1樓：我是乙隻皮皮鴨
第一步、陳述目的。
找到員工，告訴他談話的目的謹辯祥，是為了聊一聊考勤的問題。
領導和員工溝通，可以開門見山，完全沒必要遮遮掩掩。就事論事，不要拐彎抹角的去旁敲側擊。
直接提出關於考勤的問題，讓員工自我反省，意識到自己的錯誤。
第二步、描述問題。
領導可以主動出擊，先禮後兵，把自己看到的問題描述出來。
比如：「我看到你之前的考勤記錄都非常的不錯，可是最近乙個月內，經常有遲到的現象，是由於什麼原因導致的？需要我幫助嗎？」
領導一番話，既要簡明扼要的擺明問題祥搏，還闡述了自己的目的，想要搞清楚其中的原因。而且，表達出了自己有心幫忙，十分理解的態度。
一方面把談話的氛圍儘可能變得輕鬆一些，防止因為嚴肅，而出現一些意料之外的可能。
第三步、積極傾聽。
領導必須要傳達出此次談話的目的，讓員工他遲到的原因。
到底是不想繼續在公司做了？還灶肢是說誰傷害了你的公平性，讓你受了委屈，所以工作態度。
發生了變化？亦或是純屬自己大意？
2樓：網友
首先，耐心的做者給沒搏他說公司的規章制度是不允許遲到的，然後多於純察薯員工溝通，詢問最近是否發生事情，並給予幫助，解決遲到問題。
表現差的員工上班經常遲到,領導該怎麼跟她談話？
3樓：網友
直接找員工當面溝通。
對於經常遲到的員工，一定要直接當面溝通，問其經常遲到的原因，然後再做接下來的判斷，以免因為誤解而傷了員工的心。
制定嚴格的遲到獎懲制度。
如果總是有員工遲到，那麼是應該通過一些獎懲制度，比如現金懲罰、清掃衛生等方式，這樣都可以減輕員工遲到的嚴重現象。
直接召開部門領導會議。
如果部門員工總是遲到，那麼這個時候人事部門可以通過召開部門領導會議，然後將制度嚴格執行下去，並囑咐各部門領導通知部門成員杜絕遲到的行為。
完善企業績效考核制度。
有些員工總是遲到的原因，是因為企業沒有對關於上班時間有過明確的懲罰措施，為了避免這些現象發生，人事必須完善企業績效考核制度，讓員工心中有數。
要求部門領導以身作則。
有很多員工的行為效仿，也是看著自己的部門領導不遵守規則，因此，自己偶爾的遲到也以為是沒有關係，只有嚴格要求部門領導以身作則，才能夠杜絕惡性習慣迴圈下去。
對於經常遲到的員工來說，看似就那麼幾分鐘的耽誤，但是長久下去，就會影響很多員工的行為，如果不加以重視，必然會對企業管理造成很大的影響，對於人才的培養與管理，都是非常不利的。
4樓：仲夏夜的小月亮
首先要問她為什麼上班總是遲到，看她給出什麼樣的理由，然後明確告訴她公司的規章制度是不可以遲到早退的，如果遲到是要影響考核的。希望她可以注意這個遲到的毛病。
5樓：高樂高原創
這樣的員工直接不需要談話，告訴他能幹就好好幹，不幹就直接走人，能力差還遲到早退的直接開除。
6樓：尋夢桃花源
表現差經常遲到的員工，領導和他談話應該告訴他：這樣經常遲到，不遵守公司規定，這是不合格的員工。希望他能夠端正態度，對工作認真點，不要再犯類似的錯誤。
7樓：帳號已登出
你好，表現差的員工上班經常遲到，領導可以跟員工說，如果大家都像她一樣遲到，那就無法管理了。
8樓：網友
領導要對這樣表現差的員工還經常上班遲到要必須保持乙個嚴厲的態度。讓他意識到如果再這樣不好好的上班。就要被辭退。
如果他意識不到自己。所犯的錯誤是不對的。那麼這樣的員工留在公司有什麼用呢。
9樓：牛錦文
如果是這種正常遲到，那麼我覺得也應該有一些懲罰制度，並不是所有的人都會這樣做的，還而且會以經濟制裁的。
員工經常遲到如何溝通
10樓：來自澄心寺顧盼生輝的金心球檜
首先是要講道理，讓其換位思考，假如是你開的公司，你給你的員工發工資，你能允許你的員工偷懶遲到嗎？既然都是出來工作的成年人，就要有按時上下班的覺悟，這是最基本的職業道德。
另外也是乙個公司的風氣氛圍，有規矩才能規範。
初犯可以進行一些其他的處罰，比如你遲到了那今天的衛生就要你乙個人打掃，別人都比你看來的早，你就要最後乙個走。諸如此類的處罰你也可以想一些。
也可以這樣給予遲到的那個人一定的小額罰款，然後獎勵給來的最早的那個人，以此來激烈員工到的早一些。等等等等，辦法可以想的。
實在是屢教不改的話就要按照公司規定進行一定的處罰，公司一定有關於遲到的處罰吧？如果長期還是遲到說明次員工工作態度。
不端正，或者已經厭倦了在這公司上班，那麼留著他也沒用了。
公司有個老員工經常遲到怎麼辦
我認為公司領導應該找這個員工談談心，瞭解一下具體情況。首先，如果他遲到是因為起不來床，堵車之類的理由，那基本可以無視，給他乙個警告，如果他再遲到就扣獎金，扣績效，扣工資等等。只要跟工資掛鉤，很多人都能認識到事情的嚴重性，不會再肆無忌憚的遲到了。我鬥譽渣們這就是這樣，遲到分鐘扣塊，一次兩次還好，如果經...
同事間的工作經常不能好好溝通怎麼辦
同事之間的工作不能好溝通的話，這是一個情感上的問題，如果你和同事之間在工作方面意思就溝通不了，有可能是這樣兩個問題。第一有可能你們倆的對於專業技術的水平認識和專業技能的程度是不一樣的，所以溝通起來不在一個頻道上。一個說正確一個說錯誤或者是一個知識少一個知識量多，所以呢沒法好好溝通，這種情況下呢，索性...
父母與孩子的溝通記錄怎麼寫緊急
年前齡段不一樣 溝copy 通語言也不一bai樣 記錄當然也不一樣du。三歲前主 zhi要以大人言行dao為主，並適時紀錄孩子的反應，三至十歲引導孩子生活起居 唸書中問題，以自己記憶中孩提時代什麼與交流並記錄孩子反映，十一至十八歲要逐步以兄弟姐妹們身份交流並記錄反應。記錄以週記為主，重要事情單記分析...