1樓：唧唧
班幹部和學生會都能寬滲拿夠鍛鍊學生的組織能力。
溝通能力、人際交往能力等，只不過鍛鍊的方式和程度不同，沒有誰優誰劣，同學們可以考慮自身的實際情況，判斷哪個更適合自己。
作為班幹部，除了在班級上督促自己學習之外，還需要組織班級的同學開展一些班級活動或是參加校級活動。班幹部是同學們與老師、班主任溝通的橋樑，也是同學與同學之間溝通的橋樑。因此，當班幹部能鍛鍊組織能力、溝通交際能力。
當班幹部期間，在班級上會有更多表現自己的機會，作為學生的潛力容易被挖掘出來，人會變得更加自信。當班幹部會嚴格要求自己，讓自己樹立乙個好慎搭的榜樣，帶動同學們變得自律，更容易成為乙個品學兼優的人。
參加學生會，學生會是乙個展示自我的舞臺，在大學中會有各種各樣的活動比如十佳歌手、校運會等，由學生會協喊尺助學校組織舉辦，規模相比於班級中舉辦的活動更大，因此也更加鍛鍊人的溝通交流能力。學生會的同學要有較強的事業心，因為學生會是服務於全體同學的，因此十分能培養乙個人的責任感。學生會的同學要有較強的執行力。
組織好同學，服務同學，這都是鍛鍊自己的好舞臺。
2樓：檠池
班幹部和學生會對比起來，不是一定說哪個就比哪個好的，要從自己的想法和不同角度出發，才是正確的。
比如當班幹部的好處是面對的是自己的班集體，要服務的人不會特別多，而且當班幹部服務同學，容易獲得自己班級同學的支援，有什麼評優評先評獎這種事情，獲得支援也容易許多。
還有當班幹部可以發展自己各方面猛此的能力檔知派，對於提高自己的組織能力、溝通能力、人際交往能力等等，都是很有幫助的。還有我覺得當班幹部更容易自律，因為很多事情班幹部都是帶頭作用。
進入學生會我認為是能提公升人際交往能力和關係。因為學生會里面的人比班級多，可以認識到很多人，除了本專業的同學還有其它專業的同學。
進入學生會的重要好處是增加自己評先評優、拿獎學金或其它獎勵的機率。因為進入學生會對於評先評優、拿獎學金之類就更有優勢的。
當然還有組織能力、策劃能力也是一種鍛鍊，因為學生會經常舉行賀辦各種活動，也是乙個難得的鍛鍊機會。
所以說當班幹部還是進學生會，沒有乙個固定的答案，兩個同時去都是可以的。
班幹部都有哪些啊?
3樓：文學小百靈
班幹部通常有班長、副班長、紀律委員、學習委員、宣傳委員、文藝委員、衛生委員、體育委員、生活委員等。每一位委員有對應的工作職責，應嚴以律己，在學習、紀律、衛生方面做表率。
1、班長：全面支援班級日常工作，領導各部委員搞好班級紀律、勞動、學習、生活、活動對外聯絡各項工作。監督考查班幹部的工作業績。傳達和協助班主任工作。
2、副班長：協助班長工作，主抓班級紀律、衛生、生活、安全工作，尤其是公共衛生工作。
3、學習委員：主抓班級學風建設，作業收集及圖書管理工作，另外要刻苦，認真研究，成績優秀，成為班級全體同學的學習榜樣。
4、勞動委員：組織每天的工區打掃及教室衛生，監督同學們日常衛生習慣，認真組織好周。
二、週四的大掃除，積極向學校申請各項義務勞動。
5、生活委員：主要負責教室衛生，食堂就餐紀律。負責班費開支與記載。
6、宣傳委員：負責教室內板報，文字工作。
7、組織委員：做好班級學生思想工作，增強團結，增加集體榮譽感。
8、體育委員：負責班級兩課兩操的工作，協助體育老師上好體育課，組織本班同學參加學校各類大型體育活動。
9、文娛委員：協助團支書組織班會活動；組織本班同學積極參與大型文娛活動。
10、課代表：搞好該科作業的收發工作，保證按時交齊，協作老師佈置本科的作業。
挑選班幹部方法：
1、如果是剛接手乙個班級，對學生還不夠了解，可以先組成乙個臨時的班委會，沿用上個學期的班幹部隊伍，先讓班級正常運轉起來。
2、等班主任對班級學生有了一定的瞭解之後，可以採取民主投票和任命制相結合的方法。民主投票的方法就是學生上臺做競選班幹演講，學生匿名投票的方法，這種方法的好處是大家選出來的班幹部具有號召力、影響力。
3、採用民主投票和任命制相結合的方法，先由學生通過民主投票在每個崗位選出若干個候選人名單，再由班主任從中選擇。這樣可以將兩種方法的優點結合起來，彌補各自的不足。
學生會和班幹部哪個更好
4樓：庫文瑞
個人覺得當班幹部比較好。
班委最多也就只管乙個班的學生，平時多跟老師和同學們交流溝通，在鍛鍊自己能力的同時也兼顧學習。但是當班委一定要注意的一點就是與班級同學間的矛盾，尤其是班長。其實州純大學裡每年到了助學金、獎學金、評優評先的時候總會有那麼幾個人產生點矛盾。
這一點一定要重視，我們班現在因為當**優評選，對班幹部意見就挺大的。所以當班委的話還是要考慮一下的，權衡利弊。
不選擇學生會也不是因為學生會沒有優點啊，只是從學習和鍛鍊的平衡角度來看，班幹部更可以兩者兼顧！
學生會的優點。
1、人際冊運咐交往能力和關悄罩系得到提公升。可以結交很多人，不僅是本專業的，其它專業的也會不少。除此以外，和輔導員或一些校領導關係更親近，對以後辦事有一定幫助。
2、增加自己評先評優、拿獎學金或其它獎勵的幾率。目前大學都有一套積分制，參加學生會，會有提公升一定的分數，對於評先評優、拿獎學金就更近一步。
3、對組織能力。
策劃能力也是一種鍛鍊。學生會是乙個舞臺，讓學生展現這些能力，有助於以後就業和工作！
以上只是我的個人觀點，希望對你的選擇有所幫助！
班委和學生幹部是同乙個概念嗎～
5樓：乾萊資訊諮詢
不是乙個概念。
班委是班級（學生）委員會的簡稱，由班幹部組成。是協助班主任開展班級工作的得力助手。
學生幹部是指在學生群體中擔任某些職務，負責某些職責，協助學校進行管睜指理工作的學生，是一種學生身份。選舉標準一般是優秀學生、有能力的學生。
學生幹部職位有：班幹部、學生會（研究生會）幹部、學生科學技術協會（研究生科學技術協會）幹部、大學生自律委員會幹部、學生社團聯合會（社團）幹部、共青團幹部、新聞宣傳幹部等。
學生會和班幹部哪個更好
6樓：生活達人小鄭老師
其實都好，看自己的選擇了。
學生會是學校聯絡廣大同學的橋樑和紐帶，服務同學的主要領域是學業發展、身心健康、社會融入、權益維蘆告護等 。凡在學的中國學生，不分民族、性別、宗教信仰。
均為學生會會員。學生會以全心全意服務同學為宗旨，發揮學校黨政聯絡廣大同學的橋樑和紐帶作用。
班幹部野純是協助班主任開展班級工作的得力助手。主要型別班委，是班級(學生)委員會的簡稱。是協助班主任開展班級工作的得力助手，在學生中起頌譁咐到帶頭模範和管理的作用。
學生會幹部好不好？
7樓：網友
學生會競爭相當激烈，至少我的學校是這樣，一般基漏大學分為團委和學生會兩部分為學院或是學校的行政部門，團委一般就是掛個名，不太忙的，不耽擱學習，哈哈，我自己就是團委的一員，當年進大學時就是想為以後能成為黨員鋪路就進的校團委，走的是學校的行政線，大一的幹事主要是幫忙學校黨團的一些活動，社交圈子比較小，起不到真正鍛鍊自己的作用，但是要是怕忙耽誤學習，我建議團委，不忙還有時間，以凳枯後成為副部級別是跟著學生檔案走的，學生會，社交圈子比較算大，優點是你可以通過這個團體結交到很多辦事能力強的人，這是個上大學鍛鍊自己的好機會，無論是團委還是學搏粗爛生會以後只要幹到副部級別就是跟著檔案走的，畢業了很多企業都很看重有學生幹部經歷的學生。
缺點：說忙就忙，有時候甚至要逃課去完成乙個活動或是擠時間策劃活動，這是對自己的考驗，而且·一般學校好像都要求團委學生會幹部不許掛科，所以有時候忙亂的很多人容易顧此失彼，反正舊看你怎麼去處理是事情了，。如果要是想參加競選並一心想選上的最好精心準備一下，有很多學校這個競爭力還是蠻強的，自己均衡一下，碼這些字也不容易，希望對你有到幫助，望~
如何當好班幹部，如何當好班幹部
注意工作方法，平等待人。除了事事帶頭 以身作則職務之外，還要講究方法，糾正同學的錯誤要注意場合，講話要得體，不要出口傷人 以權壓人，不能自以為是，常言道 良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。想要當好一個班幹部，必須自己要尊守好班裡的規則，管理好同學，熱心幫助同學 1 用實際行動證明你是個優秀的班幹部 2...
大學獎學金是不是隻有學生會幹部和班幹部才能獲得？
不是的，只要成績好誰都可以拿獎學金。成績分為平時成績和考試成績，獎學金的獲得是按總成績來排名的，總成績越靠前，拿的獎學金就越多。成績為主，還要綜合 加分 成績，這個加分就是類似於學生幹部獎勵等，也是他們容易獲得獎學金的原因，另外還要看學校的評選機制是否合理。本人非任何干部，也跟老師不走關係，在大學期...
班幹部怎麼管理學生，如何抓好班幹部隊伍建設
一 充分認識班幹部在班級管理中的重要作用。有人把班幹部比作一個班級的 火車頭 有人把班幹部比作班住任的 左右手 有人甚至直截了當地指出擁有一支精幹高效的班幹隊伍是班級管理成功的一半。這足見班幹部在班級管理中發揮著多麼重要的作用。作為班主任，工作嚴謹細緻固然重要，但我們畢竟不可能每時每刻都跟在學生後面...