賡續相傳和薪火相傳的區別

2025-04-14 23:15:22 字數 2990 閱讀 6761

1樓:司空香彤

賡續相傳和薪火相傳都含有「繼續傳承」的意思,但在傳承的過程和**上有所不同。

賡續相傳的意思是繼續傳承[1]。它強調的是在某種思想、行為或學說之間有繼承關係。當原有的傳承面臨中斷或瀕臨消失時,通過「賡續相傳」棚笑,能再次喚起或恢復原有的傳承。

例如,在文化傳承過程中,當某種文化出現了斷層,此時,通過重新梳巧和春理和發掘,可以重新延續這種文化。

薪火相傳比喻學問和技藝等代代相傳[2]。它的重點在於通過前人的「燃燒」(喻指前人的付出和投入)激發後來者的繼續傳承,使學問和技藝等能夠跨越時間、空間的限孝耐制,在一代又一代的傳承中不斷積累、發展。

總結來說,賡續相傳強調的是繼承關係,薪火相傳則更強調通過前人的付出和投入實現代代相傳。

2樓:網友

賡續相傳意思是繼續傳承。出自敦煌曲校錄皇帝感·新集,始皇無道焚書盡,賴得仙人壁裡藏。拾得故文多渣緩損壞,孔生賡續巧相當。

薪火相傳比喻學問和技藝等知弊代代相如猛模傳。常比喻某種思想,行為或學說之間有繼承關係。

賡續傳承的含義是什麼?

3樓:遊戲人生說遊戲

賡續傳承的含義是繼承。

出自敦煌曲校錄·皇帝感·新集》始皇無道焚書盡,賴得仙人壁裡藏。拾得故文多損壞,孔伏老罩生賡續巧相當缺鬧。宋·王安石。

序》其法可施於後世,其文有見於載籍,莫具乎《周官》之書。蓋其因習以崇之,賡續以終之,至於後世,無以復加。

賡續傳承的典故

戒驕戒躁是賡續傳承事業的根本保障。全面建成小康社會。

開啟全面建設社會主義現代化國家新徵程,我們有舉世矚目的偉大成就,也有林林總總的險灘暗礁,什麼時候都不要想象可以敲鑼打鼓、歡天喜地進入現代化。

國際形勢。波譎雲詭、周邊環境複雜敏感、改革發展穩定任務含蔽艱鉅繁重,經濟轉型迫在眉睫,社會革命前路漫漫。

船到中流浪更急、人到半山路更陡之時,尤須戒驕戒躁,以更寬廣的視野、更長遠的眼光來思考時代、把握問題,以堅如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭、堅韌不拔的毅力,一步乙個腳印把前無古人的偉大事業推向前進。

賡續和傳承的區別是什麼?

4樓:娃娃教育小能手

一、含義不同。

賡續。繼續。

傳承。傳授和繼承。傳統。

二、出處不同。

賡續。靳以 《早鉛生存。

他一點味道也覺不出來,他只知道為了讓生命賡續下去,必須把這些東西送到肚子裡去。」

傳承。郭沫若。

孔墨的批判·墨子的思想體系》:「堯舜禪讓雖是傳說,但也有確實的影響,那就是原始公社時的族長傳承的反映。」

三、指代不同。

賡續。賡續含義是繼續,指不間斷地接連延續下去,常指事物的發展變化,也指人的活動。用於強調不間斷延長下去,活動連下去。

傳承。傳承,泛指對某某學問、技藝、教義等,在師徒間的傳授和繼承的過程。

薪火相傳後面跟什麼

5樓:分享百知生活

薪火相傳 → 傳為美談 → 談笑風生 → 生機勃勃 → 勃然大怒 → 怒髮衝冠。

薪火相承也作薪盡火傳,典故是《莊子·養生主》:"指窮於為薪,火傳也,不知其盡也。釋義是原以柴燒盡,火種仍可傳承。

釋義】 原以柴燒盡,火種仍可傳承,比喻形骸有盡而精神不滅。後用以比喻學問和技藝代代相傳。

薪火相傳】從以上釋義來看,應以"薪盡火承"為正確。那為何演繹成"薪火相傳"了呢?我估計可能與我們平時的語言表達習慣有關。

我們平時講到要"繼承"什麼的,喜歡用"什麼什麼地相傳",在記憶中感覺有"薪"與"火"的成語,就順理成章地把"薪火"與"相傳"聯接起來,組成了所謂的成語"薪火相傳",對於模糊的記憶,也不去查一下詞典,就這麼簡單地用上了。

另外還與我們有些**的誤導有關。我在乙個網頁上就看到了這樣一種說法:木柴在古代叫做"薪"當薪被點燃的時候它本身的燃燒是有窮盡的,但前柴燒盡,後柴又燃,火種傳續下去卻是沒有窮盡的時候了。

這就叫"薪火相傳"(見《莊子。養生主》)。該釋義前面套用了《成語詞典》及其它詞典的"薪盡火傳"釋義,後面卻杜撰上"薪火相傳"一詞。

不知底細的人看到後,還以為這就是"薪火相傳"的出典。

賡續傳承的意思

6樓:天府

賡賣大續傳承的意思是繼續傳承。

庚續的反義詞。

是停止、終止、停頓、休止、中斷。近義詞。

是不斷、連線、連續、陸續、絡續、接續、持續、延續、繼續。

想見尊空雲萬里福壽全歸賡續詩歌綿祖德。悉中。

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然感念天命無常,知遇難逢,故老夫遂毅然絕消心中灰頹之志,奮然自勉,發揚踔厲,願賡續效命於我中陸豎家君侯也。

一脈相承和薪火相傳區別

7樓:lisa吳小姐

一脈相承是乙個成語,意思是從同一血統、派別世代相承流傳下來。比喻某種思想、行為或學說之間有繼承關係。

一脈:乙個血統;相承:繼承。

薪火相傳,也作薪盡火傳,典故是《莊子·養生主》:"指窮於為薪,火傳也,不知其盡也。釋義是原以柴燒盡,火種仍可傳承。

釋義】原以柴燒盡,火種仍可傳承槐老蠢,比喻形骸有盡而精神不滅。後用以比喻學問和技藝代代相傳。

舉例:前一根柴剛燒完,後一根柴已經燒著,火永遠不鉛陪熄,比喻師生傳授,含薯學問一代代地繼承下去。

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