重要是聽，聽思路，聽方法。要集中精力。
3.在課下，對於數學問題，如果有時間，儘量去再靈悟一下，有感悟，就會有提高。
4.在課下，要做難度適可,範圍適可的題目。根據自已 的情況，確定難度，確度範圍，確定題量。
5.數學學不好，就處於補課的過程。遇到不會的知識，如果沒時間，就不要去立即去補，也不要根本不管。而是，假設你懂，直接跳過去。回 頭 再補。
6.有些難題不會，根本不影響你後來的學習。
提一點建議，希望能採納。
7樓：
「學不會」說明你有很大的提高空間，數學可以說是容易得高分又不容易精通深入的一門學科。你之所以覺得數學學不會是因為你的基礎知識沒做牢，沒了基礎看到題目就無從下手，所以當務之急是學好基礎，先把課本知識弄懂，把相應的課後練習寫完牢固基礎知識，一定要確保課本知識的理解，不懂就問，然後再做其他的練習冊，由簡到難，由淺入深，其實相似的題型解題方法是類似的。道理挺簡單，但能堅持到底的人卻很少，如果照這樣做了，你會發現其實數學也並不是的很難的。
數學學不會怎麼辦
8樓：匿名使用者
數學的範圍還是來很寬的。對數源學的要求的差別還是很大的。
當你對學習數學感到困難時，可以從下面幾個方面試試：
1.找一個好一點兒的數學老師，一對一，檢視一下，你的數學不好的原因。
2.在課堂上，集中精力聽講。聽不懂，也要聽，會有個印象，下課後複習起來容易。
課堂上，重要是聽，聽思路，聽方法。要集中精力。
3.在課下，對於數學問題，如果有時間，儘量去再靈悟一下，有感悟，就會有提高。
4.在課下，要做難度適可,範圍適可的題目。根據自已 的情況，確定難度，確度範圍，確定題量。
5.數學學不好，就處於補課的過程。遇到不會的知識，如果沒時間，就不要去立即去補，也不要根本不管。而是，假設你懂，直接跳過去。回 頭 再補。
6.有些難題不會，根本不影響你後來的學習。
提一點建議，希望能採納。
9樓：匿名使用者
我是一位沒文化的家長 孩子數學什麼都不會我也幫不了 他說聽根本就聽不懂版 他現在初一了權 學習不好老師總是叫我去 看到孩子可憐巴巴的站著我也心裡難受 我知道他學習不好心裡特別自卑 為了他我也沒少哭 跪求你幫幫我怎樣能讓他學習有進步 謝謝你
初三數學學不會怎麼辦,初中數學學不會怎麼辦
1.背熟概念定理 2.刷題 3.總結題型，錯題本 4.複習錯題及題型 5.可以愉快的做題了 總之，調整好自己最重要，剛開始肯定會痛苦的，慢慢就好了。初中數學學不會怎麼辦 數學呢,是一個研究數量,結構變化和空間模型等等的含義的一種科學方式,它是物理化學等科目的基礎.而且和我們的日常生活有著很大的關聯,...
初中生厭學怎麼辦啊，初中生厭學怎麼辦
孩子上初中後開始厭學怎麼辦？1 幫助孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛 關注與需要的感覺。根據馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬 自尊和自我實現的需要。作為學生來講，生活中的絕大部分時間都在學習，如果，在學習中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產生厭學的情緒。2 從行為主...
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